天使的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的天使的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
畫(huà)面上:一個(gè)有假山、有噴泉、有各種游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng),本以為他是在畫(huà)夢(mèng)想中的兒童樂(lè)園,可仔細(xì)一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)辦公樓后面7號(hào)樓、8號(hào)樓前面的那一塊兒空地!簡(jiǎn)直就是一幅前景規(guī)劃圖啊!
像往常一樣,一期美術(shù)班結(jié)束后總要來(lái)個(gè)成績(jī)小驗(yàn)收。這次我仍讓孩子們以我的夢(mèng)為題運(yùn)用所學(xué)技法畫(huà)一幅想象畫(huà)。我知道這是一個(gè)不怎么有創(chuàng)意的主題,但卻深受孩子們的歡迎。以往孩子們作品中所表現(xiàn)出來(lái)的夢(mèng)想都是些和他們息息相關(guān)的吃、喝、玩、樂(lè)的內(nèi)容,如:穿上了媽媽給買(mǎi)的花裙子、得到了一個(gè)變形金剛、和小朋友們一起過(guò)生日吃蛋糕......
孩子們?cè)陟o靜地作畫(huà),那認(rèn)真的神情分明在告訴我,他們要把自己最美的夢(mèng)想用畫(huà)筆、色彩描繪出來(lái)!我在孩子中間一邊觀察他們繪畫(huà),一邊揣摩著他們的小腦袋里都想著什么。突然,一個(gè)八歲小女孩的獨(dú)特創(chuàng)意吸引了我。那歪斜而稚氣的畫(huà)面上畫(huà)著:一個(gè)女孩兒駕駛著一架直升飛機(jī),飛機(jī)伸出兩個(gè)大力水手一樣的手臂捧著一座漂亮的房子,下面是連綿起伏的呈盆地一樣的群山。我好奇地問(wèn):咦!你畫(huà)的是什么意思,能告訴老師嗎?她歪著小腦袋認(rèn)真地說(shuō):我家的房子要拆遷了,這么好的房子拆了多可惜呀!我的夢(mèng)想是開(kāi)著飛機(jī)把它搬到四川,讓災(zāi)區(qū)的小朋友住在里面。多么美妙的想法!我無(wú)法告訴你我當(dāng)時(shí)的心情,這女孩子幼小的心靈里承載的不僅僅是布娃娃、花裙子,還有這么一顆難能可貴的愛(ài)心呀!我捋了捋她的小辮子,鼓勵(lì)她好好畫(huà)。
離開(kāi)女孩子,我的目光又停留在一個(gè)男孩子的畫(huà)面上:一個(gè)有假山、有噴泉、有各種游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng),本以為他是在畫(huà)夢(mèng)想中的兒童樂(lè)園,可仔細(xì)一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)辦公樓后面7號(hào)樓、8號(hào)樓前面的那一塊兒空地!簡(jiǎn)直就是一幅前景規(guī)劃圖啊!他告訴我:我們這兒現(xiàn)在正在改建,我希望機(jī)關(guān)大樓后面能變成這個(gè)樣子!我的心更加激動(dòng)了,現(xiàn)在的孩子可真不簡(jiǎn)單呢,他們的小腦瓜里裝的不再是自己想吃的棒棒糖、想穿的花裙子、想玩的電動(dòng)玩具。那些平時(shí)看似與他們豪不相干的國(guó)家大事、家鄉(xiāng)的變化已經(jīng)潛移默化的植入他們的心田,他們已經(jīng)懂得了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)心他人,他們已經(jīng)懂得了與時(shí)俱進(jìn)!
這次想象畫(huà)孩子們的作品讓人看了耳目一新、激動(dòng)不已,有的畫(huà)了給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心、有的畫(huà)了家鄉(xiāng)的變化、還有的畫(huà)了自己長(zhǎng)了一雙天使的翅膀攙扶老人過(guò)馬路......我看著可愛(ài)的孩子們,感到他們分明就是一個(gè)個(gè)天使,有著天使般晶瑩的愛(ài)心!我把孩子們的作品張貼出來(lái)搞了一次畫(huà)展,畫(huà)展的名字就叫天使的夢(mèng)!
天使的作文 篇2
那是一段天使的戀情。
天使那年只有十六歲,在一個(gè)雷電交加的夜晚飛行時(shí)不慎掉了下來(lái)。
第二天,她被一個(gè)男孩救了起來(lái)。。
“你是天使嗎?”男孩問(wèn)。
于是天使點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你呢?”
“一個(gè)水手。”
于是天使和男孩就這么認(rèn)識(shí)了。
那時(shí),天使的翅膀受了傷,不能夠飛回天堂,于是就和男孩住在一起。
那男孩是個(gè)孤兒,從小自己長(zhǎng)大。后來(lái)做了水手。
男孩一出海,就要好幾個(gè)、好幾個(gè)星期不回來(lái)。于是天使就在家中料理家務(wù)。
每當(dāng)男孩出海一回來(lái),那也就是他們最為快樂(lè)的時(shí)候。
“天上很美嗎?”
男孩常常這樣問(wèn)天使。
天使總要思考一陣子,然后說(shuō):“天上很美,但沒(méi)有人間美。”
“人間有什么好呢。到處全是虛偽與欺騙。”
于是天使就不再說(shuō)話。真的,天使也不知道為什么喜歡人間。
于是就在這樣的分分合合中,一年過(guò)去了。
天使的翅膀也慢慢恢復(fù)了。
那依然是一雙潔白的翅膀,因?yàn)樘焯镁褪菨嵃准儩嵉摹?/p>
可是這時(shí),天使決定留下來(lái)。
“為什么呢,天上多好呀。”
“可是我愛(ài)的人在這里。”
對(duì)著面前的男孩,天使說(shuō)。
于是,兩個(gè)人緊緊的擁在了一起。
那一刻,一切都已無(wú)所謂,他們是最快樂(lè)的。
可是,不幸總是在幸福中來(lái)臨。
那一天,男孩出海就再也沒(méi)有回來(lái)。
天使傷心欲絕,飛回天堂懇求上帝讓男孩復(fù)活。
上帝沉思了一下,說(shuō):
“辦法倒是有一個(gè),只不過(guò)……。”
“什么,您說(shuō)吧,無(wú)論是什么我都會(huì)接受。”
“好,只不過(guò)你不能再做天使并且永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)到那個(gè)男孩。”
天堂里頓時(shí)一片肅靜,聽(tīng)到的是天使抽泣的聲音。
“我愿意。”天使最終還是這么說(shuō)了,因?yàn)闉榱诵膼?ài)的男孩,她什么都愿意去做。
……
而后的一個(gè)月發(fā)生了奇跡。那個(gè)男孩在海邊被人救起,就在天使曾經(jīng)倒下的地方。
可是天使卻再也不能見(jiàn)到男孩了。她被迫去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)永遠(yuǎn)不可能見(jiàn)到男孩的地方。
她依舊背著一雙翅膀,但看起來(lái)卻已沒(méi)那么純潔,拂上了些許的黑塵,因?yàn)樗巡辉偈翘焓埂?/p>
天使的作文 篇3
“白色天使夢(mèng),藍(lán)色比翼雙”一位天使在天堂門(mén)前輸入了自己的密碼。“恬芯,你回來(lái)啦?”上帝慈愛(ài)的看著著位叫恬芯的天使。“是的,我回來(lái)了!”恬芯疲倦的回答。“秋依和你一起下去的,她人呢?”上帝問(wèn)到。“她……因?yàn)橥浟俗约旱拿艽a,不敢上來(lái)!”恬芯不知所措的說(shuō)。“你把她叫上來(lái),我有事跟她說(shuō)!”上帝又一次發(fā)令了,“哦!知道了。”恬芯說(shuō)。
恬芯在地上迷茫地走著,她完全不知道去哪兒找俏皮天使秋依,她哭了,哭得好無(wú)助。“咦!恬芯,你怎么哭了?”一個(gè)聲音漾進(jìn)了她的耳朵,于是,她抬起頭來(lái)看:“啊!秋依,我終于找到你了,上帝說(shuō)有話跟你說(shuō),快回去。”恬芯高興地說(shuō)。“恩……我不能回去,因?yàn)槲彝浟嗣艽a!”秋依不好意思地說(shuō)。“沒(méi)事,我知道!!”恬芯說(shuō)。
她們來(lái)到天堂,恬芯說(shuō):“你的密碼是:秋色迷茫路,夜色無(wú)聲處。“哦!謝謝!秋色迷茫路,夜色無(wú)聲處。”秋依照模照樣的說(shuō)了一邊。“轟——”天堂的門(mén)被打開(kāi)了……
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