青春的思考作文1

　　那些日子，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，而那些旋律，卻依舊清晰。

（一）

　　曾經(jīng)有過(guò)以為自己長(zhǎng)大了，于是不顧一切地，要告訴媽媽：我長(zhǎng)大了。可是卻深深地傷害了母親。我以為母親變了，變得不可理喻了。……

　　一天，那個(gè)驕傲得從不低頭的女兒，終于在母親面前低下了頭，她緊緊地將我抱在懷里，我的頭深深地貼在她的胸前，那味道是那么熟悉。到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我變了。

　　現(xiàn)在，我想要好好愛(ài)她，可是她卻不能切身感受，因?yàn)樗h(yuǎn)離故土，打工在外。但我會(huì)在心里好好為她祈禱,即使她不陪伴在我身邊。

（二）

　　幸福是什么？我問(wèn)過(guò)自己許多次，每一次竟然有著不同的答案。小時(shí)候，在幼兒園,得到老師的表?yè)P(yáng)，拿到大紅花，高興得蹦起來(lái)，那是多幸福；漸大，上小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，那又是多幸福；我生日，外婆大老遠(yuǎn)給我送來(lái)雞蛋，我雙手捧著雞蛋，眼淚順著臉頰流入嘴角，味是咸的，那又是多幸福！現(xiàn)在的我對(duì)幸福的理解又有更深的意蘊(yùn)。

（三）

　　眼前，紅于二月鮮花的楓葉，引人入情。“秋的思念”出現(xiàn)在我的心欞。真情依依，我又想起了她——曾經(jīng)和我形影不離，現(xiàn)在卻和我分隔兩地的文靜的那個(gè)丫頭。我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的歲月又在眼前晃動(dòng)：還記得我們一起在廁所“K歌”，在寢室開(kāi)“臥談會(huì)”，偶爾也在上課時(shí)互扔紙團(tuán)的那些“趣”事吧？……

（四）

　　在社會(huì)中和學(xué)生打交道最多的人就是老師，但只是我從沒(méi)有想過(guò)也能和老師成為這樣能推心置腹的朋友。每一次哭泣，老師總是給我慰撫；每一次失敗，老師總是幫我從根本上找出原因；每一次成功，老師總是笑得比我自己還開(kāi)心……盡管我偶爾也和老師對(duì)著干，但請(qǐng)您相信我，那并不是討厭，只是希望能被更關(guān)注而已。

　　青春如花，競(jìng)相開(kāi)放，每朵青春之花，美麗多姿；青春如歌，每首青春之歌，優(yōu)美悅耳；青春如畫，每幅青春之畫，絢麗多彩！

青春的思考作文2

　　青春揮灑的高中時(shí)代是我們生命中最為燦爛的一筆。這充滿了生機(jī)活力的日子里，我們揮灑著汗水，拼搏著夢(mèng)想，盡展笑顏。

　　我有理想，有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。當(dāng)在人生的道路上遇到艱難的時(shí)候，我們決不能接受空白的人生，不能落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身。”我欽佩孟子舍我其誰(shuí)的萬(wàn)丈豪情，當(dāng)有“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的堅(jiān)毅。我們雖無(wú)法達(dá)到“仁者愛(ài)人”“仁者無(wú)不愛(ài)”的博愛(ài)境界，但我們卻也可以盡自己所能為生命注入光彩。我要將自己的脊梁化作沙漠中堅(jiān)挺的胡楊，三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。在青春的路途中，剛毅奮進(jìn)將是我們不懈追求的目標(biāo)。拼搏是青春的宗旨。有的人征服了高峰，又舉目遙望更險(xiǎn)峻的山岸；探得瑰寶，又躍躍于另一次奇異之旅。這種人身上所帶著的執(zhí)著，是我們可以去效仿的，我們要在青春的生命中征服生命中的羈石。

　　然而，在青春的旅途中，僅僅只是拼搏堅(jiān)毅也無(wú)法組成我們完整的青春。奮斗的途中，也該停下自己的腳步欣賞途中的風(fēng)景。我們生活在城市的繁碌與匆忙中，在萬(wàn)千的呵護(hù)期許之下尋找一條心靈的出路。家與學(xué)校的兩點(diǎn)本就可以構(gòu)成我們生活的全部，然而我們還需要一處心靈的棲息之地，終日奔波于生命的拼搏，我們也需停下步伐去讓心靈釋放疲累。即使我們不能擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那種閑適。我們也可以輕倚小樓，品一杯香茗，攜一卷古詩(shī)詞，在微風(fēng)中細(xì)細(xì)去品味生活。我們可以獨(dú)坐一方清池，也可以信步于微雨的巷道之中。讓我們留給心靈一塊棲息之地。在堅(jiān)毅拼搏的同時(shí)細(xì)細(xì)品味人生，樂(lè)享生活。讓我們擁抱生活，獲得一顆靜謐恬淡的心。

　　在青春的旅途中，我們所奮斗的夢(mèng)想；我們所散發(fā)的活力；還有我們?cè)飨碌臏I水都見(jiàn)證了我們無(wú)比絢爛獨(dú)一無(wú)二的青春印記。讓我們?yōu)樯鼕^斗，為青春拼搏。同時(shí)，別忘了讓心靈有一片寧?kù)o的棲息之地。讓我們?cè)谇啻旱耐局星蚁⑶倚校删蛣e樣的絢爛青春。在青春的思考中，輕輕上揚(yáng)嘴角，樂(lè)享青春。

青春的思考作文3

　　“我將在深秋的黎明出發(fā)/伴著鐵皮車廂的搖晃/伴著野菊花開(kāi)的芬芳/在夢(mèng)碎的黎明出發(fā)/再見(jiàn)青春/再見(jiàn)美麗的疼痛/再見(jiàn)青春/永恒的迷惘… …”

　　聽(tīng)著汪峰的這首略帶傷感的《再見(jiàn)青春》，思緒便在不知不覺(jué)中蔓延開(kāi)來(lái)。一向擅長(zhǎng)勵(lì)志歌曲的汪峰，卻以憂傷的旋律告別青春，用美麗的疼痛、燦爛的憂傷、永恒的迷惘勾勒出青春的輪廓。25歲的我也即將向青春揮手作別，可我對(duì)于青春從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)思考——

　　青春是一場(chǎng)華麗的盛宴，青春是一次美麗的遇見(jiàn)。走在青春的年華里，就像走進(jìn)一個(gè)大大的迷宮，我們努力想要走出去，想要看看外面的世界，想象著外面有我們渴求的成熟與成功，繁華與雍容，可繞來(lái)繞去總是回到原點(diǎn)。終于有一天，我們找到的出口，開(kāi)始感受迷宮外面的世界，我們擁有了經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富、人脈，可是失去的，是一生中僅有一次的青春啊。

　　青春易逝，與其羨慕有錢人的生活，不如過(guò)好自己的經(jīng)濟(jì)適用生活。青春不需要名牌的修飾，淳樸才是最耀眼的名片。有人說(shuō)“女人如果不努力，等待你的是逛不完的.菜市場(chǎng)和穿不完的地?cái)傌洝！蔽液苜澇汕鞍刖洌墒墙由虾蟀刖洳幻庾屛矣X(jué)得有些牽強(qiáng)。逛完同樣的菜市場(chǎng)，卻能做出獨(dú)特的美味，這是有生活品質(zhì)的人才能做到的。穿著同樣的地?cái)傌洠瑓s能顯得大方得體，這就需要?dú)赓|(zhì)。不要抱怨自己努力了，卻和別人過(guò)著一樣的生活，其實(shí)，在看似一樣的生活中，總有一些回饋是只屬于努力的、用心的人的。所以，青春就要永不止步。

　　在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事：一群人背著沉重的十字架艱難的前進(jìn)著，途中有一個(gè)人覺(jué)得走不動(dòng)了，于是拿出刀來(lái)將十字架砍掉了一大截，這樣他輕松了，走地也快了。可是走著走著橫在他面前的是一條跨不過(guò)去的溝壑。其他的人都把沉重的十字架放在上面當(dāng)作橋走了過(guò)去，只有他的十字架不夠長(zhǎng)，這時(shí)的他后悔莫及，在別人繼續(xù)向目標(biāo)行進(jìn)時(shí)，他只能遙望著遙不可及的夢(mèng)想。其實(shí)，青春就是一場(chǎng)負(fù)重前行，每個(gè)人都背著各種各樣的十字架，有工作、學(xué)習(xí)甚至感情。看似是負(fù)擔(dān)，但總有一天這些會(huì)成為自己的財(cái)富，甚至成功的籌碼。就像故事里的十字架，在溝壑面前便成為以為橋。有人覺(jué)得承擔(dān)這這些太累了，可是正是因?yàn)槔郏趴梢宰C明自己還有夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)的方向前行著。正是因?yàn)槔郏拍茏C明自己存在的價(jià)值，證明著自己分擔(dān)著別人的負(fù)擔(dān)，年輕的人們，你們?cè)跄苋绦膶⒆约罕池?fù)的重?fù)?dān)加到父母或自己愛(ài)的人身上？

　　青春就要“靈魂或身體總有一個(gè)在路上”。讀書或者旅行，讓青春更絢麗。讀書能學(xué)到前輩總結(jié)的精華，而旅行卻能以獨(dú)一無(wú)二的視角看世界。帶上年輕這筆最珍貴的財(cái)富，即使忙碌，也要偷得一分閑暇，給心靈放個(gè)假，坐上飛馳的列車，抵達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。我贊同這樣一種說(shuō)法“生活不是禁錮，青春是為了長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。用腳步丈量土地，能延伸有限的視野，有些風(fēng)土人情，即使在電視上看過(guò)千百遍，也不及省去電視的媒介，親自走一走、看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、嗅一嗅。這些自己感受到的，是最原始、最淳樸的，是沒(méi)有被旁人思想左右過(guò)的，至于是否滿意，自知，足矣。

　　青春是用來(lái)成長(zhǎng)的，請(qǐng)不要拒絕學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；青春是用來(lái)欣賞的，所以無(wú)論用什么方式，都要留下些紀(jì)念；青春是用來(lái)思考的，無(wú)論喜怒哀樂(lè)，用一顆平常心，認(rèn)真感受就好。