天使的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的天使的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

天使的作文 篇1

　　畫(huà)面上：一個(gè)有假山、有噴泉、有各種游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，本以為他是在畫(huà)夢(mèng)想中的兒童樂(lè)園，可仔細(xì)一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)辦公樓后面7號(hào)樓、8號(hào)樓前面的那一塊兒空地！簡(jiǎn)直就是一幅前景規(guī)劃圖啊！

　　像往常一樣，一期美術(shù)班結(jié)束后總要來(lái)個(gè)成績(jī)小驗(yàn)收。這次我仍讓孩子們以我的夢(mèng)為題運(yùn)用所學(xué)技法畫(huà)一幅想象畫(huà)。我知道這是一個(gè)不怎么有創(chuàng)意的主題，但卻深受孩子們的歡迎。以往孩子們作品中所表現(xiàn)出來(lái)的夢(mèng)想都是些和他們息息相關(guān)的吃、喝、玩、樂(lè)的內(nèi)容，如：穿上了媽媽給買(mǎi)的花裙子、得到了一個(gè)變形金剛、和小朋友們一起過(guò)生日吃蛋糕......

　　孩子們?cè)陟o靜地作畫(huà)，那認(rèn)真的神情分明在告訴我，他們要把自己最美的夢(mèng)想用畫(huà)筆、色彩描繪出來(lái)！我在孩子中間一邊觀察他們繪畫(huà)，一邊揣摩著他們的小腦袋里都想著什么。突然，一個(gè)八歲小女孩的獨(dú)特創(chuàng)意吸引了我。那歪斜而稚氣的畫(huà)面上畫(huà)著：一個(gè)女孩兒駕駛著一架直升飛機(jī)，飛機(jī)伸出兩個(gè)大力水手一樣的手臂捧著一座漂亮的房子，下面是連綿起伏的呈盆地一樣的群山。我好奇地問(wèn)：咦！你畫(huà)的是什么意思，能告訴老師嗎？她歪著小腦袋認(rèn)真地說(shuō)：我家的房子要拆遷了，這么好的房子拆了多可惜呀！我的夢(mèng)想是開(kāi)著飛機(jī)把它搬到四川，讓災(zāi)區(qū)的小朋友住在里面。多么美妙的想法！我無(wú)法告訴你我當(dāng)時(shí)的心情，這女孩子幼小的心靈里承載的不僅僅是布娃娃、花裙子，還有這么一顆難能可貴的愛(ài)心呀！我捋了捋她的小辮子，鼓勵(lì)她好好畫(huà)。

　　離開(kāi)女孩子，我的目光又停留在一個(gè)男孩子的畫(huà)面上：一個(gè)有假山、有噴泉、有各種游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，本以為他是在畫(huà)夢(mèng)想中的兒童樂(lè)園，可仔細(xì)一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)辦公樓后面7號(hào)樓、8號(hào)樓前面的那一塊兒空地！簡(jiǎn)直就是一幅前景規(guī)劃圖啊！他告訴我：我們這兒現(xiàn)在正在改建，我希望機(jī)關(guān)大樓后面能變成這個(gè)樣子！我的心更加激動(dòng)了，現(xiàn)在的孩子可真不簡(jiǎn)單呢，他們的小腦瓜里裝的不再是自己想吃的棒棒糖、想穿的花裙子、想玩的電動(dòng)玩具。那些平時(shí)看似與他們豪不相干的國(guó)家大事、家鄉(xiāng)的變化已經(jīng)潛移默化的植入他們的心田，他們已經(jīng)懂得了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)心他人，他們已經(jīng)懂得了與時(shí)俱進(jìn)！

　　這次想象畫(huà)孩子們的作品讓人看了耳目一新、激動(dòng)不已，有的畫(huà)了給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心、有的畫(huà)了家鄉(xiāng)的變化、還有的畫(huà)了自己長(zhǎng)了一雙天使的翅膀攙扶老人過(guò)馬路......我看著可愛(ài)的孩子們，感到他們分明就是一個(gè)個(gè)天使，有著天使般晶瑩的愛(ài)心！我把孩子們的作品張貼出來(lái)搞了一次畫(huà)展，畫(huà)展的名字就叫天使的夢(mèng)！

天使的作文 篇2

　　那是一段天使的戀情。

　　天使那年只有十六歲，在一個(gè)雷電交加的夜晚飛行時(shí)不慎掉了下來(lái)。

　　第二天，她被一個(gè)男孩救了起來(lái)。。

　　“你是天使嗎？”男孩問(wèn)。

　　于是天使點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你呢？”

　　“一個(gè)水手。”

　　于是天使和男孩就這么認(rèn)識(shí)了。

　　那時(shí)，天使的翅膀受了傷，不能夠飛回天堂，于是就和男孩住在一起。

　　那男孩是個(gè)孤兒，從小自己長(zhǎng)大。后來(lái)做了水手。

　　男孩一出海，就要好幾個(gè)、好幾個(gè)星期不回來(lái)。于是天使就在家中料理家務(wù)。

　　每當(dāng)男孩出海一回來(lái)，那也就是他們最為快樂(lè)的時(shí)候。

　　“天上很美嗎？”

　　男孩常常這樣問(wèn)天使。

　　天使總要思考一陣子，然后說(shuō)：“天上很美，但沒(méi)有人間美。”

　　“人間有什么好呢。到處全是虛偽與欺騙。”

　　于是天使就不再說(shuō)話。真的，天使也不知道為什么喜歡人間。

　　于是就在這樣的分分合合中，一年過(guò)去了。

　　天使的翅膀也慢慢恢復(fù)了。

　　那依然是一雙潔白的翅膀，因?yàn)樘焯镁褪菨嵃准儩嵉摹?/p>

　　可是這時(shí)，天使決定留下來(lái)。

　　“為什么呢，天上多好呀。”

　　“可是我愛(ài)的人在這里。”

　　對(duì)著面前的男孩，天使說(shuō)。

　　于是，兩個(gè)人緊緊的擁在了一起。

　　那一刻，一切都已無(wú)所謂，他們是最快樂(lè)的。

　　可是，不幸總是在幸福中來(lái)臨。

　　那一天，男孩出海就再也沒(méi)有回來(lái)。

　　天使傷心欲絕，飛回天堂懇求上帝讓男孩復(fù)活。

　　上帝沉思了一下，說(shuō)：

　　“辦法倒是有一個(gè)，只不過(guò)……。”

　　“什么，您說(shuō)吧，無(wú)論是什么我都會(huì)接受。”

　　“好，只不過(guò)你不能再做天使并且永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)到那個(gè)男孩。”

　　天堂里頓時(shí)一片肅靜，聽(tīng)到的是天使抽泣的聲音。

　　“我愿意。”天使最終還是這么說(shuō)了，因?yàn)闉榱诵膼?ài)的男孩，她什么都愿意去做。

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　　而后的一個(gè)月發(fā)生了奇跡。那個(gè)男孩在海邊被人救起，就在天使曾經(jīng)倒下的地方。

　　可是天使卻再也不能見(jiàn)到男孩了。她被迫去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，一個(gè)永遠(yuǎn)不可能見(jiàn)到男孩的地方。

　　她依舊背著一雙翅膀，但看起來(lái)卻已沒(méi)那么純潔，拂上了些許的黑塵，因?yàn)樗巡辉偈翘焓埂?/p>

天使的作文 篇3

　　“白色天使夢(mèng)，藍(lán)色比翼雙”一位天使在天堂門(mén)前輸入了自己的密碼。“恬芯，你回來(lái)啦？”上帝慈愛(ài)的看著著位叫恬芯的天使。“是的，我回來(lái)了！”恬芯疲倦的回答。“秋依和你一起下去的，她人呢？”上帝問(wèn)到。“她……因?yàn)橥浟俗约旱拿艽a，不敢上來(lái)！”恬芯不知所措的說(shuō)。“你把她叫上來(lái)，我有事跟她說(shuō)！”上帝又一次發(fā)令了，“哦！知道了。”恬芯說(shuō)。

　　恬芯在地上迷茫地走著，她完全不知道去哪兒找俏皮天使秋依，她哭了，哭得好無(wú)助。“咦！恬芯，你怎么哭了？”一個(gè)聲音漾進(jìn)了她的耳朵，于是，她抬起頭來(lái)看：“啊！秋依，我終于找到你了，上帝說(shuō)有話跟你說(shuō)，快回去。”恬芯高興地說(shuō)。“恩……我不能回去，因?yàn)槲彝浟嗣艽a！”秋依不好意思地說(shuō)。“沒(méi)事，我知道！！”恬芯說(shuō)。

　　她們來(lái)到天堂，恬芯說(shuō)：“你的密碼是：秋色迷茫路，夜色無(wú)聲處。“哦！謝謝！秋色迷茫路，夜色無(wú)聲處。”秋依照模照樣的說(shuō)了一邊。“轟——”天堂的門(mén)被打開(kāi)了……