思考作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的思考作文10篇,希望對大家有所幫助。
思考作文 篇1
《成功的人都善于思考》愚蠢的人天天都感到無聊,聰明的人時(shí)時(shí)在思考——題記沉思者有識,自大著無知 那是一個(gè)親身體會(huì)的例子:記得去年暑假的盛夏,我在電腦旁聽著輕歌曲,爸爸地幾句話,打亂了我閑事的心情。 “你的作業(yè)什么樣了?” “做完了!” “都知道了么?”由于有些是爸爸親手教的,爸爸還是怕我會(huì)不懂。 “知道了,知道了。”我驕傲地回答著。 而爸爸卻只說了一句話便走了——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多。”起初,我還以為是爸爸隨便說的呢。結(jié)果,過了幾個(gè)禮拜的時(shí)間。我偶然在自己家的一本書上看見了一句貌似熟悉的話——“越是有知識的人,不懂得的東西就越多;越是無知的人,偏偏認(rèn)為啥都知道。”我愣了愣,細(xì)讀了幾遍,記起:這不是爸爸說的話嗎?天啊,我開始思考著……知識本是無止境的,有知道就應(yīng)該有問題,問題的答案才叫作——知識,然—— 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 我認(rèn)為一切的一切,在不知道前都是一個(gè)大問號,而在知道后呢,則是一個(gè)逗號,要想完結(jié)這個(gè)句子打上句號,就一定要學(xué)會(huì)它。然而,在不知道與知道中前,先存在不應(yīng)該是提問,而是自己的思考,一昧地在不經(jīng)自己思考前向別人發(fā)問求助的人,是一個(gè)愚昧不堪的人,只會(huì)依賴于別人。所以我也悟出:“勤學(xué)應(yīng)好問,好問應(yīng)先思。” 我——向那些思考型的人們,致敬。 我敬你們的深思亦敬你們的冷靜與沉著。 我的羨慕,不會(huì)是嫉妒。 我的理想,不會(huì)是幻想。 我亦堅(jiān)信,我將踩著驕傲與浮躁,攜著問題與思考,跳起——成功之舞。
思考作文 篇2
大腦越動(dòng)越靈,思考使人變得聰明。
——題記
著名哲學(xué)家笛卡兒的一句“我思故我在。”堪稱對人生價(jià)值觀的經(jīng)典詮釋。思!人的一生無非是繞著“思”走的。思,從人的誕生時(shí)便與生俱來,到人的去世時(shí)一并離開。無論是思考、思想都是每個(gè)人一生中所做的頻率最多的一件事。是思考,是思想改變了人類的進(jìn)程。
七千多年前,人類的祖先因?yàn)閷β裨谕料聝Σ氐姆N子長成了植物,并結(jié)出了類似的種子而感到好奇。他們在思考,如果用大量種子埋在土下又會(huì)發(fā)生什么?他們這樣想,他們也是這樣做的,終于在努力之后,他們獲得了豐收(種子更多了)。這便是人類培育稻谷的歷程,是思考讓人類的祖先有了食物的保障。
工業(yè)時(shí)代的一天,貝爾在想,如果把聲轉(zhuǎn)化成波,發(fā)送到一個(gè)地方之后,再把波轉(zhuǎn)化成聲那又會(huì)怎么樣呢?一個(gè)偉大的想法在他的大腦中形成了,為了這個(gè)想法,他刻苦鉆研,十年寒窗終于發(fā)明了電話。電話,人類歷史上里程碑式的一步,使電話讓交流越來越方便。如果沒有思考,人類還有可能停留在郵驛制度之中,還需要靠人力來傳遞信息。
一個(gè)秋天的中午,一個(gè)青年正在一棵樹下看書,忽然一個(gè)熟透了的蘋果從樹上掉了下來,正好掉在了這個(gè)青年的頭上。這個(gè)看書的青年看了看蘋果,思考著:蘋果為什么往下掉而不往天上飛呢?有了這個(gè)想法,他便開始積極探索,終于讓他敲開了真理的大門。他發(fā)明了一條讓科學(xué)界為之一驚的定律,這個(gè)青年便是牛頓,這個(gè)定律便是萬有引力。試想,如果牛頓當(dāng)時(shí)沒有思考,那可能這條重要的定律還要推遲幾十年才能發(fā)現(xiàn)。與其說是蘋果推動(dòng)了科學(xué),不如說是牛頓的想法推動(dòng)了科學(xué)。
在一次科技博覽會(huì)上,愛迪生在萬眾矚目下讓燈泡通電之后發(fā)出了光芒,這個(gè)光芒對于現(xiàn)在雖然微不足道,但對于那個(gè)處在黑暗之中,晚上只有用蠟燭那微弱的火光照明的時(shí)代,這點(diǎn)光亮在他們的心目中絲毫不亞于太陽。為了這點(diǎn)光,愛迪生嘔心瀝血,試驗(yàn)了千次,嘗試了兩千多種不適合做燈絲的材料后終于獲得了成功。而支持他這樣做的就是他內(nèi)心那么大膽的想法。他的思想,使他造福了人類。
曾看到一則“聯(lián)想”集團(tuán)的廣告:世界上沒有聯(lián)想,那會(huì)怎樣?現(xiàn)在,如果世界上沒有思考又會(huì)怎樣。我思故我在,一個(gè)人沒思索,就如同行尸走肉。人之所以區(qū)別于動(dòng)物就是因?yàn)槿藭?huì)思考。讓我們享受思考的樂趣吧!
思考作文 篇3
一直不知道為什么,我總是這么憂傷,眼里總有一層化不開的霧,讓我總是灰色地看這個(gè)世界,我總以為這個(gè)世界是和我格格不入的。我親愛的朋友們不只一次告訴我:“盼,你不應(yīng)該這么想的,其實(shí)是你去適應(yīng)世界,而不是世界適應(yīng)你。”是的,我明白。我明白很多道理,可到了真正需要它們時(shí),我又如此漠視這個(gè)世界。
從某種程度上說,我很孤單。一直以來都是。沒人走進(jìn)過我的內(nèi)心。這么說好像一個(gè)活脫脫的怨婦形象吧,可事實(shí)就是如此,和同學(xué)嬉鬧,她們在笑,我也是,可在笑的時(shí)候我卻感到一絲苦澀。也許這就是青春,青春也不見得處處都陽光。
生活帶給我的禮物——挫折,我在其中掙扎,有種劫后余生的感覺,身心已疲憊不堪。在別人那里受了氣,成績上受了挫,父母的不理解,自己的自信快被磨沒的時(shí)候,我更加覺得我已是四面楚歌,彈盡糧絕,一無所有。長久積累在心中的苦悶一下子爆發(fā)出來,幻化成眼淚蒸發(fā)在空氣中。我覺得心疼,看到鏡子中的淚人就是自己時(shí),我不禁問自己。曾經(jīng)那個(gè)無憂無慮,開心大笑,勇敢追夢的小女孩到哪里去了,試著笑,給自己打氣,卻發(fā)現(xiàn)化為一絲苦笑,這使我更加難受。
深夜,我睡不著。卷縮在墻角,尋找答案,開心的答案。不斷思考,思考,思考。想得我頭疼,我常常說我下輩子要做一條魚,快樂的魚。與溫暖的大海擁抱,在漂亮的浪花上舞蹈,游覽美麗的珊瑚森林。這是我一直向往的日子,我喜歡海,喜歡她的一切,所以到了高三時(shí)我會(huì)不顧一切的報(bào)考沿海城市的大學(xué)吧。為了這個(gè)夢,我還有什么理由不去努力呢。
不知道,一夜醒來又會(huì)發(fā)生什么。我發(fā)現(xiàn)生活他老人家老愛和我開玩笑,讓我郁悶過,傷心過,憤怒過,開心過,總會(huì)給我?guī)聿煌慕Y(jié)局,連夢也不安分了。未來怎樣,我不知道。對于人生規(guī)劃,我總是一改再改,眉頭緊鎖,也想不出什么。我發(fā)奮似的找出家中買的所有勵(lì)志類的書,想從中找到成功的捷徑。但又覺得每個(gè)人的經(jīng)歷不同,做什么還是得看自己的努力,看別人的故事也未必能啟發(fā)自己。
“我們不能改變自己的出生,但是我們能改變自己的未來。”我安慰自己,告訴自己重新來過。可我總是會(huì)嘆息,不知道從何開始,我變得如此傷感,回首過去往事已成了我每天的必修課,到最后才發(fā)現(xiàn)這只不過是浪費(fèi)時(shí)間而已。什么時(shí)候我不再嘆息呢,什么時(shí)候我不再憂傷呢,那一天會(huì)來嗎?
周圍很靜,東邊的天空顯露出一道紅霞,要天亮了么,是的。太陽露出了它的小半邊臉,雖然只是一小部分,卻發(fā)出奪目的光亮,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云彩也突然有了光彩。正當(dāng)我欣賞這美景,身旁電話歡快地響起,接起電話,變聽到Z清脆的笑聲:“盼,快下樓,我們一起去跑步吧。”心中不禁釋然。“好的,我就來。”掛斷電話,我向門走去,似乎那門后就是通往未來的路,讓我重新又有了勇氣。今天天氣這么好,我要在陽光下奔跑,體會(huì)沒有憂傷的青春。
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