2015唐山高三二模作文范文

　　【作文題目】

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　一群游客，從景區出來，臉上綻放著欣賞奇峰異景帶來的快樂。來不及歇息，又興致勃勃地在景區門口挑選起各種各樣的石頭。

　　一位手拿圓潤河卵石的游客對另一位游客說：“看你選的盡是奇形怪狀的石頭，太難看!”那位游客卻高興地說：“正因為各不相同，才能制成獨特的盆景啊!”他反駁說：“我的石頭大小均勻，光潔圓潤，它們和諧相處，多么美好!”

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【作文范文】

　　在這個講究系統化的時代，在這個追求規范化的地方，請允許我告訴這個世界：各不相同皆為美，百花齊放才作春。

　　各不相同的文化，如這世間的'每一片葉。綠，卻綠得不同：有綠得抽絲兒，有綠的逼眼，有綠的光亮，也有綠的深沉，一如上古時期中國的那一場百家爭鳴：有儒的忠義溫厚，也有法的利索干脆，有道的超脫自由，也有墨的兼愛非攻。一則則思想主張，如一道道可口佳肴，輪番展現，令人目不暇接，在戰國的戰火紛飛時，累積了文化上的海天盛宴。正是因為文化之間的各個不同，才成就了思想的多姿多彩。歲月輪回，當我們受外國友人稱贊中華文化博大精深深，而為此深感自豪時，要感謝的，不正是這各不相同而又激流共存的文化嗎?

　　各不相同，鑄就異彩紛呈。但凡對美術有所鑒賞的人，都不會對達芬奇的《最后的晚餐》有所陌生吧?畫面上，盤前的燭光照在每張生動的臉上，有為師者面對命運說出自己被出場后的坦然與無奈，更有前十二門徒的或悲傷、或關切、或焦急、或怒唱。十四個人，便有著十四副不一樣的面孔與表情。整幅畫面猶如真實再現于眼前一般……但是，若十三門徒一同面無表情聽著老師面無表情述說著被出賣的消費，若他們同款衣物，配以同款表情坐于桌前，你還能稱它為《最后的晚餐》嗎?你還會為他們如出一轍的表情和動作所傾倒嗎?名畫的地位與價值，固然是與其時代主流密不可分的，可它真正的價值，依舊在于畫面上的各不相同與豐富多樣。

　　面對改革開放的今天，我們的爺爺奶奶至今都會說，我們公社怎么樣，而忽視了如今的發展。開放表明，只有多種所有制經濟與公有制經濟共同發展，才能激發社會活力，促進企業發展，加快經濟建設。就如鄧小平曾說：白貓黑貓，抓住老鼠的就是好貓。公有制經濟，私營的經濟，不同的經濟體制，卻共同地建設了中國，共同地促進了發展。不是嗎?

　　游客選著奇形怪狀的石頭，因為它們各不相同，所以才可用它們制成樣式獨特的盆景。

　　正如當今的我們，可以清楚地感受到一排排整齊劃一、樣式相同的建筑從未帶給過我們任何美感。

　　尊重這世間萬物的各有特點與不盡相同，才促成了這個世界的美好，促成了這個世界的繁榮啊……

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