勝似親人作文課件

　　看圖作文《勝似親人》課件

　　一、走近“親人”，感受真愛

　　1.鏈接文本：

　　同學(xué)們，還記得他們嗎?秋涼在即，是誰挑選平整方正的石頭放在小溪，精心踩踏，方便他人?又是誰發(fā)現(xiàn)搭石不穩(wěn)，及時(shí)調(diào)整?兩人同時(shí)過溪，誰主動(dòng)招手禮讓?誰偶遇老人，背負(fù)過溪?是他們——淳樸的山里鄉(xiāng)親，用無私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德譜寫了一曲美的贊歌。還有杭州的小錢得了白血病，臺灣的青年獻(xiàn)出骨髓，用愛心挽救他的生命;小男孩卡羅納不幸失去母親，身邊人真誠的理解，默默地關(guān)愛，使它不再難過悲哀。圣誕節(jié)前夜，保羅讓貧困的小男孩乘坐自己的新車，將關(guān)愛送給小男孩，感受給予的快樂……愛，是人類最美好的情感;愛，使人間充滿溫暖。

　　2.激發(fā)情感

　　在你的生活中，有沒有親身經(jīng)歷過或見過人與人之間互相關(guān)愛的感人故事呢?

　　3.小組交流

　　把自己知道的感人故事講給你的同學(xué)聽，好嗎?

　　4.教師提示注意故事的細(xì)節(jié)。

　　5.同桌互相講述，感受人間真愛。

　　二、走進(jìn)圖畫，理解圖意：

　　1.出示圖畫

　　這也是一個(gè)關(guān)于愛的故事。圖上都有什么呢?它向我們講述了一個(gè)什么樣的故事呢?

　　2.指導(dǎo)看圖：

　　(1)圖上畫的都有誰?

　　(2) 她們可能是什么關(guān)系?

　　3.理解題目：

　　(1)題目《勝似親人》，什么樣的人才稱得上是親人?

　　(2)“勝”意思是什么?

　　(3)“勝似親人”怎么理解?

　　不是親人，卻比親人還親。

　　4.仔細(xì)看圖：

　　師：請同學(xué)們關(guān)注圖中細(xì)節(jié)，我們應(yīng)該先觀察什么?

　　生：老奶奶和小姑娘的表情、動(dòng)作。

　　師：老奶奶正在干什么呢?有什么樣的表情?

　　生：老奶奶正微笑著擁抱、撫摸小姑娘。

　　師：小姑娘有什么動(dòng)作?又有什么樣的表情?

　　生：小姑娘不好意思地抿嘴微笑，正用圍裙擦拭著手。

　　師：請?jiān)僮屑?xì)觀察她們周圍的物品擺放，都有什么?

　　生：小姑娘身后是一盆還未洗完的衣服，她們身旁晾著可能是剛剛洗好的床單。

　　三、合理想象，豐滿形象：

　　1.啟發(fā)想象：從老奶奶和小姑娘的動(dòng)作、表情以及它們周圍的物品擺放中，你覺得她們之間可能發(fā)生了什么事?

　　學(xué)生簡單敘述老奶奶和小姑娘之間發(fā)生的事，可能沒有細(xì)節(jié)方面的介紹。

　　2.細(xì)節(jié)聯(lián)想：

　　師：還有什么問題圖上沒有，但必須交代清楚?

　　小姑娘要給老奶奶洗衣服的原因必須交代清楚。

　　教師提示學(xué)生注意圖中人物的衣著打扮。

　　生：她們是不是親祖孫倆?

　　師：這件事怎樣才能寫得感人，哪些細(xì)節(jié)需詳細(xì)描寫?

　　生: 小姑娘幫奶奶洗衣服時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、表情以及內(nèi)心活動(dòng)都要詳細(xì)描寫。

　　生：小姑娘洗衣服時(shí)遇到困難了嗎?

　　生：老奶奶是怎樣感謝小姑娘的?都說了什么?

　　教師課件提示關(guān)鍵細(xì)節(jié)：

　　把小姑娘幫老奶奶洗衣服的過程寫清楚，把老奶奶和小姑娘的動(dòng)作、表情以及內(nèi)心活動(dòng)寫詳細(xì)。

　　3.回歸題目，嘗試習(xí)作：

　　(1)圖畫題目為什么叫作《勝似親人》?

　　(2)文章中怎樣突出“勝似”二字?

　　小組討論，教師巡視。

　　4.學(xué)生自由習(xí)作。

　　四、例文點(diǎn)評

　　例文——勝似親人

　　這是一個(gè)偏僻的苗族山寨，古老而寧靜。秀美的山水間星星點(diǎn)點(diǎn)的分布著幾戶苗族人家。這里的空氣清新自然，一如苗家人善良而樸實(shí)的心靈。

　　小紅剛剛搬來這里，她天性活潑開朗，不久就與這里的鄉(xiāng)親打成一片，對這里的一草一木都十分熟悉。偶然的一次，在她放學(xué)回家的路上，瞥見了一處破舊的房屋，她好奇地走上前，偷偷的觀察，才知道里面只住著一位年近八旬的老太太。白霜已經(jīng)完全浸染了老奶奶的發(fā)絲，歲月在她的臉上留下了無法磨滅的印跡，只見老奶奶吃力地雙手抱起被單，用枯槁的雙手在冰冷的水中艱難地揉搓著，洗了一會(huì)兒就得用拳頭捶捶酸痛的腰，“真是歲月不饒人啊!”老奶奶嘆息著，一種孤獨(dú)和凄涼之情在小紅的心里油然而生。大約過了十來分鐘，老奶奶洗完了衣服，緩緩地站起來，用那雙已經(jīng)通紅的雙手提起水桶，邁起細(xì)碎的步子，一步一步向山下挪動(dòng)。那只空空的水桶對于老奶奶來說似乎有千斤重，她的腳步是如此蹣跚，在長滿青苔的石階上搖搖晃晃。小紅的眼睛濕潤了，“我一定要為奶奶做點(diǎn)什么，”小紅暗暗下了決心，她擦干淚水向山下跑去。。。。。。

　　從此以后，每天放學(xué)小紅就趁老奶奶不在家，偷偷地為她洗衣服。雖然被單很粗糙把小紅白皙的手磨的生疼，雖然初春的河水依然是那么寒冷刺骨，可是每次干完了家務(wù)，小紅內(nèi)心總會(huì)感到一絲絲甜蜜。老奶奶也很詫異，每天回來總會(huì)看到洗好的衣服整整齊齊地搭在衣架上，到底是誰呢?