四年級(jí)我的同桌作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)我的同桌作文1
要說我的同桌,他可是我們班“大名鼎鼎”的“倒數(shù)第一”劉浩倫 。 上上個(gè)學(xué)期,我和劉浩倫做了同桌,他自愿當(dāng)我的“小跟班”,我說什么話他都聽,對(duì)我百依百順。我就想:既然他這么聽我的話,學(xué)習(xí)又這么差,我就幫他進(jìn)步吧!于是,我開始教他語、數(shù)、英。因?yàn)樗犖业脑挘运簿驼J(rèn)真配合,敢發(fā)言了,雖然很少,但也是一個(gè)進(jìn)步。
經(jīng)過我一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo),劉浩倫在期末考試上大顯神威,在排名上還是最后一名,我還不甘心,想讓他在下一個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī),于是,我第二個(gè)學(xué)期更加努力,更加認(rèn)真,而且我在幫助他時(shí)自己也能學(xué)到很多知識(shí),這就是所謂的“幫助別人,快樂自己”。結(jié)果,在期末考試后,劉浩倫的成績(jī)直接上到了倒數(shù)第三。
劉浩倫很講義氣,朋友被欺負(fù)時(shí),能去幫助朋友。
我要繼續(xù)幫助他,讓他更加優(yōu)秀。
四年級(jí)我的同桌作文2
我的同桌,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),葡萄一樣黑的眼珠,一笑起來就有兩個(gè)小酒窩兒。她是名女同學(xué),她叫毛嘉怡。
她也是我的同桌,同時(shí)也是我們班的文藝班長(zhǎng)。她人還是很好的。記得有一次上美術(shù)課,我沒帶畫畫用的鉛筆。正在找其他鉛筆的時(shí)候,可能已被毛佳怡看在了眼里。她二話沒說就從她文具盒里拿起鉛筆遞給了我。當(dāng)時(shí)我非常感謝她,她只對(duì)我微微一笑。接著就又開始低下頭認(rèn)認(rèn)真真的畫畫。她這真是雪中送炭啊!
她是一個(gè)愛畫畫的小姑娘。每當(dāng)自習(xí)課寫完作業(yè),她就開始畫一兩幅卡通畫,還在她的一個(gè)小本子上畫很多卡通眼睛。有一次我在寫作業(yè),她給我畫了一個(gè)“實(shí)體畫”。當(dāng)我看到了畫……我的媽呀!!這是四不像呀!!有三毛的三根毛,順風(fēng)耳的大耳朵,還有兩個(gè)雞爪子。我有一個(gè)有趣的同桌感到非常慶幸。
同桌,你在假期里過的好么,同桌,我好想你啊!希望下學(xué)期我們還做同桌。
四年級(jí)我的同桌作文3
在成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不僅是我的知心好友,還是我的同桌。
快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來,我把書放進(jìn)抽屜,打開書包找英語書,結(jié)果,我找來找去都找不到,這時(shí),我的同桌看見了,關(guān)切地問道:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說。“沒什么?”他露出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了。”
這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身……
還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,他就是不答應(yīng),這時(shí)同桌走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:“同桌,謝謝你!”“不用謝。”同桌說。
從此,我們便成為了無話不說的好朋友。
我的同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)
四年級(jí)我的同桌作文4
說起同桌,相信大家都很熟悉,那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面,就請(qǐng)讓我個(gè)大家介紹一下我的同桌吧。
他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,濃黑的眉毛,密密麻麻烏黑的頭發(fā),還有他那能說會(huì)道的小嘴巴,他長(zhǎng)得不高,體型微胖。
他是一個(gè)樂于助人的小孩,我記得,那天下午放學(xué)后,本該第三組做值日,可他們組走了很多的人,只留下兩個(gè)人在那兒打掃衛(wèi)生。這時(shí),老師來了,看見了班里只有兩個(gè)人在那兒打掃衛(wèi)生,非常生氣。那時(shí),只剩我和我的同桌,我的同桌看見老師生氣,就趕忙跑過去,看看是什么原因。哦,原來是只有兩個(gè)人在打掃衛(wèi)生啊。看到了此場(chǎng)景,同桌就讓我跟他打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)我非常不愿意,但是,他又對(duì)我說我們應(yīng)該幫助他人,我心中的這個(gè)不解之結(jié)終于開了,就開始跟他一起打掃衛(wèi)生了。這一刻,我懂得了樂于助人。
我的這個(gè)同桌呀,他其實(shí)身上是有很多的優(yōu)點(diǎn)的,我非常佩服他。
四年級(jí)我的同桌作文5
上三年級(jí)時(shí),老師把我和他安排在一起,我和他便成了同桌。
他,留著小平頭,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴整天唧唧喳喳。
他很野蠻,一次我不小心踩住了他的腳,我連說了聲“對(duì)不起”,可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣,我對(duì)他說:“我都已經(jīng)給你道過歉了,還踢我?”我一腳踢下去,狠狠地說:“你把我的白襪子弄臟了!”本以為個(gè)氣勢(shì)能把他嚇倒,沒想到他變得更野蠻了,“你也把我的皮鞋踩臟了!”于是,桌下一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)開始了”,我一踢,他一踩,我倆誰也不讓誰,桌子下一片混亂,要不是上課鈴響,我們還不知道斗到何時(shí)呢!
他很愛助人為樂,記得有一次,上美術(shù)課時(shí),我沒有水彩筆,坐在位置上東張西望,正見同學(xué)們埋頭畫畫,我的同桌問:“怎么了?”我說:“我沒帶水彩筆。”同桌就把水彩筆遞給我,他不光對(duì)我,對(duì)其他人也是非常樂意的,同學(xué)們沒帶鉛筆,橡皮,紅筆……經(jīng)常被他幫助過。
他就是我的同桌—雷偉濤,一個(gè)“野蠻”又樂于肋人的陽光男孩。
四年級(jí)我的同桌作文6
我有這么一個(gè)同桌,是一個(gè)可愛的女孩子,有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),漂亮的眼睛,如蝶翼般的睫毛,常常帶著甜甜的笑容。別看她長(zhǎng)得斯斯文文讓人不由覺得是個(gè)含含蓄蓄的淑女,可事實(shí)上呢?要說起例子,就必須提到我跟我同桌可是班里的“搗亂大王”,從來不把班主任的“王法”放在眼里。但老天護(hù)得了我們一時(shí),護(hù)不了一世,在某一天的午覺時(shí)間,我們就華麗地被教官逮了個(gè)正著,被狠狠扣上了好幾分,原本班主任想隨便罰罰我們就罷了,不想我的同桌卻過分得過分,大難臨頭依舊能樂開了話,看著她,我竟也跟著傻樂了起來。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣,當(dāng)之罰我們抄了五課書各五遍。
我倆一聽,卻完全沒啥傷心或欲絕。學(xué)了一個(gè)大佬爺們的模臉模樣說:“班主任罰我們抄那么多,想必是怕咱們背不了,對(duì)咱實(shí)在是so good!”“對(duì)對(duì)對(duì)滴。”我忙著附和道。什么?你問結(jié)果,結(jié)果當(dāng)然是,又挨多掃了兩周地……誒……對(duì)于懶癌晚期的她來說,這可無異于某命。
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