《給你一封信》的主題已將近一個月，在這一個月中我們收獲了快樂，收獲了知識，還收獲了感情。

　　在這一主題，我們了解了信紙—信封—郵票—郵筒—郵寄的過程，初步知道信是怎樣寫的，信封上的內容與格式，郵票的作用以及郵筒的作用，知道了古時候人們是怎樣寄信等，從而感受到現代社會信息的快節奏和便捷。

　　在《無字天書》中，孩子們通過猜一猜、做一做，體驗了寫信、寄信的樂趣，感受到了事物變化的趣味，產生了了解科學，研究事物的愿望。科學發現角的延伸，更使幼兒的實驗興趣得以延續。

　　在《信封玩偶》中，孩子們利用廢舊信封制作了一個又一個好玩、好看的手偶，有可愛的小豬、威武的獅子、甜甜的公主……還有09年的新寵—牛呢！孩子們拿著手偶一邊操作一邊說，不僅提高了孩子的動說能力，還激發了他們的表達欲望。

　　在《漂亮的郵票》中，孩子們認識了郵票，并設計了各種各樣的郵票，真是感嘆孩子們的獨具匠心。

　　我們還參觀了郵局，了解了郵遞員叔叔、阿姨的工作，知道信是怎樣在郵局里旅行的……通過一個個有趣的活動，使小朋友有了一個由淺至深系統的學習。

　　在《溫馨的信》這一節活動中，當小朋友聽了爸爸，媽媽寫給他們的信之后，小朋友從信的內容中真切的感受到爸爸、媽媽對他們的愛，讓在念信的我感到的濕潤了眼眶。這樣的活動增進了幼兒與父母之間的感情，使孩子了解了父母培養他們是多么的不易，也讓家長把平日里想對孩子說，卻無法說出口的語言用這樣的方式表達出來。

　　在這一主題中，孩子們收獲了爸爸媽媽的支持和愛，收獲了知識，收獲了成長！