給我一片天空作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的給我一片天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給我一片天空作文1

　　自從我升上六年級，便感到陣陣壓力。老師說：“升上六年級，意味著小畢業考也即將來臨啦！”媽媽更是嘮叨：“畢業班了，’不要再玩了！拼出點時間復習功課要緊！”難怪有同學戲謔說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根；打打打，家長的王法。其實，老師和父母哪里知道，我們更需要一片天空，一片屬于自己的天空。

　　大人們說是為我們好，將我們的娛樂時間全部銷。，巴不得我們成為學習的機器，一門心思學習，學習，再學習。殊不知，我們就像鳥兒被關進了籠子，沒有了自由飛翔的天空，沒有了展翅高飛的機會，久而久之對學習也失去了原有的興趣。

　　學習任務就像大山，重重地壓在我的頭頂，沒有了自由的空間，你看一一做完語文作業，還有數學；做完數學作業，還有英語！什么《一百分對策》、《尖子生題庫》、《黃岡密卷》……各種各樣的復習資料多如牛毛。媽媽卻把這些資料奉為至寶，巴不得我把它們消滅“掉。堆積如山的資料呀，把我壓得都快喘不過氣來了！

　　有一回，我做完老師布置的作業，向媽媽提出申請：出去玩會兒。可媽媽吐出一句話：”不行，做完作業就去做學習資料！”絲毫不給我喘息的機會。我透過窗戶，看到別的孩子在院子里玩得正歡，快樂得就像小鹿，我便羨慕起他們來，放下課本偷偷溜出去沒想到剛玩了會兒，就被媽媽“抓住”，回來時，還免不了她一番痛心疾首的教誨…

　　我是多么渴望自由，渴望快樂，渴望擁有一片屬于自己的天空，像小鳥一樣自由飛翔，像花兒一樣迎著太陽怒放，將自己的芬芳散發…

　　給我一片天空，讓我自由，讓我快樂！

給我一片天空作文2

　　每個人都有屬于自己的一片天空，我的一片天空作文。這片天空有的廣闊，有的狹小，有的正處于晨，有的即致于昏。而我的天空，此時仿佛是陽光明媚的上午，一切都富有生機，都奮發向上。

　　我的天空正處于春天的上午，富有活力，它能是早上晨起的精神充實。在初一初二時，早上每次都起的很晚，快要跑步了才慢慢移下床。而現在，早晨似乎有用不完的活力，起的很早，洗完臉，下樓吃完早飯，早早的到教室開始新的一天，進行早讀。此時，我的天空也開啟新的一天，爆發出新的活力。

　　我的天空也處于夏天的上午。每天必需的體育鍛煉，看似簡單，但每一次的鍛煉都會使我們每個人大汗淋漓。即使如此，我們毫不退縮，堅持每次訓練都達標，每個動作都做到最好，此時的天空如同盛夏，雖灼燒著人的軀體，但打不倒人生自內心的堅強，它使我擁有耐心，擁有前進的動力。

　　我的天空有時也處于秋天的上午。雖然心態是積極的，但人難免會做錯事。此時，內心中的責任感受到壓力，看著托付給我事的人的失望的目光，我感覺如同在秋天，溫度不低卻吹風刺骨，感到心涼。但我會用盡全力扳回逆局或是減少損失以彌補我的過失。此時，我的天空滿是飄落的秋葉，愧疚和自責飄落心頭，它讓我懂得堅強和細心，讓我減少糾錯的機會。

　　同樣，我的天空也會處于冬天的上午。但夏天的溫暖會使它重新富有生機，只留下青春的痕跡，不再蒼涼。

　　我的一片天空伴隨四季，它們都處于奮發的上午，是一天中最好的關頭，它令我懂得了許多，也讓我獲得青春的美好。

給我一片天空作文3

　　小鳥擁有就能自由飛翔，小魚擁有大海就能自由游泳，而我卻沒有自己的一片天地……

　　小學五年級時，全班都去參加野外，我也報名了。可向父母匯報時，說：“小孩子，永遠是小孩子。野外訓練營有一定的危險，還是不去的好！”就一句話把我的訓練營活動給槍斃了。為此，我躲在被窩里苦了一個下午。

　　到了七年級，自己的身材長高了，體育成績一直在班上名列前茅。新學期，改選。一開始，我就盯著體育委員的職務。等同學們都去吃飯了，我溜到。“老師，我想當班上的體育委員，可以嗎？”我斗起膽量，向老師毛遂自薦。“你行嗎？”老師從頭到腳把我打量一一番。我一陣發懵。“這次班干選舉要采取學生投的方式進行，你回去吧，等待全班同學的選擇。”看到我發呆，老師補充了這一句。

　　轉眼到了八年級，學校要舉行競賽。當我在學校校務日志上看到這則消息時，我一陣激動。到了，語文老師卻沒有宣布班級的參賽選手名單。一下課，我急忙追了上去：“語文老師，我想參加作文競賽，可以嗎？”“實在對不起，我確定了人選，已經單獨通知了他們。你等下一次吧！”冰冷的口氣，天一下子暗了下來。

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　　如果這些都算是的挫折的話，那我就是最大的受害者了。老師總是鼓勵大家去實踐，參與社會活動，可我就怎么總是處處碰壁呢？

　　只有天空才能見證鳥兒的自由，只有大海才能見證魚兒的本領。可我什么時候才能擁有自己的一片天空，來展示自己的和才華呀！

給我一片天空作文4

　　這個愿望就是，希望每天都能下棋，不論何時何地，不論有誰看到，都不會干涉。

　　多簡單，多平凡啊！可我知道，它是不太可能會實現的。爸爸說：“書多讀一些，棋少下一點，這樣才對你有好處。整天下那些棋，只會把你的腦袋給‘燒’壞。 ”媽媽則在爸爸的影響下，自然也向我發出了“禁令”。于是，爸爸 、媽媽和姐姐們形成了“統一戰線”，聯合把家里的“戰場”封了。

　　打理包袱，本想在學校另辟“戰場”的，可“人算不如天算”，考慮到已快期末考了，老師竟也繼父母之后，把班級的“戰場”也給封了，結果這下子我真的是“英雄無用武之地”了，只有回家吃自己的份了。

　　現在，我除了自己偷偷地在房間擺棋看棋譜外，我已經是沒有任何時間能碰象棋了。

　　以后，我的學業將更加繁重，我不知道我還有沒有機會能碰到象棋。也許，這個愿望總有一天還是會實現，因為人總有長大的一天，到那天或許這些束縛就會消失。但現在，我是多么渴望沒有這些束縛——只為好好地下一盤棋。

　　有時躲在自己房間擺棋時，偶爾會發現一群海鳥從窗前飛過，“它們多么自由啊，自由自在地在天空翱翔。”我不禁感嘆。而我呢，卻像只“籠中之鳥”，苦苦尋盼著那一片自由的天空，而屬于我的那一片天空在哪呢？