一位家長寫給高一孩子的一封信范文一

　　孩子：

　　從初中升入高中，尤其是考入重點高中，證明了你的實力。在高中的學習階段，畢竟與初中還有一定的差別，所以得根據情況及時調整學習的方法和心態，充滿自信，才能更順利地取得滿意的成果，也為人生奠定重要的基礎和養成良好的習慣，讓終生受益。

　　1、努力提高學習效率

　　人的時間和精力都是有限的，為了達到學習的目的，必須用提高效率來實現。效率就是單位時間內接受知識的量。因此，一定不能用大量的時間來學習，時間一長，效率必然低下。調整學習的內容，調整作息的時間都可以提高效率。大腦總能高效率地接受知識，是一個人聰明和智慧的決策結果。即使別人用大量的時間來苦讀，也不要羨慕、也不要模仿，更不要著急，仔細分析一下，我用45分鐘的時間充分地學習了，課余時間用心地消化了知識，自習時間我高效地完成了作業，復習時間我系統地鞏固了，那還有什么問題我解決不了的？我當然可以用一定的時間來休閑一下，鍛煉一下，娛樂一下了。

　　2、按時作息，養精蓄銳

　　作息時間是紀律，必須遵守的。該學習的時間就高效地學習，該用餐的時間就放下功課來吃飯，該睡覺的時間按時休息，這樣才能保障第二天的上課時間有充沛的精力，才能夠達到提高學習效率的目的。不開夜車，不打疲勞戰。這樣才能保障生物鐘能夠健康地運行，還你一個充沛的精力，也為你高效率地學習提供了基礎。

　　3、自信的狀態

　　生活中你很自信，甚至在很多方面你覺得自己比父母強，這就是自信的表現。只是在學習中，你也要更自信。自信來源于對事物的把握程度。真正地對一件事情的來朧去脈搞清楚了，對這件事就自信了。如果對一章的概念、定理、原理都掌握和貫通了，對這一章的題型也就自信了。掌握和貫通有兩個層次的內涵。貫通是在掌握基礎上的進一步發揮。因此學習的過程也是掌握向貫通升級的過程。做題是貫通知識的手段之一，但絕不是唯一手段。必須從原理中來，到做題中去驗證，再回到原理中琢磨、思考，又回到做題中檢驗……多次往復，才會收到真正地把一個原理充分理解。千萬不要盲目地、一味地做題，回頭分析思路和重新修正對原理的理解更為重要。

　　4、包容萬物的境界

　　古人云“有容乃大”。生活中的瑣事、同學之間的磨擦、小節、老師的教學方法不讓人滿意等等事情，都要像灰塵一樣拂去，不讓心靈帶上任何額外的負擔。世間萬物各有各態，人的性格千差萬別，每個人都有在世上生活的權利。所以，不要因為別人的性格或做事令人不滿就與人家勢不兩立。我們把自己的心境變得再大些，任何人、任何事都不會影響到我的快樂生活、影響到我的學習計劃，就像一年四季一樣，不管是寒暑還是酷冬，那是老天的事情，我只需要改變我穿衣的厚度就行了，不用去抱怨天氣的無常，抱怨和憎恨天氣都不會對氣候產生任何影響。

　　媽媽

　　20XX年XX月XX日