尊敬的家長(zhǎng)：

　　近期天氣多變，每到春天，各種傳染病就紛至而來。目前高發(fā)的傳染病有諾如病毒、手足口病、水痘、流感、腮腺炎等，近日來尤以諾如病毒、流感為重。幼兒園是孩子集體生活的環(huán)境，人員相對(duì)比較集中，一旦出現(xiàn)傳染病更是容易傳播。為了我園每一名幼兒的健康，我們要了解這些傳染病，掌握如何預(yù)防它們的方法，下面為大家介紹幾種常見的傳染病及相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　一、呼吸道傳染病

　　1、流感

　　臨床癥狀：高熱、乏力、頭痛、全身肌肉酸痛等全身癥狀，可伴或不伴流涕、咽痛、干咳等局部癥狀。

　　傳播途徑：呼吸道飛沫和直接接觸。

　　班級(jí)檢疫：按疾控部門要求，如若班級(jí)有確診病例，班級(jí)需檢疫1周。

　　2、水痘

　　臨床癥狀：起病急，輕、中度發(fā)熱且出現(xiàn)皮疹，皮疹先發(fā)于頭皮、軀干受壓部分，呈向心性分布。

　　傳播途徑：呼吸道飛沫和直接接觸。

　　班級(jí)檢疫：按疾控部門要求，如若班級(jí)有確診病例，班級(jí)需檢疫21天。

　　3、流行性腮腺炎

　　臨床癥狀：以腮腺腫大為特征，頜下腺、舌下腺有時(shí)也腫大，疼痛明顯、中度發(fā)熱。

　　傳播途徑：經(jīng)直接接觸患者的唾液或飛沫傳播。

　　班級(jí)檢疫: 按疾控部門要求，如若班級(jí)有確診病例，班級(jí)需檢疫10天。

　　二、腸道傳染病

　　1、諾如病毒感染

　　臨床癥狀：主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。兒童患者嘔吐普遍，可見噴射性嘔吐。

　　傳播途徑：以腸道傳播為主，可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播。

　　班級(jí)檢疫：按疾控部門要求，如若班級(jí)有確診病例，班級(jí)需檢疫1周。

　　2、手足口病

　　臨床癥狀：以手、足、口腔等部位皮膚黏膜的皮疹、皰疹、潰瘍?yōu)榈湫捅憩F(xiàn)，可有發(fā)熱、腦炎。

　　傳播途徑：經(jīng)糞-口或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、黏膜皰疹液而感染。

　　班級(jí)檢疫：按疾控部門要求，如若班級(jí)有確診病例，班級(jí)需檢疫10天。

　　三、幼兒園內(nèi)的預(yù)防措施

　　在傳染病流行季節(jié)，我園嚴(yán)格按照區(qū)教育局、衛(wèi)生局及疾控等部門的防控要求，積極采取如下措施：

　　1、加強(qiáng)晨檢，為避免漏檢，相應(yīng)延長(zhǎng)了晨檢時(shí)間；

　　2、因病缺勤的孩子每日中午12:00前上報(bào)區(qū)疾控中心；

　　3、發(fā)現(xiàn)疑似病例的孩子，及時(shí)隔離，及時(shí)跟蹤了解情況；

　　4、發(fā)生傳染病的孩子，班級(jí)老師會(huì)電話溝通了解發(fā)病情況，并告知家長(zhǎng)病好返園時(shí)需去就診醫(yī)院開取復(fù)課證明；

　　5、幼兒在園的餐具都是由食堂蒸汽高溫嚴(yán)格消毒；

　　6、班級(jí)其他物品的消毒嚴(yán)格按照兒童保健和疾控中心的要求進(jìn)行；

　　7、孩子每日吃的飯菜、點(diǎn)心，食堂都是按照要求進(jìn)行48小時(shí)留樣；

　　8、對(duì)檢疫期的班級(jí)，要求班級(jí)單獨(dú)活動(dòng)，不參加園內(nèi)的集體活動(dòng)。

　　四、家長(zhǎng)的理解和配合

　　為了孩子的健康，希望家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子配合晨檢，來遲的孩子主動(dòng)到班級(jí)老師處檢查；

　　2、每日缺勤須在當(dāng)天10：00之前跟老師請(qǐng)假，告知生病原因；

　　3、周末休息時(shí)，減少帶孩子去人多、空氣不流通的公共場(chǎng)所（超市、電影院、游樂場(chǎng)等）；

　　4、周末帶孩子在外就餐的，一定要注意飲食衛(wèi)生，避免吃生冷、辛辣刺激性食物；

　　5、注意個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后肥皂或洗手液洗手，外出回來肥皂或洗手液洗手的好習(xí)慣；

　　6、出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉、嘔吐、胃痛、皮疹等癥狀及時(shí)就醫(yī)，及時(shí)告知老師，不隱瞞病情，以便我們能及時(shí)采取相應(yīng)措施。

　　家長(zhǎng)朋友，春季傳染病預(yù)防工作，要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，這樣就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。讓我們家園共同努力，讓孩子遠(yuǎn)離傳染病，感謝您的配合和支持！

　　致

　　禮！