寶童:
昨天你說晚上有事情要和我們商量。我和爸爸一直期待著。晚上你在健身房健身的時候,我們開始了商量。你說5月份學校要組織中三的孩子進行為期5天的野外生存訓練。據說要到一個無人島上,住的是帳篷,吃的是僅僅滿足身體的營養需要,行李要自己抗,最可怕的蚊子叮咬……所有參加的學生都要事先進行身體檢查,還要專門打一種疫苗……學姐們的現身描述更是讓你覺得毛骨悚然。你最后的總結就是“太恐怖了,太惡心了”。
所以你很糾結,想聽聽我們的意見。
我和你爸爸是真心希望你能去參加的。你要我給你參加的理由。倉促中我說了兩三條,說大道理,你會很煩;使用激將法,你說“這一套對我已經不管用了”……面對你,媽媽真有些束手無策了。但爸爸媽媽昨晚在山上散步時,一路談論著,都有些憂心忡忡。通過視頻或者語音,我們擔心事情會適得其反,所以只好選擇這種溝通方式,希望你能好好聽聽媽媽的意見。
第一:野外生存訓練是學校多年的傳統項目,雖說有一定的危險性,但這個項目卻能夠長期保留下來,說明它對你們這個年齡段的孩子很有必要,是一項非常有意義的活動。這在國內的中學是不可能有的項目。我們既然遠渡重洋,遠離父母親人跑到這么遠的地方去求學,就是為了能夠全方位地接受人家的教育。教育不知是文化知識的學習,更是獨立思考、勇于挑戰、團隊協作的培養,這正是國內教育所缺少的。
第二:任何一種經歷,都能豐富你的生活閱歷。經歷了,方能有發言權。我相信你的學姐們也聽過她的學姐們的恐怖描述,但她們還是勇敢地去了,所以她們才會有了給你們炫耀的資本。你從來沒有參加這種活動的經歷,也就沒有這方面的經驗,這次學校組織了,正是給你機會,讓你去挑戰自我,完善自我,這同時在你將來的學校申請中,也是你勇于完善自己、挑戰自己的有力證明。
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