樹(shù)的四季作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)的四季作文,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的四季作文1
北京三里屯附近的使館區(qū),即使是陰天的霧霾,也無(wú)法淡化林蔭路上那華麗濃重的秋意。
那個(gè)周日的午后,聚餐回家的路上,我很享受地走在使館區(qū)優(yōu)雅的林蔭道上。看那些五顏六色的國(guó)旗在天上飄揚(yáng),圍墻里兩三層的小樓散發(fā)出神秘的氣息,門(mén)口警衛(wèi)們的嚴(yán)肅表情讓人很有安全感。斑斕的色調(diào),仿佛梵高畫(huà)布上破碎筆觸的原型,將各種情緒細(xì)細(xì)灑滿(mǎn)有心事的人的眼眸……
最美的時(shí)刻,卻不可避免地凋零,盡管如此,我們還是努力去欣賞那絢爛的瞬間。風(fēng)起的時(shí)候,吹落浮華,塵埃落定,一切歸于最初的平淡,重生,輪回。
慢慢走在這些相似的街道上,在那些氣質(zhì)安詳?shù)臉?shù)下,過(guò)去和未來(lái)都會(huì)在腦海中漫溢開(kāi)來(lái),回憶,暢想,或者,什么都不想,發(fā)呆。
喜歡看這些樹(shù)的姿態(tài),是因?yàn)閼涯钜粋€(gè)人。
已經(jīng)不記得他的話了,但他第一次告訴我他對(duì)樹(shù)的喜愛(ài)時(shí)的表情,那陷入思索的深邃眼眸,滿(mǎn)足而溫暖的笑容,卻深深銘刻在記憶中。就是在那一刻,毫無(wú)道理的,我愛(ài)上了他,從此,十多年。
緣分起起落落,經(jīng)不起顛簸,就已浩渺,百轉(zhuǎn)千回,還是無(wú)力追隨。
不舍,所以,還是不愿確定自己已經(jīng)盡力而為,不愿放下那偶爾重燃的希望。
每一次再見(jiàn)面,都心動(dòng)如第一次,每一次離別,都凄楚如最后一次。
愛(ài)情太短,遺忘太長(zhǎng)。曾經(jīng)輕易得到太多太美好的幸福,所以,注定要用長(zhǎng)長(zhǎng)的一生去懷念。
既然忘不了,那就放他在心里,定格成一棵沒(méi)有四季的樹(shù),不浮躁,不爭(zhēng)論,不去計(jì)較得失對(duì)錯(cuò),默默無(wú)語(yǔ),獨(dú)自守望與呵護(hù)。
這樣想著,走著,回到了三里屯的街道上,回到?jīng)]有他的現(xiàn)實(shí)生活,如同夢(mèng)游一場(chǎng)。
不是不再追求幸福,只是因?yàn)槎盟男乃迹辉購(gòu)?qiáng)求,如此簡(jiǎn)單的領(lǐng)悟,而已。
著電筒,黑夜也不再黑暗了,愛(ài)的光芒照亮了每個(gè)角落星空下,無(wú)數(shù)的路被照亮著
樹(shù)的四季作文2
柳樹(shù)在春天新吐鮮綠,在夏天風(fēng)枝招展,在秋天萬(wàn)葉齊落,在冬天迎風(fēng)骨立。在春天你沒(méi)有花兒的芬芳,在夏天你沒(méi)有楊樹(shù)的招搖,在秋天你沒(méi)有果樹(shù)的榮耀,在冬天你沒(méi)有松柏的剛錚鐵骨,但你有你的美麗一一了解自我。
春天,本來(lái)壓抑了一冬天的你,應(yīng)該是努力生長(zhǎng)的時(shí)候,但你知道,這個(gè)季節(jié)不屬于你,只有在夏季,你才用盡力氣,努力的向上。在秋季,為了來(lái)年的蘇醒,你的美麗的葉片脫落了,在冬天,為了枝條的安穩(wěn),你任風(fēng)吹,任雪壓,為的是來(lái)年的豐收。
我們又何嘗不把自己當(dāng)作柳呢?
我們自大,我們虛榮,我們浮夸,我們?nèi)涡裕覀冏运剑瑸槭裁从羞@么多,因?yàn)槲覀儾涣私庾约海私饬俗约海覀兙蜁?huì)知道,我們現(xiàn)在沒(méi)有自大的本錢(qián),沒(méi)有虛榮的目的,沒(méi)有浮夸的意義,沒(méi)有任性的結(jié)果,沒(méi)有自私的本性。也許我們能為自己辯解:“我家有錢(qián),我說(shuō)的是事實(shí)”,事實(shí),什么是事實(shí),用家中的錢(qián)?是你的嗎?有資格?有也應(yīng)該是你的父母。
柳即使在他的夏天,也不會(huì)招搖,因?yàn)檎袚u就沒(méi)有時(shí)間生長(zhǎng),我們?cè)诳嫉煤脮r(shí),總會(huì)不知所以肓目自大,都不知道自已姓什么了,開(kāi)始四處招搖,這時(shí)我們應(yīng)該看看我們的柳樹(shù)。
柳在秋天失去了他的葉子,那是自愿的,我們也應(yīng)該自愿地去失去一些什么,在這時(shí),應(yīng)該失去的是享受,失去的是安逸,也只有失去這些,我們才有可能在某天笑傲另一個(gè)階段。
我們的冬季不是人生的冬季,而是柳的冬季的內(nèi)涵——隨風(fēng)。我們的風(fēng)是老師,風(fēng)吹到哪,我們就要來(lái)走到哪里。我們不隨風(fēng),但我們一定要隨書(shū),書(shū)就是雪,不要失去被風(fēng)吹被雪壓的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兊哪康氖莵?lái)年。
柳給我的很多,身邊的很多事,很多物,但我唯獨(dú)對(duì)柳感觸很多,不只外表,是內(nèi)涵,柳也許是不完美的,但在我心中它是完美的,因?yàn)樗屛腋形虻剑毫私庾晕业囊饬x。
樹(shù)的四季作文3
我的校園和我的童年融為了一體,每當(dāng)提到我的校園,腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面,那時(shí)玩得很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間,我快上六年級(jí)了,可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹(shù),不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹(shù),四季都像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹(shù)發(fā)了嫩黃的芽,散發(fā)出淡淡的幽香,有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)很小的葉子,說(shuō)它有五個(gè)“手指”,好真不假,它的葉子想嬰兒的小手一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,遠(yuǎn)看梧桐樹(shù),就好像是一棵花樹(shù),“花”是嫩黃的,很可一愛(ài)一,再細(xì)細(xì)觀察葉子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的一莖一以及脈,當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候,心里一陣欣喜。
夏天,雖說(shuō)熱氣一逼一人,可梧桐樹(shù)那茂密的枝葉像一把撐開(kāi)的大桑一下課,我們女生就會(huì)到梧桐樹(shù)下跳皮筋,不管有多么的熱,我們?cè)谖嗤?shù)下,也覺(jué)得很涼快。梧桐樹(shù)為我遮太一陽(yáng)一光,我很感謝它。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃落下時(shí),我便知道秋天來(lái)臨了,梧桐樹(shù)真是一個(gè)很好的報(bào)時(shí)鐘埃當(dāng)樹(shù)葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹(shù)葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹(shù)葉紛紛落下來(lái),在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹(shù)葉“地毯”。人們踩在上面,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,可好聽(tīng)了。
秋天是美好的,它給人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹(shù)、木,都會(huì)凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,而是在迎接更美好的未來(lái)。
冬天,梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的枝干了,寒風(fēng)一吹,顫顫一抖抖,即使這樣,我們還能夠和它玩,當(dāng)飄雪花的時(shí)候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男一女,瘋狂地?fù)屟阶詈螅尤荒小⑴蚱鹆搜?zhàn),那個(gè)場(chǎng)面真是太有意思了。
我一愛(ài)一校園,更一愛(ài)一校園的梧桐樹(shù)!
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