【熱】我的一片天空作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的一片天空作文,希望能夠幫助到大家。
我的一片天空作文1
我們每個人都有一片天空,有的炫麗多采,有的繁星滿天,有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。
那就是在五年級的時候留下的。那天,語文老師來找我,說是要我參加演講比賽。“什么”。我生來就是個膽小鬼,遇到老師找我,我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖,要我去參加演講比賽,那我得成什么樣啊?我連想都不敢想。因?yàn)槲覍@次演講比賽沒信心。經(jīng)過幾天的練習(xí),我把演講稿背熟,比賽期漸漸靠近,可我就是沒有信心,老師鼓勵我說:“別緊張,你一定行。”
在老師的鼓勵下,我終于有了一絲的希望。比賽開始了,幾位選手過去了,到我了,我硬著頭皮上去,可是一上臺我的頭腦就一片空白,“老師……你……們好!”我結(jié)結(jié)巴巴地說,又看來一眼老師,老師仿佛在說別緊張。可是我不知道怎么的,一下子變得輕松起來,接著是滔滔不絕,覺得那醒目的“演講比賽‘就是我身邊的舞群,是我身邊的白云,而我是一片蔚藍(lán)的天空,隨著地球運(yùn)轉(zhuǎn),我在翩翩起舞。這是我的一片天空,這是我展現(xiàn)自我夢想的舞臺。隨著一陣”排山倒海“的掌聲,把我的回想打斷了。最終還是名落孫山,可我一定要創(chuàng)出一片屬于自己的天空。
這片天空伴隨著我學(xué)習(xí),伴隨著我成長,我回永遠(yuǎn)珍藏它!
我的一片天空作文2
在緊張的學(xué)習(xí)生活之外,我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書世界。
平時在家寫完作業(yè)后,我最喜歡的事情就是聽評書。我拿起手機(jī),打開一個評書軟件,津津有味地聽起來。這次要聽的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽了大概一個多小時,突然想起還有家長布置的習(xí)題沒做,只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快,看來評書是我的催化劑。它促我頭腦靈活,也促我效率大增。
一次模擬考試,其中有一道題問的是《三國演義》中西蜀的“五虎上將”是誰?我聽了這么久評書,對這些自然是了如指掌,所以很果斷地寫上了答案:關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當(dāng)同學(xué)問我為什么能記住時,我的回答是:評書中來。
每個人都是獨(dú)立的個體,學(xué)習(xí)方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住,有人靠別人講解才能記住。而我,課余知識是在聽評書時積累的,看來評書是我的小確幸。它促我思維敏捷,也促我沉淀知識。
我的另一片天空就是聽評書,它帶給我很多樂趣,也豐富了我的知識。
我的一片天空作文3
我是喜歡幻想的女孩。因?yàn)閾碛刑焓拱忝利惖幕孟耄晕疑钪斜愣嗔诵┬β暋N矣梦业男母惺芩说募儤愫蜕屏迹矣梦业男难鐾趟{(lán)的天空,我用心去感受太陽溫暖的身體。
坐在座位上我會想如果我是班上的前幾名,雖然對別人來說沒什么,只是渺小的進(jìn)步而已,但對我來說是很滿足的,因?yàn)槲沂腔孟氲呐ⅰ?/p>
漫步山野,我會想,我要是一朵小花有多好,看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽著那涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章,享受到了大自然無私的給予。
手捧清泉時,我會想,我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的強(qiáng)大,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間做廣播體操。
幻想的女孩,她想象的東西往往都很美,很迷人。她很渺小,但她有他的生存價值。她很普通,但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂。但我們不能總生活在幻想中,我們需要走向現(xiàn)實(shí),走向未來,去闖去挑戰(zhàn)。
我的一片天空作文4
人生的意義,在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細(xì)雨朦朧,而這,也正是它魅力所在之處。當(dāng)然,我亦如此,我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的感覺但它的另一面卻是輕松有趣的,就像生活的調(diào)味品,使生活多姿多彩,更具活力。
在閑暇之際,我喜歡潛入書海,做一名探索者,漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽光中品讀泰戈?duì)柕臏厍?在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為木蘭執(zhí)著的信念而感動。我的另一片天空下充滿了睿智的`光芒。
我也喜歡帶上耳機(jī)漫步在林間小路中,感受古音古韻,青春活力,時代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于游泳,拋開一切煩惱,暢快淋漓,自由自在,宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā),一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無拘無束。
我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界,我的故事,我的夢想,那里是我飛翔的地方,那里是我的另一片天空。
我的一片天空作文5
在班級里,我的成績并不起眼;在操場上,我的球技也不能讓人大開眼界;在活動上,我的歌聲并不悠揚(yáng);在宣傳窗里,我的書法也不能令人贊嘆不絕;然而,在讀書上,我能令人想追都追不上。
我的書架占滿了整個墻壁,但還是有許多書無處安放。
我的學(xué)習(xí)成績很差,每次考試成績都爬不過及格線,每一個次上課,我都是站著上。我讀的書很多,每一個次考試的時候課外積累我總是滿分,每一次上課我都會在底下看書,但每一次都會被老師發(fā)現(xiàn)。
每一次下課,總會有人來到我的桌子旁,來提問我課外書中的內(nèi)容:“《青銅葵花的作者是誰。”“曹文軒。”“《哈利·波特》的作者是誰。”“J 。K。 羅琳。”……每一次放學(xué)都會有小書蟲來我家借書,已經(jīng)借了很多,但書的數(shù)量還看起來跟原來一樣多。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書好,好讀書,讀好書”書沖滿了我的人生,我的人生也少不了書。
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