給同學(xué)的一封信800字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的給同學(xué)的一封信800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信800字1
親愛(ài)的同學(xué):
如果說(shuō)青春是一本書(shū),那這一定是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾……
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間我們已度過(guò)兩年。兩年很長(zhǎng),滄海變成桑田;兩年很短,彈指一揮間。這兩年來(lái),你可曾記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)片段,一件往事,一個(gè)瞬間,一個(gè)身影,一個(gè)面孔。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,再過(guò)一年我們就要各奔東西。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。天下沒(méi)有不散的宴席,校園也沒(méi)有不散的班級(jí)。再過(guò)一年我們就要揮手say“Goodbye”,我相信這一次我們分手是為了下一次更好的相遇,地球是圓的,總有一天我們會(huì)在人生旅途中相逢。我希望在我們分手時(shí)可以像王勃那樣“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。”因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。”
曾幾何,我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一段話(huà):同學(xué)聚會(huì),真的是為了見(jiàn)同學(xué)嗎?畢業(yè)5年后,我們成婚的一桌,未婚的一桌;10年后,有孩子的一桌,沒(méi)孩子的一桌;20年后,酒量好的一桌,差的一桌;30年后,國(guó)內(nèi)的一桌,國(guó)外的一桌;40年后,有牙的一桌,沒(méi)牙的一桌;50年后,說(shuō)來(lái)就來(lái)的一桌,說(shuō)來(lái)沒(méi)來(lái)的空一桌;60年后,能來(lái)的一桌,不能來(lái)的照片擺一桌;70年后,已經(jīng)湊不到一桌。
人生短暫,能有多少個(gè)這樣的十年。在這個(gè)多變的社會(huì)上,我相信唯有同學(xué)之情不能變,也不可能變;唯有同學(xué)之情沒(méi)有利益的雜質(zhì),只有共同走過(guò)的一段黃金歲月。
常言道“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五世修得同窗讀”。兩年前,在茫茫人海中我們相遇,在58班這個(gè)大家庭中我們?cè)俅蜗嗑邸P@里留下我們青春的足跡,時(shí)光荏苒,離開(kāi)校園只剩短短的1年。人生短暫,過(guò)去的已經(jīng)成為回憶,愿我們珍惜這1年的光陰。
致我親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們的友情天長(zhǎng)地久,經(jīng)歲月的洗禮而不消逝,經(jīng)嚴(yán)寒的打擊而不凋謝。
給同學(xué)的一封信800字2
親愛(ài)的張?jiān)蒲悖?/p>
你好!
“金孔雀,輕輕地跳......”每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)哼唱起這首清脆婉轉(zhuǎn)的歌,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你那迷人的舞姿。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),你轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有半個(gè)多月了。你還好嗎?你適應(yīng)嗎?我有千言萬(wàn)語(yǔ)想向你傾訴,今天,請(qǐng)你讓我大聲地說(shuō)出來(lái)吧!
教師節(jié)那天晚上,記得深夜你給我打了個(gè)電話(huà)。當(dāng)時(shí)我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),是爸爸接的電話(huà)。第二天早上,爸爸給我說(shuō)了這件事,聽(tīng)說(shuō)你病了。當(dāng)時(shí)我就像被冷水潑過(guò),被針刺過(guò)那樣難受。現(xiàn)在你病的好了嗎?你要注意身體呀!告訴你吧!原來(lái)是“豆芽型”的我現(xiàn)在胃口大開(kāi),身體也長(zhǎng)好了一些。我還去過(guò)了稱(chēng)呢!居然由原來(lái)的 斤長(zhǎng)到 斤。聽(tīng)到這個(gè)消息,你高興吧!還給你說(shuō)一件有趣的事,今天,我們班全校同學(xué)都打了麻疹疫苗。但是有兩個(gè)男同學(xué)因害怕還躲在教室里,最后還是同學(xué)們押著去打的。你說(shuō)有趣不有趣?我知道你膽子小,但你不要害怕,其實(shí)一點(diǎn)兒也不疼。不知道你打了嗎?
哦!對(duì)了,吳老師還在班上說(shuō)教師節(jié)那天,你也給她打過(guò)電話(huà)。聽(tīng)說(shuō)你上課聽(tīng)講覺(jué)得很枯燥,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。你想聽(tīng)我給你提一些建議嗎?第一:你要每天比別人早點(diǎn)起床早讀,早上記性好,容易記住知識(shí)。因?yàn)槟惚葎e人落后一些原來(lái)的知識(shí)。第二:雖然新老師的上課方法不同,但你要調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)下來(lái)。第三:現(xiàn)在英語(yǔ)要考試,還要復(fù)習(xí)1-6年級(jí)的功課,你得認(rèn)認(rèn)真真地記英語(yǔ)單詞。功夫不負(fù)有心人嘛!經(jīng)過(guò)一時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我相信你一定比他們棒!
最后,我還想告訴你:我們班調(diào)來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師,叫徐老師。徐老師是一位嚴(yán)格而又和藹的老師,她現(xiàn)在擔(dān)任我們班的班主任,兼任數(shù)學(xué)老師。在這里,我簡(jiǎn)單地把徐老師的樣子描繪給你聽(tīng)吧!鵝蛋形的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,不高不矮不胖不瘦的身材,看上去十分漂亮,講起數(shù)學(xué)課來(lái)也滔滔不絕。因?yàn)樾炖蠋煹闹v課方法和劉老師差不多,所以使我們很快適應(yīng)了。你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師怎么樣?長(zhǎng)得漂不漂亮?課講得怎么樣?你喜歡她嗎?你的數(shù)學(xué)成績(jī)還好嗎?
不管你在什么地方讀書(shū),友誼始終是一座橋梁,溝通我倆心與心的情感,營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼還是一股溫暖的春風(fēng),融解我倆原來(lái)的矛盾,讓我倆領(lǐng)略到友誼的可貴。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
身體健康!
你的好朋友:崔鶯馨
給同學(xué)的一封信800字3
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班的薛詞涵。雖然我們不認(rèn)識(shí)彼此,但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)信的方式與對(duì)方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后,你也能很快地給我回信。
我們都有一個(gè)共同喜愛(ài)的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過(guò)你們,她告許我們,我們要向你們學(xué)習(xí)。早上一起來(lái),來(lái)到教室,總會(huì)有一杯是散發(fā)著熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺(tái)桌上,不像我們,只顧著埋頭寫(xiě)作業(yè),竟然把敬愛(ài)的祝老師給忘了!而且,她還說(shuō),你們很能干,學(xué)習(xí)又好,又能主動(dòng)幫父母做家務(wù)活,很值得我們學(xué)習(xí)。
祝老師還告訴我們,你們班的人大都不是本地人,那你的家鄉(xiāng)在那里?有什美麗的景色?我真的很想知道,希望你在來(lái)信中告訴我。
我是身在福中不知福,爸爸媽媽買(mǎi)了一大堆書(shū)給我,要求我看,可我卻不要看。不過(guò)現(xiàn)在好了,我已經(jīng)愛(ài)上了這些小家伙。沈石溪的書(shū)十分迷人,他會(huì)在一個(gè)個(gè)小故事里告訴你不知道的知識(shí):羊不是溫柔天使,盤(pán)羊群中,身強(qiáng)力壯的公盤(pán)羊常常為了年輕貌美的母盤(pán)羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛(ài)上屠殺,屠殺是他們滿(mǎn)足肚子的一種需求。如果讓他們吃草,它們短小的腸會(huì)吸收不了草的纖維,從而失去營(yíng)養(yǎng)死去。它會(huì)讓我們知道很多知識(shí)呢!如果你想看,請(qǐng)你在來(lái)信中告訴我,我會(huì)寄給你,那你有什么好看的書(shū)呢?在來(lái)信中交流交流吧!
因?yàn)槲议L(zhǎng)得不像爸爸,也不像媽媽?zhuān)运麄兘?jīng)常說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的或者從馬桶里撿來(lái)的,這令我很傷心。
我有一項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),那就是書(shū)法。不過(guò)這不是我的愛(ài)好,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),不是從低年級(jí)學(xué)起,而是一下子學(xué)高級(jí)!第一節(jié)課我畫(huà)的十分差,但第二節(jié)課是模仿一張照片畫(huà),模仿是我的強(qiáng)項(xiàng),我就一下子畫(huà)的有模有樣,有明有暗,顏色有深有淺,老師嘖嘖贊嘆我進(jìn)步快,也增加了我的信心,可當(dāng)我的畫(huà)技高峰時(shí),媽媽不讓我學(xué)了,于是我從最高峰落到了低谷。沒(méi)辦法,我只好堅(jiān)持我的強(qiáng)項(xiàng)——書(shū)法。
如果有機(jī)會(huì)的話(huà),請(qǐng)你到我家里玩。盼望你早日回信,成為我第一個(gè)筆友。
祝你
學(xué)習(xí)順利,身體健康!
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