導(dǎo)語：我們的潛水艇漸漸地從海面沉到了海底，這真是一個(gè)美麗的世界。下面是小編整理的一些探險(xiǎn)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　第一天的迷宮探險(xiǎn)【1】

　　今天，我們學(xué)校開了一個(gè)迷宮探險(xiǎn)活動(dòng)。哈哈，嘻嘻……啊!原來他們都在布置場面，忽然，我聽見樓校長說：“今天我們來一次迷宮大冒險(xiǎn)吧!”“好好。”我們異口同聲的回答。游戲開始了，我拉著張譯兮的手歡快地向十號入口進(jìn)去，因?yàn)橐惶柸肟诘娜颂?，我想走進(jìn)去，卻被張老師給攔住了，沒辦法，只能頂著火熱的太陽，排著長隊(duì)，過了好一會(huì)兒，才到我們倆。

　　我們的迷宮是白色的圍墻，撐著一把大傘，合起來像一座座房子。起初我們先玩了挾彈珠的游戲，我拿起筷子輕輕地在杯子里挾了起來，可是彈珠卻不肯到另外一個(gè)杯子里去。“想挾我們，沒門。”一個(gè)綠色彈珠說。其它彈珠異口同聲的說：“就是就是。”我生氣極了，咬緊牙關(guān)，拿起筷子，用力一挾，把第一顆彈珠穩(wěn)穩(wěn)的放在另外一個(gè)杯子里。我在挾第二顆彈珠的時(shí)候，我放松了警惕，輕輕的把彈珠挾起來，彈珠滾來滾去，一部留神，彈珠又滾回了原處，彈珠們哈哈大笑說：“去你這傻樣，肯定不能把我們挾起來了。”我眉頭緊皺，一咬牙一下子就把彈珠給挾到另外一個(gè)杯子里了。接著，我和張譯兮玩水瓶搭高，瓶蓋和瓶蓋在一起握牢，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把水瓶搭到圍墻那么高。大哥哥微笑的對我說：“去蓋個(gè)章吧。”

　　我吃著棒棒糖，心里美滋滋的。我終于明白了，只要我們努力，有奇跡會(huì)出現(xiàn)。

　　海底探險(xiǎn)【2】

　　今天，我和小明興致勃勃地乘著：“深海探險(xiǎn)號”潛水艇準(zhǔn)備到太平洋海底進(jìn)行探險(xiǎn)。

　　我們的潛水艇漸漸地從海面沉到了海底，這真是一個(gè)美麗的世界啊!你瞧!海底的巖石上長滿了各種各樣的美麗的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像搖曳的扇子，還有的像一棵參天的大樹，真是奇形怪狀，十分美麗!小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去，有的小魚還玩起了捉迷藏呢!

　　正當(dāng)我們欣賞著美麗的海底世界時(shí)，突然在我們前方不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑影，我心想：這究竟是什么呢?我趕緊按動(dòng)“海底生物分析按鈕”，這時(shí)電腦顯示屏上顯示——“巨型大章魚”：長三十八米，體重十噸，有八只足，被稱為“深海巨怪”。天哪!我們兩人這次海底探險(xiǎn)居然遇到這龐然大物。這可怎么辦?小明冷靜地說：“別害怕，別緊張，也許他對我們沒有敵意呢!”于是，小明按動(dòng)了“海底生物語言按鈕”，這時(shí)巨型章魚離我么的潛水艇越來越近，我趕緊湊到話筒前，對章魚說：“章魚先生，你好!我是你的人類朋友，我們對你沒有惡意。不會(huì)傷害你的!”電腦馬上將我的話轉(zhuǎn)化成“海底世界通用語言”發(fā)送給章魚了。沒過多久，電腦收到了來自章魚的話語：“你們好!人類朋友，很高興見到你們，我也不會(huì)傷害你們的，歡迎來海底世界做客!我正在飯后散步呢，再見了!”說完，章魚揮舞著八條巨足游走了，我心中的大石頭終于落了地……

　　今天的探險(xiǎn)真是既快樂又難忘呀!我期待著下一次探險(xiǎn)。