我的天空作文(合集10篇)

我的天空作文1

　　抬頭仰望，在我的上方，有一片屬于我自己的天空。那是一片淡藍色的天空，一片充滿希望的天空，能有這樣的天空，還得感謝“身為語文老師的她”——“老簡”，簡單而不平庸，平庸而又簡單

　　從小學(xué)一年級開始，我就一直認真學(xué)習(xí)，直到初中的某一天，我失去了對語文的興趣，我上課時還是認真聽講，只是對它失去了那種求知的的欲望，碰上了不懂的題，就把它丟到一邊。就這樣，知識的空缺越積越多，基礎(chǔ)知識也慢慢地忘記。“老簡”對我說：這樣下去是不行的~~~；

　　那年考試，真的如她說的那樣，其他科目都可以，唯獨語文，僅僅考了個及格。看到這個成績，我整個人都傻掉了。“老簡”用她那失望的眼神看了我一眼，當(dāng)時的我像個做錯事的孩子，低下了頭。走在回家的路上，心里像是堵了塊石頭，腳步也有種說不出的沉重。多奇怪啊！明明很短的路程，今天卻感覺怎么也走不到頭了；太陽也變得奇怪了，明明很耀眼，但我卻絲毫感受不到它的溫暖。那個下午，我就這樣混混沌沌地過去了，我簡直不知道，我是怎么到家的，是怎么把成績單給父母的，更沒有看清父母看到成績單后的神情。

　　我已經(jīng)忘記，當(dāng)時父母是怎 么教育我的，只記得，從那以后“老簡”特別的關(guān)心我，常常給我輔導(dǎo)語文，幫我鞏固基礎(chǔ)知識~~~我總是按她所說的去做，記住她說的每一句話。又一次的考試后，我真的很害怕看到成績，我害怕考得不好，因為我怕自己再一次讓“老簡”失望，再一次讓爸媽失望，再一次低下頭。令我驚喜的是“老簡”拿著我的成績單欣慰的看著我，我又驚又喜，原來是我大幅度進步了——語文考了136分~~~~

　　也許是“老簡”的眼神觸動了我，盡管那都不重要了，不是嗎？我的天空，因為有她而泛著藍光，因為有她而美好。請記得，我的天空簡單而不平庸，平庸而又簡單！

我的天空作文2

　　以前，每當(dāng)自己抬頭仰望蔚藍的天空，總會覺得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥、飛機，偶爾還會飄過幾只熱氣球，流動的白云在空中隨風(fēng)翩翩起舞，這么唯美的場景，在藝術(shù)家心中就是一幅天然的油畫。特別是背景的顏色，靜如秋水般，藍得像綢緞，在四月鶯歌燕舞的春日里，像透明而泛藍的西湖倒轉(zhuǎn)過來覆蓋在天空中。

　　可是，現(xiàn)在，我很少看到如此美妙的場景了，天空是蒼白的，陰天的時候，云層才偶爾透出一絲絲的微光。現(xiàn)在看到天空，我會想起一位病人那蒼白而毫無血色的臉。它不停地咳嗽，釋放出那些不健康的氣體，讓我們的環(huán)境變得越來越差。天空生病的背后，是那些工廠排放出的烏煙瘴氣，還有馬路上來來往往，川流不息的汽車排出的有害氣體，它們侵蝕著天空，讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的……

　　在心痛的背后，我們應(yīng)該意識到，這是人們保護環(huán)境的意識太弱了，我們應(yīng)該做到“低碳生活”。首先，做到多步行少開車，減少汽車尾氣的釋放，如果不想步行，那么可以多多乘坐公共汽車;其次，減少身邊的噪音污染;還要勸阻身邊的人少抽煙、多種樹;打印紙的時候，做到盡量雙面都打印，這看似微不足道的舉動，卻相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋，將無法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠離;電腦不用的時候不要長時間地開著或者待機，最好關(guān)機，用電腦聽音樂的時候，也請把電腦的屏幕調(diào)得暗一些;少使用一次性物品，如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時把水龍頭關(guān)上……中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平曾說過：“節(jié)能就是最大的減碳。”任官平強調(diào)，減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說，只要你擁有一個良好的生活習(xí)慣，做到簡約生活，從衣、食、住、行的每一處地方都做到節(jié)能減排，盡可能地低碳，那么就可以實現(xiàn)真正意義上的低碳生活。

　　一個人的力量不夠，“人心齊，泰山移”，我們需要強大的團結(jié)一心的力量和決心，一起做到節(jié)能減排，低碳生活，讓我們嫩綠的草地變得更柔軟，灰白的天空變得比原來更蔚藍!

　　在不久的將來，我仿佛看到，蔚藍的天空中飄過幾只熱氣球，小鳥兒們撲棱著翅膀，正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機更好看，明凈而深邃的藍天，像一張絲手帕，上面飄浮著細碎而潔白的云朵，像是繡在紗巾上的花，美麗、純凈……

我的天空作文3

　　天空，天空，藍藍的天空，裝載了太多太多。——題記

　　13歲的我，有屬于自己的一片天空，這片天空就像我的心，盛了太多太多，友情，親情，師生情，所以這片天空對我來說不單是祥和，寧靜的淡藍色，它是色彩斑斕，五顏六色的，有金色的太陽做鑲嵌，有白色的云朵做裝置，有銀色的月亮做裝飾，又閃亮的星星作陪襯，這樣單一的藍被裝飾的五彩斑斕，色彩繽紛。

　　我很喜歡天空這個詞語，淡淡的，沒又緊張，沒有恐懼，給人輕輕的感覺，小穎送我sky的英文名字，或許我承載不了這個名字，它太大，包含的太多，不過喜歡也是一個事實。

　　我13歲的天空很純潔，幾乎只有美好，我愛13歲，雖然我知道我即將會邁入14歲，15歲，可是13歲這段美好，我永遠也不會忘記。13歲是兒童與少年之間的一個掛鉤，所以有童真和幼稚還有幾分青澀隱約的成熟，我會對爸爸媽媽撒嬌，和姐姐吵嘴，可是對朋友卻有種想要保護的感覺，做事總以大姐姐的姿態(tài)讓這她們，當(dāng)然了，我也會生氣啊，那時候她們就會安慰我，包容我，我又會以小妹妹的姿態(tài)做事啦，呵呵，13歲的感覺很奇怪，有點傻傻的。

　　13歲的天空，13歲的心，13歲的快樂，13歲的悲傷，會隨著時間的流逝越走越遠，但是那一定會是我最美好的回憶，它有郁金香的芬芳，紅楓葉的美麗，幸運草的寓意，我愛13歲，愛這片記憶里永恒的天空。

我的天空作文4

　　開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去? ——題記

　　我只是一個普通得不能再普通的女孩。天生的內(nèi)向，不愛笑讓我多了個“冷酷”的面具，不管怎么努力都不上去的中等成績更成了我自卑、不敢說話的理由。我就像那無色透明的空氣存在于教室里，以至于老師，同學(xué)們都把我遺忘，但是，我還是喜歡在最后一排，在那個被忽視的小角落里，用心寫下專屬于自己的快樂優(yōu)傷。在狹小黑暗的天空里，那些文字就像天空上的白云——純白的醒目，帶給我慰藉和遐想。

　　在任課老師中我最喜歡那個年輕的語文老師，她溫柔、可愛，笑起來有一種陽光的味道，那天她把我叫到辦公室，我心里忐忑不安，不知她叫我這個被“忽視的”孩子干什么。

　　在辦公室門前徘徊了好久，努力讓自己平靜下來，終于鼓足勇氣，小心翼翼的喊了聲：“報告!”“進來!”老師慈愛地看著我，溫暖的笑容在老師臉上綻放，一圈一圈暈染開來，像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前，對我說：“我一直欣賞你的作文，構(gòu)思巧妙，立意新穎，語言雖沒有太多華麗的修飾，卻用細膩的心雕琢，自然、清新、活潑。”老師嘴角上揚，酒窩盛滿笑意。我臉紅了，手心不住冒汗，說話也不清楚了，畢竟從沒有哪個老師這么關(guān)心過我，給予我這么高的夸獎。

　　“別緊張，坐。”我搬了個椅子，深呼吸，坐定，猜測著老師接下來要說的話。“學(xué)校里要舉行征文活動，我給你報了名。”一時間，所有的興奮、激動、喜悅都涌上心頭，老師的話就像一場春雨，洗掉了我的天空上塵封多年的黑暗，透出一片晴朗。

　　之后的日子，我開始努力的寫征文，寫了修改，改了再寫，讓一個個枯躁的文字變成美麗的音符，在心弦上彈響一曲回味悠長的歌。我感到一種前所未有的快樂。

　　征文見報了，我成了班里的焦點，第一次看著同學(xué)們驚訝中帶著友好的微笑，我覺得自己就像塊新大陸，被全班80個“哥倫布”發(fā)現(xiàn)了;就像一直在谷底默默開放的野百合，終于等到了同學(xué)們的駐足欣賞。那受寵若驚的感覺讓我激動了好久，甚至幻想著和同學(xué)們沐浴著陽光在藍天下奔跑。

　　從那次征文開始，我的天空不再黑暗。那湛藍的、晴朗的、不摻雜質(zhì)的天空在向遠方無限的延伸著，等著我去自由的翱翔，去書寫美麗的人生!