歲月匆匆，還未來得及品味時光老人帶給我的全部歡樂，就抱著一顆忐忑的心進入了九年級。

　　——題記

　　九年級，我多了一份思考！

　　回首往日，那些時光總是那么沒心沒肺——

　　那時候，我剛剛步入初中的門檻，一切都那么陌生，卻又那么新奇、有趣。我們期待下課，期待放學，那些課堂上的疑難永遠不會在腦海中多作停留。

　　那時候，我喜歡和新交的朋友一起在操場上奔跑，于是操場上空常常飄蕩著我們的笑。純真的我們心中永遠都只有今天，明天是那么遙遠，不需要思考，不需要憂慮。

　　步入九年級，就像進入了一個全新的世界——

　　九年級，教室里都帶著淡淡的火藥味，我們不再沒心沒肺，一切都在發(fā)生著細微的變化，下課鈴聲響了，我們依舊埋頭深思著課堂上未解決的疑難；放學了，初一的教室早已關門，我們還在筆尖奮斗；回家的路上，我和朋友的談笑變成了一個個數(shù)理化難題的爭議……

　　是的，九年級，我多了一份思考！

　　昔日，課堂上，我總認為老師說的都是對的，但凡老師講的，從不會懷疑是否有失誤；在家中，媽媽的話永遠是第一。現(xiàn)在，一切都在悄悄變化著，我開始"挖掘"老師的失誤點，開始指出媽媽教育的缺漏。

　　——我在思考中前進，有時誤入錯誤的“陷阱”，也會受傷，卻不放棄。

　　那時的我，和其他的同學一樣，喜歡看漫畫書，喜歡童話，對于那些必讀小說，我毫無興趣。但現(xiàn)在，我卻進入了它的世界。童話和漫畫在一旁被冷落，發(fā)出不滿的抗議。即使忙得焦頭爛額，還是忙中偷閑，擠出那么一點時間，慢慢品味它曲折的故事情節(jié)，思考小說中人物的心理，思考這本書給人的啟示，從中感悟生命！

　　這份思考，有時不僅是在學習上，也包含人生。

　　有時我會想，我為什么來到這世界？我能做什么？未來我會怎么樣？于是我常常伴著思考入眠，在思考的夢境中遨游！

　　其實，多一份思考就是多一份穩(wěn)重，就是多一份未來。

　　保住這份思考，不遠的中考，相信我們定能贏得一片輝煌！