【實(shí)用】唐山的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的唐山的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

唐山的作文 篇1

　　一直很想去看這部電影，周六下午特意排隊(duì)去買了晚上21：10的電影票，可是人太多，我們的坐位被排到了前三排，所以視覺(jué)效果不如后坐，看的時(shí)候我不知道自己哭了多少次，但每一次的感覺(jué)是不一樣的，包括我隔壁的女生，哭的聲音都變了，還一個(gè)勁的抱怨男友不應(yīng)該帶她來(lái)看!我看過(guò)以后心靈觸動(dòng)真的很大，眼前總是浮現(xiàn)電影里的場(chǎng)景!

　　《唐山大地震》講述了一個(gè)“23秒、32年”、一個(gè)家庭悲歡離合的故事。1976年7月28日凌晨，一場(chǎng)7.8級(jí)大地震將唐山在23秒之內(nèi)變成一片廢墟。地震發(fā)生時(shí)，姐姐方登和弟弟方達(dá)被壓在一塊水泥板下，母親元妮面對(duì)的卻是只能救一個(gè)的痛苦選擇(任何一個(gè)母親做出這樣的選擇都會(huì)崩潰)，說(shuō)實(shí)話，在我把整部電影全看完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，懺悔其實(shí)可以在堅(jiān)定不移的信念之中，潛移默化成愛(ài)。那個(gè)母親，在救孩子的時(shí)候，不停地重復(fù)，救兩個(gè)，救兩個(gè)。可是，人類之前對(duì)上帝犯下太過(guò)于嚴(yán)重的錯(cuò)誤，救一個(gè)孩子是應(yīng)得的。

　　可能是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候重男輕女，馮小剛很好地詮釋了這一點(diǎn)。在救人的時(shí)候母親毅然選擇了弟弟。在奶奶要把他抱回去的時(shí)候，為什么不在之前活生生的時(shí)候?被母親放棄的小登，在奇跡般生還并被解放軍收養(yǎng)的32年間，對(duì)母親當(dāng)初的選擇一直不能釋懷，而她的母親同樣在失去丈夫和女兒的巨大陰霾中，苦行僧般生活了32年。32年后家人意外重逢，心中的裂痕等待他們?nèi)バ扪a(bǔ)。

　　我哭了幾次已經(jīng)記不清了，里面的每一次哭，都有不一樣的情緒醞釀，不是為哭而哭，而是細(xì)膩體味某種苦楚后，發(fā)自內(nèi)心的真切痛感。比如方達(dá)要被奶奶帶走，媽媽目送汽車漸遠(yuǎn)，流下了無(wú)助的淚水，兒子跑回來(lái)后抱著唯一的骨肉痛苦失聲時(shí);我完全能夠理解此時(shí)母親這種撕心裂腑的痛。比如小登的養(yǎng)父大吼：“這些年你去了哪里”后的嚎哭;比如小登與母親重逢時(shí)的欲哭無(wú)淚以及后來(lái)在墓地的那次痛哭。幾乎所有的哭戲都在精準(zhǔn)把握人物命運(yùn)的脈搏以及觀眾的淚腺后，自然而然宣泄而出，讓人感同身受。

　　劇中媽媽元妮斷然拒絕追求者，而堅(jiān)守著自己的愛(ài)情觀：誰(shuí)能拿命來(lái)對(duì)我好?甚至放棄了搬進(jìn)樓房的機(jī)會(huì)，一直住在小平房里，怕老公和女兒的魂兒回來(lái)找不到家。也許只有經(jīng)歷了那樣的生死場(chǎng)景才會(huì)有刻骨銘心的愛(ài)，才會(huì)甘愿從一而終。震后的家園幾年間就建好了，而且越來(lái)越好，而經(jīng)歷了地震的人們心靈的重建卻需要幾十年甚至一生，心靈的重創(chuàng)都難以愈合!

　　電影看到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快。我才猛然感覺(jué)，電影取名為《唐山大地震》講述大地震的時(shí)間連一半都沒(méi)有、只有那么幾個(gè)片斷和場(chǎng)景。這個(gè)問(wèn)題可能很多人都想問(wèn)。我認(rèn)為這部片子的中心思想在于：親情撕裂以后，怎樣去挽救，怎樣去撫平傷口，是一部溫暖心靈的電影。電影本身的特技效果讓我很震撼，內(nèi)容也不能說(shuō)不好看，只是在我眼中，能夠讓我有所感觸，情感元素比較到位。而且它是一部災(zāi)難真實(shí)的記錄片，這種活生生發(fā)生在我們身邊的記錄片，包括里面5.12的鏡頭也在其中，在大地震之后，痛苦流涕，向死去的人懺悔。懺悔之后，就開(kāi)始清醒，要將自己的家重新建成，重新發(fā)揚(yáng)光大。

　　由于時(shí)間背景，影片中許多的道具看了都特別有感覺(jué)：冰棍是用紙包著的、暖壺、茶缸子、電風(fēng)扇、縫紉機(jī)、自行車、自行車把上掛著的籃子(是用包裝條編的)，把思緒帶回到了童年!我想，可能很多朋友都會(huì)有同感，親人永遠(yuǎn)是親人，家，永遠(yuǎn)是你疲憊時(shí)停泊的港灣!就像劇中母親元妮常說(shuō)的一句話：沒(méi)了，才知道什么是真沒(méi)了!23秒可以改變一切，要珍惜現(xiàn)有的幸福，不要給自己留有遺憾!

　　在近幾年里，自然災(zāi)害不斷發(fā)生，20xx年5月12日發(fā)生的四川汶川大地震和今年發(fā)生的青海玉樹大地震，馮小剛此時(shí)拍攝《唐山大地震》具有時(shí)代意義，使我們對(duì)自然災(zāi)害的殘酷性和破壞性，有了深刻的認(rèn)識(shí)。能激勵(lì)更多的同胞以各種方式去抗震救災(zāi)，不僅是劇中身在加拿大的小登，不僅是經(jīng)歷過(guò)地震而幸存的唐山救援隊(duì)，更多的應(yīng)該是我們每一個(gè)人都盡自己所能，奉獻(xiàn)愛(ài)心、奉獻(xiàn)自己的微薄之力!!!

　　第一次，電影結(jié)束了，觀眾寂靜的離開(kāi)，面對(duì)最后一個(gè)鏡頭：20多萬(wàn)逝者名字的紀(jì)念碑，我相信大家都會(huì)陷入自己的沉思，——活著真好!

唐山的作文 篇2

　　《唐山大地震》這部電影我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，他們都說(shuō)很好看。所以，今天下午我就在電影院看了一場(chǎng)。

　　1976年的一天晚上，大家都在睡覺(jué)，突然，山崩地裂，大地在搖晃。僅僅23秒，房塌了，東西碎了，人，許多許多的人都被埋在碎磚亂瓦底下了。

　　故事的主人公是一對(duì)姐弟，兩人被壓在同一塊水泥板下。在只能搶救一個(gè)孩子的情況下，孩子們的母親做著艱難的抉擇：保弟弟，還是保姐姐?畢竟手心手背都是肉。不管選擇哪一個(gè)對(duì)另一個(gè)都是不公平的。最后，母親最終選擇了弟弟。

　　被壓在下面的姐姐雖然不能說(shuō)話，卻真切的聽(tīng)到母親的決定，姐姐無(wú)奈的接受了——把生存下去的希望留給了弟弟。

　　幸運(yùn)的是躺在死人堆里的姐姐并沒(méi)有死去，她最終被好心的解放軍收養(yǎng)。

　　雖然對(duì)母親充滿怨恨，但是她還是認(rèn)可原來(lái)的名字——“登”在她內(nèi)心深處還眷戀著原來(lái)的家，承認(rèn)姓“王”是對(duì)養(yǎng)父母這個(gè)新家的妥協(xié)。

　　于是她努力學(xué)習(xí)，終于以優(yōu)異的成績(jī)考上醫(yī)學(xué)院，后來(lái)又嫁到遙遠(yuǎn)的外國(guó)。可是她卻始終沒(méi)有尋找生身的母親和弟弟，這是她心靈解不開(kāi)的疙瘩，她用這種辦法在報(bào)復(fù)母親，同時(shí)也在折磨自己。

　　一直到32年后，得知汶川地震的消息，她看到同胞受難，毅然飛回祖國(guó)，奔赴災(zāi)區(qū)參加救助工作。我理解這是因?yàn)樗苍硎艿卣穑峭楹魡驹诤魡舅?/p>

　　可巧，在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，和當(dāng)年極其相似的一幕感染了她：一個(gè)母親，面對(duì)雙腿被壓的兒子，多么想解救出完整的兒子啊!可是危險(xiǎn)的情況使她做出最無(wú)奈的決定：“鋸掉孩子的腿，不能讓救援者在遭受生命的危險(xiǎn)。”母親一聲哭喊讓我流下眼淚：“讓他將來(lái)恨我吧!別把你們搭進(jìn)去!”

　　這一幕使方登一下明白了當(dāng)年自己母親的無(wú)奈，體會(huì)到母親內(nèi)心的痛苦，多年的怨恨一下煙消云散。

　　她和母親相認(rèn)了，這時(shí)她才這道，母親一直在等她回來(lái)。為了等她回來(lái)，母親一直住在在原來(lái)的地方，不愿搬到她弟弟買的新樓;為了等她回來(lái)，母親買了從小學(xué)到高中全套的課本;為了等她回來(lái)，母親不肯再嫁。母親牢牢的記住了對(duì)她的許諾：明天給你買西紅柿。在方登回家時(shí)，母親洗好一盆子西紅柿放在桌上，大大的、圓圓的。

　　方登哭了，我也哭了。是啊，天下哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子?她總以為兩個(gè)孩子的媽媽會(huì)偏袒一個(gè)，尤其是自己是女兒，弟弟是男孩，所以母親才那樣決定。可是如果母親選擇救自己，對(duì)弟弟同樣也是不公平的呀!那位鋸兒子腿的母親呢?

　　我想到了自己，平時(shí)總覺(jué)得媽媽太嘮叨，爸爸太嚴(yán)厲，有時(shí)候兩個(gè)人聯(lián)合起來(lái)整治自己，現(xiàn)在想想，還不是為了我好嗎!有時(shí)候父母在一件小事上冤枉了自己，我甚至懷疑我可能不是他們親生的。

　　和方登受到的“生與死”的委屈相比，這又算得了什么呢?

　　珍愛(ài)生命，享受生活，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母這就是我今后的目標(biāo)。