關(guān)于四年級(jí)作文十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　星期三上午，我們湘潭日?qǐng)?bào)小記者迎著涼爽的冬風(fēng)，懷著興奮的心情開啟了我們的“肯德基之旅”。

　　剛到目的地，可樂(lè)姐姐就熱情地招待我們。她臉節(jié)微笑說(shuō)：“同學(xué)們，咱們跳跳舞運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。”“好呀"，大家齊聲說(shuō)。隨著優(yōu)美的舞蹈，可樂(lè)姐姐說(shuō)：“走，跳起來(lái)。”左一擺，右一搖。我們漸漸學(xué)會(huì)了，瞧。一只只“小蝴蝶”翩翩飛舞，引來(lái)了許多觀眾。

　　最有趣的要數(shù)做漢堡了，可樂(lè)姐姐說(shuō)：“想要做一位合格的“小廚師”，必須身懷絕技的話就要先練好基本功。”說(shuō)完便給我們分發(fā)了材料，有芝士、有番茄、有肉快、還有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋糕……開始啦，大家都迫不及待的開工了。首先，先將面包上涂上芝士。再把番茄放在上面，放點(diǎn)雞蛋糕。最后把肉塊放在上面，用面包蓋上一個(gè)精美的漢堡包就大功告成了。俗話說(shuō)得好：看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊！我們小心翼翼地做著，頭上流下了豆大的汗水，心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。

　　在這緊張的時(shí)刻，忽有人叫道：“我做好啦！”其他同學(xué)也跟著叫起來(lái)，心里樂(lè)開了花。我們各自一嘗，呀！真香，同學(xué)們臉上浮起了兩片紅云。鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，像吃了蜜，之后。可樂(lè)姐姐還給我們送來(lái)了可口好吃的薯?xiàng)l、清爽的可樂(lè)，我們大飽口服。

　　時(shí)間飛快，我們就要回去啦，這真是一次讓人難忘的“肯德基之旅”，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)！

四年級(jí)作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，我有些許的不舍……有時(shí)，想著要失去自己六年的好友，就暗自心傷，任憑眼淚打濕我的抱枕；有時(shí)，我也會(huì)倚在窗邊，看著窗外細(xì)雨一滴滴地落下，好像是我的眼淚；有時(shí)，看著已凋謝的花兒，到了春天又綻放美麗。那我和同學(xué)們分開后又會(huì)在一起嗎？我曾這樣遐想過(guò)。

　　有些時(shí)候我也會(huì)自責(zé)，為何以前的我常會(huì)和同學(xué)鬧矛盾？為何以前的我不知道珍惜友誼？為何我覺得朋友得來(lái)很容易？為何我以前那么傻？那么無(wú)知？

　　為什么不能讓時(shí)光回轉(zhuǎn)呢？為什么不能讓同學(xué)間的友誼再度過(guò)幾個(gè)春、夏、秋、冬呢？為什么以前的時(shí)光如閃電般流逝呢？為什么以前的時(shí)光就像天氣從晴轉(zhuǎn)陰，是在不知不覺中改變的？

　　我有一種渴望，渴望讓同學(xué)們都回到從前，再讓老師陪我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，彌補(bǔ)回從前的不足。我想，這不止是我一個(gè)人的愿望吧？

　　時(shí)光回轉(zhuǎn)吧！不要讓我們?cè)谖捶珠_時(shí)，已看不見彼此的身影。再一次回頭，感覺時(shí)光如此短暫。

　　時(shí)光老人，我誠(chéng)懇地央求您，求求您吧時(shí)間沙漏倒回，讓我和同學(xué)再一次享受這六年的時(shí)光，如果不行，那就把時(shí)間調(diào)慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……

四年級(jí)作文 篇3

　　今天，是小白兔的生日，動(dòng)物們都在討論送什么禮物給小白兔，小貓心想：小白兔平時(shí)喜歡穿裙子，決定為她做一件粉紅色的連衣裙。

　　小貓說(shuō)干就干，先去市場(chǎng)買布料，回到家里，便開始做了起來(lái)。他先剪裁布料，突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小貓打了個(gè)寒戰(zhàn)，手不小心抖了抖，結(jié)果把布料剪壞了。“這下糟了，做不成裙子了，只能做褲子了。不知道小白兔會(huì)不會(huì)喜歡？”小貓自言自語(yǔ)道。

　　小貓又開始做褲子，繼續(xù)修剪布料，正準(zhǔn)備完工。突然，一只小鳥大叫了一聲，把小貓嚇了一大跳，又剪錯(cuò)了。小貓想：怎么這么難做，干脆買一條裙子送給小白兔算了。

　　貓媽媽在一旁看出了小貓的心思，對(duì)他說(shuō)：“孩子，你做成這樣，雖然是丑了點(diǎn)，但這畢竟是你親手做的，我覺得比買的要好。”小貓說(shuō)：“可布料只有這點(diǎn)兒，能做什么？”“可以做一塊漂亮的手帕，這點(diǎn)布?jí)蛄耍　必垕寢屨f(shuō)。

　　小貓吸取了上兩次教訓(xùn)，小心翼翼地剪著每一刀，直到晚上才大功告成。他把手帕裝進(jìn)禮盒里，直奔小白兔家。

　　看到動(dòng)物們手里拿著大大小小的禮盒，小貓心想：大家肯定都帶了很多禮物，都比我的好！大家紛紛送上禮物并祝愿小白兔生日快樂(lè)。小貓低著頭，不好意思地走到小白兔跟前，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，希望你能喜歡。”

　　小白兔接過(guò)一看，禮盒里是一塊漂亮的手帕，驚奇地問(wèn)：“這是你自己做的嗎？”“是的，手藝不太好，不要嫌棄。”說(shuō)著說(shuō)著小貓的臉紅了。“謝謝你，這么漂亮的禮物！”小白兔說(shuō)。

　　簡(jiǎn)評(píng)：這則童話編得很出色，想象大膽且豐富，故事情節(jié)合理、生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂。文章講述了小貓為小白兔精心準(zhǔn)備生日禮物，由于自己一時(shí)疏忽把原本要做裙子的布料剪壞了，又改做褲子，仍然沒(méi)成功。正當(dāng)無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，媽媽提醒他做一塊手帕。結(jié)果小白兔十分喜歡。其實(shí)，送什么東西都一樣，關(guān)鍵是朋友間的友誼和真誠(chéng)，那才是無(wú)價(jià)的！

四年級(jí)作文 篇4

　　二年級(jí)的時(shí)候我喜歡上了一個(gè)男生，他長(zhǎng)得酷酷的，喜歡笑，在班上女生緣極好。我總是喜歡在某個(gè)角落靜靜的注視著他，有一次天氣悶熱我買了一瓶礦泉水可我看見他打完籃球很熱便把礦泉水交給了他，我總是在無(wú)意間觀察他的一舉一動(dòng)，到了三年級(jí)班里傳出他許多的緋聞我想去問(wèn)他可每次都在想自己憑什么去問(wèn)，我最終沒(méi)去問(wèn)就這樣一年又過(guò)去了。

　　四年級(jí)時(shí)老師把我安排和他一起同桌，我在心里暗暗開心，我和他的關(guān)系又近了一步，上課時(shí)我總喜歡和他聊談一些事，雖然我知道自己不可能會(huì)和他成為朋友，可這樣我已經(jīng)很開心了，五年級(jí)的時(shí)候他談戀愛了，他的女朋友很美麗什么都好，我在心里一直默默地祝福折他我已經(jīng)有一年沒(méi)去聽他的事了，不是敢聽是不想聽，不想聽他和女朋友有多么幸福，六年級(jí)了我和他根本沒(méi)有交流了，只是偶爾問(wèn)問(wèn)時(shí)間。、

　　讓我記憶最新的一件事是他幫我向老師解釋，這是六年級(jí)時(shí)記憶最新的一件事就僅此而已，現(xiàn)在畢業(yè)了回望著兒時(shí)的班級(jí)想著小學(xué)時(shí)候的回憶想去握住可怎么也沒(méi)辦法握住，他現(xiàn)在還是個(gè)我一班，就坐在離我不遠(yuǎn)的地方，可我卻不再去關(guān)注他了，也許在他新交第二個(gè)女友的時(shí)候便不再喜歡了，兒時(shí)喜歡的他是一個(gè)單純善良的他，可時(shí)光卻將他改變了，改變的不再是他，我不會(huì)再喜歡他了，只是兒時(shí)的那個(gè)他永遠(yuǎn)在我的心里不曾改變，我突然發(fā)現(xiàn)那天想在教室外握住的是什么了，是回憶，是喜歡他時(shí)的回憶。