夜深了,小主人明明睡覺了。他的文具們也悄悄跑出了書包,聊起了天。它們聊著聊著,突然想到了一個問題,誰的功勞最大?
圓珠筆首先發話了:“小主人上小學四年級了,天天都要用我寫作業,你們誰能與我爭功勞!”
涂改液一聽,氣鼓鼓的,臉漲的通紅,結巴地說:“要沒······沒有我,你······你圓珠筆寫錯了怎······怎么辦?”瞧,它一生氣,連說話都結結巴巴的了。
“嘁,你涂改液一涂,紙上就留下一大塊白色,哪像我,一點痕跡都不留······”
“得得得,要不是我鉛筆,你橡皮擦能沾那份光?”橡皮擦還沒有炫耀完,就被鉛筆又搶白了一通。
“算了吧,要說功勞大,你們都比不過我。你們不都是為我服務的嗎?如果沒有我呀,你們的存在還有什么意義呢?想跟我爭功勞,真是自不量力呀!”作業本一邊嘩嘩嘩地搖著身體,一邊得意洋洋地說。
尺子是文具中最神氣的,因為它不論何時走路總把背挺得直直的。它邁著方步走過來,拍拍作業本的肩膀說道:“嘿,老兄,如果沒有我,它們在你身上亂畫一通,估計老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你現在身上的圖案,邊是邊,角是角的,圓是圓,那叫一個帥!你怎么也不謝謝我?”
以往紅筆總是在別的文具完成工作后總結批改,這次它也不例外,它清了清嗓子,慢條斯理地說:“唉,你們都甭吹了,要說用途廣,還得是我。老師批改作業、明明畫畫不都用我嘛!而且我要是給你們做的作業打個叉,你們還不全都得重來?”
書包背了這些文具一天,本來累了想早點休息,誰知剛睡著就被它們的吵鬧聲驚醒了。“吵什么呢?還讓不讓人睡覺了。”文具們七嘴八舌地又是一頓表功,直把書包氣得暈頭轉向、眼冒金星。
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