校園的四季_400字

校園的四季_400字1

　　我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。它也許僅有幾座平方，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛的校園，我們都度過了許許多多歡樂的日子。下面，我就帶你們?nèi)ノ业男@里走一走，看一看吧！

　　春天，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園。這個(gè)時(shí)候，大地蘇醒了。小草從地里探出了小腦袋，葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子，各種花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉。

　　夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球。曬得樹葉都卷了起來(lái)，小花小草都低下了頭。中午時(shí)分，太陽(yáng)最是熱辣，整個(gè)地球好像都變成了烤爐似的。

　　秋天，秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鳥兒展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

　　冬天，大朵大朵的雪花，像鵝毛一樣，飄飄悠悠地落下來(lái)，好像給大地鋪上了一張雪白的絨毯。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使，飄到哪兒，就給哪的小朋友帶去歡樂。

　　我們的校園是美麗的，無(wú)論是春夏還是秋冬。然而，最動(dòng)人的美景是在教室里?！袄蠋熓乔趧诘膱@丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的花朵。”“我們是美麗的花朵，望著勤勞的園丁。”

　　我愛校園的一年四季。

校園的四季_400字2

　　美麗的校園，如同是我們的家。在這里，我們度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫卷，令人贊嘆不已。

　　春天，校園里春意盎然。每一棵大樹都抽出嫩綠的新芽?jī)?。在操?chǎng)上，枯黃的小草也長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)?，仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點(diǎn)兒頭，望著室外的動(dòng)靜。一陣陣和風(fēng)吹過，小草漸漸地長(zhǎng)大了，在和風(fēng)中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　夏天，太陽(yáng)高照，茂密的樹葉如同一把把張開的巨傘，給我們帶來(lái)陰涼。樹葉碧綠碧綠的，像一塊塊無(wú)暇的翡翠片。再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的薔薇花，真是“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，滿架薔薇一院香”。

　　秋天，校園里的銀杏樹變成了“明星書”，同學(xué)們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當(dāng)書簽；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室里；還有的女同學(xué)把銀杏葉夾在頭發(fā)上，做裝飾品。銀杏葉真黃??！染黃了天空大地；銀杏葉真多??！給地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美?。》路鹗且恢恢稽S蝴蝶三五成群地落下來(lái)，真是“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風(fēng)怒放，散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風(fēng)吹過，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠(yuǎn)處看，好像一片艷麗的云彩，染紅了校園，真是“迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒“。

　　我愛我的校園，我更愛校園的四季！

校園的四季_400字3

　　我今年四年級(jí)了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里，請(qǐng)我給大家娓娓道來(lái)。

　　春天，學(xué)校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著紅花，美麗極了。

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽(yáng)光，給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤?。小池塘里的小魚游來(lái)游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。

　　不知不覺，秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來(lái)，它們就像在對(duì)大樹媽媽說(shuō):“明年春天，我們會(huì)重新長(zhǎng)滿樹梢。”桂花樹上開滿了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落，桂花的香味沁人心脾。

　　冬爺爺來(lái)了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂乎。

　　我愛我的校園，我愛這個(gè)快樂大家庭。它透著生機(jī)，藏著快樂。

校園的四季_400字4

　　有人覺得獨(dú)一無(wú)二的鳥巢是最美，有人覺得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美，有人覺得山清水秀的桂林最美，而我覺得校園的四季最美。

　　春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，蝴蝶在空中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，鳥兒呢，就更不用說(shuō)了，在空中飛來(lái)飛去的，像一個(gè)紙飛機(jī)一樣，漫游天空。

　　烈日炎炎的夏天，慢慢的到來(lái)了，小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯，花朵被曬得耷拉下了腦袋，樹葉也一樣，樹上的知了不停的叫著，好像在說(shuō)：“我好熱呀！我好熱呀！”它們真希望下一場(chǎng)雨，沒過多久，天下起了小雨，同學(xué)們沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍。

　　秋天來(lái)了，我一進(jìn)校門，一陣果子的香甜味撲面而來(lái)，原來(lái)是校園里的果子成熟了，樹上的落葉慢慢的落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　下雪啦！雪姐姐可真是個(gè)熱心腸，他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝，生怕他會(huì)冷；雪姐姐飄到小朋友的頭上，像一個(gè)銀帽；飄到小朋友的手上，像一個(gè)手套；飄到小朋友的耳朵上，像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，堆雪人，打雪仗。

　　你們的校園四季是什么樣的呢？

　　校園的四季真美，我愛校園的四季。

校園的四季_400字5

　　我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)育林學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，空氣清新，是一個(gè)值得信任的好學(xué)校，校園最迷人的就是它的四季。

　　春天，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，是一個(gè)豐富多彩的歡樂世界。校園里，學(xué)生們與小鳥們嬉戲，玩耍，與花兒們聊天。校園里的花兒可多啦，有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等，看得我眼花繚亂；花兒們的顏色可美啦，有的紅似火，有的`白如雪，有的黃賽金……

　　夏天，花兒開得更加茂盛了。幾只小鳥飛過來(lái)，站在桂花樹作文網(wǎng)上，嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“桂花真香呀！”小鳥飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，他們站在花芯正采蜜呢！

　　秋天，樹葉像一枚枚郵票，郵走了炎熱的夏天，寄來(lái)了涼爽的秋天?；ǘ鋫儾饺胪砟辏齻儞u來(lái)?yè)u去，仿佛在搖動(dòng)筋骨，活動(dòng)活動(dòng)，生怕自己彎了腰，散了筋骨。

　　冬天，雪花飄飄，雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖?；▋憾嫉蛑x了，只有梅花依舊獨(dú)自盛開，仿佛在與雪花姑娘比美。

　　校園的四季真美！我為校園感到驕傲，自豪！