【精品】我的朋友四年級作文400字10篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的朋友四年級作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友四年級作文400字 篇1
我叫華生,請注意,我不是亞瑟·柯南道爾筆下的人物。有一天,我遇到了福爾摩斯,全名夏洛克·福爾摩斯。它也不是道爾筆下的人物。它只是一副眼鏡。
有一次,我戴著它出門,它還是一副普通的眼鏡。我獨自去朋友家,走著走著就迷路了,這時眼鏡說話了:“如果我的讀心術沒有錯的話,你是要去森林路,如果是的話,前方20米左轉。根據我的推理,你肯定忘了帶手機,因為如果有的話,你肯定會用導航。都20xx年了,一個高中生不可能不會寫“森林”兩個字。這個朋友肯定對你很重要,一般這個時候你都還在睡覺,現在你都已將走了3000米了,對吧?”
我吃驚得就像是真的華生聽了福爾摩斯的推理一樣。好半天,才應出了一句“嗯”來。
一次在語文課上,老師講得口若懸河,語速很快。老師一旦進入課文描述的境界,就根本停不下來。這個時候我發現老師突然慢了下來,結果整堂課就我一個人在舉手,作業也是我最快完成的。想必是福爾摩斯幫了我一個大忙。
周末,我快速的做完作業,福爾摩斯也沖完了電。我戴著它去玩了密室逃脫。里面很黑,福爾摩斯還自帶照明功能呢!我在密室里玩了30分鐘,一點兒進展也沒有,弄得我很沮喪,這時福爾摩斯那無懈可擊,慢悠悠的聲音響起了“圓代表太陽,鐮刀代表月亮,這些代表星象,與你那張到處都是點的紙結合起來,就可以推理出來了。”
在它的幫助下,我終于逃離了那個陰森恐怖的房間。和福爾摩斯一起的日子可真好啊!
我的朋友四年級作文400字 篇2
我有一個好朋友!我們是在1年級的時候認識的,那是我們互相不認識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發,前面有劉海。黑黑的臉蛋,給人一種很可愛的樣子,她笑起來的時候臉上就會出現兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的,一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學是他是我第一個朋友,她有點粗心,但粗心里帶著點細心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他,讓我的生活變得充實,和她相處的那段日子,便成為我溫馨的回憶。
記得有一次,快下課了,他在做一道數學題時,慌里慌張,竟把百位和十位上的數字看顛倒了,老師給他打了一個大大的叉號。但他算來算去,可就是不知道錯在那里。沒辦法,他只好問我。我看了看他的錯題,又看了看書上的原題,“撲哧”一聲笑了起來:“你看看,我指著書上的數字?”他仔細一看,拍著腦門說:“哎,原來就錯在這里呀!”我拍拍他的肩膀,又搖搖頭,老師還叫他去辦公室和他談了談,就因為這樣她反思了好幾天。
他雖然現在轉學了,但是我依然記得他,也清楚地記著我們在一起快樂的日子,不管多長時間我都會記得我們在一起的日子,那段日子多么美好啊,多么值得回憶,我永遠也不會忘記我的好朋友——張文秀。
我的朋友四年級作文400字 篇3
我有一個跟我最要好的朋友,他比我矮一點,但跑的速度比我快一點,那就是我的表哥。我們之間發生了很多事,其中有一件事最能證明我們之間的友誼。
那天上午,我去找表哥玩。表哥說:“我們來賽跑吧,看誰先到泥坑那邊。”我點頭答應了下來。開始了,表哥一馬當先,我隨后追了上去,就在快到的時候,他轉頭對我吐了吐舌頭,這時他剛好跑到泥坑旁,一不小心,快要掉下去了,我立馬抓住了他,但是,泥坑旁太滑,結果兩個人都掉了下去。爬起來后,發現兩個人全身都沾滿了泥土,就忍不住指著對方哈哈大笑起來。
我趁他不注意,抓了一把泥扔到他臉上,他也快速地抓了一把泥扔給我。于是我們就玩起了扔泥大戰。我們先用泥堆了一座墻,再抓泥扔了過去,場面異常的激烈。我們從來沒有玩得這么瘋狂過。
玩累了,我們回到姑姑開的店,我媽和姑姑看到我倆身上都是泥土,就板著臉說:“你們干什么去了,像從泥塘里爬出來似的?”雖然都被媽媽罵了一頓,但是,我們心里還是很開心的,因為我們從來都沒玩得那么盡興過。
要回家的時候,我和表哥異口同聲地說:“下次我們再一起玩泥吧!”
雖然我有許多朋友,但是我的表哥還是我最要好的朋友,我的知心好友。我相信我們之間的友誼永遠不變。
我永遠相信,表哥會是我最要好的朋友。
我的朋友四年級作文400字 篇4
天因為地而快樂,魚兒因有水的滋養而快樂,而我卻因為有朋友而快樂。
有人因萍水相逢而成為朋友,有人和他的朋友是忘年交,而我和她卻是由仇人變成了朋友。
她就是李文蓉,是我在低年級時的一個同學,她就坐在我前面,我每次上課的時候總喜歡把腳放在她的凳子腿上,而她卻因為這樣和我總發生爭吵,就這樣,慢慢的我們成了仇人,整天你踢我一腳,我還你一下。
有一次考試,我忘了帶圓珠筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我左借借,右借借,別人都沒帶多余的筆。這時,我一眼看到李文蓉的筆盒里有兩根圓珠筆,心想:去跟她借吧,想想自己以往和她的交情,她不僅不會把筆借給我,還會被她數落一頓,這樣不僅沒有借到筆,還會像一只斗敗的公雞,落得個自討沒趣。可是不去借,我考試用什么呢?我鼓足了勇氣,對她說:“李文蓉,我…我可不可以借你…的圓珠筆用一下?”我有些語無倫次了。“當然可以。”她看到我焦急的神情,這樣答道。我吃驚極了,我萬萬沒有想到昔日與自己是仇人的她竟然把筆借給了我。“謝謝”我應了一聲。她笑了,露出了和那筆一樣潔白的牙齒。
就在那次考試以后,我們分班了,我們倆不在一個班級,我們也沒有了爭吵,我們成了時常聯系的好朋友。可是,過了一段時間,她轉學了,我覺得心里空落落的。“朋友,你這一走,不知何年何月我們才能相見。”我默默地想著。
從這以后,這個人,這句話,永遠的印在我的心里。
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