四年級作文范文
四年級作文范文1
人人都過自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現出一種不服輸的樣子。
夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,馬上就熬到秋天了!
秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。
進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!
四年級作文范文2
下午,剛下完太陽雨,陽光就灑下大地。我們全家一起去竹林里挖筍。
我扛著小鋤頭,提著籃子,走在鄉間小路上。聞著清新的泥土氣息,哼著小曲,我迫不及待跑進了竹林,撲入眼簾的是一株株高大挺拔的竹子,滿園的竹葉沙沙作響,顯得更加生機勃勃。
“姜畢竟還是老的辣”,奶奶一下子就發現了好幾株毛筍。在下手之前,奶奶特意招呼我過去觀賞一下。這幾株毛筍有的探出了小腦袋,就像“小荷才露尖尖腳”;有的露出了小尖帽,則是“猶抱琵琶半遮面”;有的已經發出一半了,筍皮都快變黑了,可謂“鶴立雞群”。爸爸和奶奶三下五除二,把這幾株毛筍揪了出來。
這時,我才發現我連一株筍都沒找到。我下定決心,一定要找到一個“戰利品”。拎起我的小鋤頭,這里翻翻,那里拱拱,不一會兒,一小塊地就狼藉一片。爸爸笑著對我說:“毛筍不是什么地方都有的!你看見泥地上有一些細細的裂縫,里面就可能有筍。”我聽了,豁然開朗。我的誠心似乎感動了筍娃娃。沒多久,我發現靠近苔蘚那一小塊地,有一道細細的裂縫,里面應該有筍吧?于時,我惡狠狠地舉起鋤頭,“砰”的一聲插進了泥土里,果然看到了嫩黃的筍芽。可惜鋤頭砸得位子偏了,奶奶走過來,心疼地說:“挖筍時動作要輕點,不然會傷到筍娃娃的。”我聽了,氣喘吁吁地拔出鋤頭,開始挖起來。“功夫不負有心人”,經過我的努力,筍娃娃終于綻開了笑臉。但是,筍根深不見底,我只好請爸爸幫忙,讓他把那株深藏不露的小家伙給請了出來。
捧著筍娃娃,我不禁欣喜若狂,細細欣賞起來:這株筍娃娃穿著咖啡色的毛衣,摸上去毛茸茸的。白嫩嫩的皮膚周圍,還有一圈圈紅色的小豆豆呢!多像一個個跳躍的音符。我小心翼翼地把它放在籃子里,為自己找到第一個戰利品而沾沾自喜。
找到一株毛筍后,我又開始尋找新的目標了……
今天的收獲可真不小,不僅讓我學到了挖筍的秘決,還我讓悟出了一個道理:做任何事情,只要用心去發現,成功就離你不遠了。
四年級作文范文3
大千世界,是由種種色彩裝扮成的——熱情的紅,深邃的藍,靜謐的黃,莊嚴的紫,它們把生活點綴的更加絢麗多彩。可是,請你別忘記,還有一種重要的顏色,就是那純潔的白色!
看,那晶瑩的天空中飄浮著的云朵不就是潔白的嗎?淡淡的,輕盈的,并不十分醒目,可讓人感到可愛。
冬天一到,白雪紛紛,潔白的雪花飛向大地。飄飄灑灑地飄下來了。它們悄悄地落在房檐上,樹枝上,土地上,還有人們的衣服上。它顯得那樣平易近人了。
別看白雪那樣柔軟,它對害蟲卻是毫不留情的。它凍死了無數的蚊蚋、蒼蠅,讓人們展望到來年的豐收,讓人們在期望中奮進。
從白雪的性格我們看到了多少“白衣戰士”的形象。如今面對著史所罕見的“非典型肺炎”,他們不畏艱辛,不顧自身安危。隔離室里,與患者一起對抗著病魔,不幸被感染倒下了一個,后面對跟上十個。他們對病毒是那樣的仇恨,總是無情地與它們戰斗。那穿著白大褂忙碌的身影,帽子下可親的面龐,口罩上真誠的眼睛,都不由得使人深信他們的美好心靈和高超的本領。
啊!我愛純潔的白色!我更愛戰斗在抗非典前線的“白衣戰士”!
四年級作文范文4
我有一個朋友,他腦子里總會有許多稀奇古怪的想法,而且會把他們變成實實在在的東西。我們同學都說他是個小發明家。
他做過很多有趣的發明,比如說“小喇叭”,它是用超市發的宣傳頁做成的,先把他剪成長方形的紙,將長邊對折再對折,這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起,與外側那兩部分成九十度的夾角,將外側的那兩部分拼成一個平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對著小三角形用力吹,就能發出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發現他的家里有一點一點的亮光,不用說,肯定又是她的'小發明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事,他笑著告訴我,小發明的過程,準備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
怎么樣?我的這個朋友是不是一個小創客呀?只要我們發揮想象,多了解一些科學知識,我們也是可以做出一些實用的小發明的,讓我們的生活有更多的樂趣。
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