關于給朋友寫一封信作文500字八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的給朋友寫一封信作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給朋友寫一封信作文500字 篇1

　　人類朋友們：

　　你們好！

　　我是大自然的守護神。由于你們人類自身的活動，經常破壞我們的地球家園，害得我們地球上許多小動物都家破人亡，親人分離。

　　給你們寫這封信，是想給你們人類提個警告，為了我們共同的家園，再也不要像以前那樣隨意砍伐樹木，破壞森林，傷害大自然了。呼吁大家都行動起來，保護大自然，愛護地球上的森林，愛護那些高大、筆直、挺拔的樹木，愛護我們綠色的環境！

　　由于忍受不了你們人類的破壞，地球媽媽來了信，土地爺爺來了信，空氣姐姐也來了信，他們都到我——大自然的守護神這里來告你們的狀。

　　我想對住在地球上的人類小朋友們說，親愛的孩子們，你們一個一個的長大，可不要再一個一個的都變成大自然的破壞者了。要不然，地球將會受到嚴重的威脅，森林也將漸漸消失，綠色世界將會一去不復返。動物朋友們已經非常困難，希望不要讓它們無法生活，瀕臨死亡，慢慢滅絕。你們人類越來越多，可美好的環境卻越來越少。洪水、海嘯、龍卷風、沙塵暴等經常出現，這些可都是你們人類過度破壞大自然造成的。

　　要讓環境變得更加美好，你們就應該從現在開始，從小事做起，下面幾條是你們每個人應該做到的：

　　1、不亂扔各種廢棄物，特別是不要亂扔廢電池。

　　2、盡量節省文具用品，杜絕浪費。鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　3、盡量避免使用一次性飲料杯和一次性筷子。

　　4、不要隨意捕殺野生動物。

　　5、要愛護花草樹木，并且積極參加綠化植樹活動。

　　6、攜帶自己的購物袋去購物，避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　7、節約用水。

　　8、盡量以步代車或騎自行車。

　　環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。希望大家一起來，從頭開始，共同營造我們美好的居住環境。

　　祝人類朋友們永遠生活愉快！

　　大自然守護神

給朋友寫一封信作文500字 篇2

徐億同學：

　　你好！

　　去年暑假，我們在夏令營中認識了。今年過年，我想請你到我的家鄉常州來做客。我們常州位于江蘇省的南部，這里風景秀麗、資源豐富，是典型的魚米之鄉。

　　我們常州現在可是個旅游勝地，有歷史悠久的天寧寺寶塔，有青山綠水的天目湖、西太湖，更有令小朋友喜愛的嬉戲谷、淹城野生動物園……其中，我最喜歡去中華恐龍園。今天我就帶你去玩樂一番。進入大門，首先映入我眼簾的是一個個高大威武的恐龍雕塑。看，那邊有龐大的霸王龍。瞧，這是身體很長的梁龍，天空中有翱翔的翼龍，水里還有一只只魚龍呢！咦，那個正像我們走來的是什么呀？哦，原來那是一個龐然大物——雷龍。如果不仔細看，還以為它真要攻擊我們呢！我們走到兒童區，啊，一個個刺激的項目正在向我們招手呢！看那邊有驚險的過山車，這里是美麗的摩天輪。我要帶你到我最喜歡的地方——勇闖恐龍島去玩。我來到排隊點，排隊的人真是太多了，我排在了最后一個，真是心急如焚。整整排了半個多小時才輪到我，我飛奔到里面，突然，一個宏大的聲音傳來，我覺得似乎有一個恐龍的角頂著我呢！

　　常州不僅是個遠近聞名的旅游勝地，而且也是個美食天堂。作為一個小吃貨，就非常喜歡吃桂花芋頭。我和媽媽來到芋頭店前，媽媽點了兩份芋頭。我坐在位子上等待著，終于桂花芋頭上來了，我感覺像過了一個世紀一樣。我像一只饑餓的獅子一樣撲到了桂花芋頭前。哇1一陣陣桂花的香氣撲面而來，我咽了咽口水，舀起一個就往嘴里塞，媽媽猛得抓住了我的手說：“小心點，剛出鍋的芋頭很燙，小心燙壞了舌頭！”就這樣，我只能一邊吹一邊吃。啊，芋頭入口即化，甜滋滋的味道在舌頭打轉，讓人回味無窮。

　　聽了我的介紹，你一定會心動吧？來吧，到我的家鄉常州來做客，我時時刻刻都歡迎你。

　　祝你快樂成長！

　　你的好朋友徐思甜

　　20xx年10月28日

給朋友寫一封信作文500字 篇3

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！我是廣東省廣州市蘆荻西小學五年級6班的班長杜芷瀅。雖然我們從未見過面，但是我想通過這次寫信給你。跟你取得聯系，讓我們成為朋友。

　　最近，我們在老師的教育下，學習了許多關于西部大開發和西部自然風光的文章。令我們了解到了許多關于西部的資料。我們發現西部原來是那么美麗。那里有魅力的大草原，古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經把我們南方朋友吸引住了。現在，國家已經實行了西部開發的計劃，建設者辛勤地開發西部，把西部開發成一片美麗富饒的土地。

　　西部已經實行了開發，為了讓我們更好地交流討論。我覺得我們可以開展一次“手拉手”活動。活動內容建議如下：

　　1.互相書信。我們可以通過寫信交流各自學習方法，促進我們友誼。令我們更了解對方，共同奮斗。

　　2.互相交流。我們可以再心里講講自己的長處和短處，一起交流，共同進步，一起進行取長補短。改正自己的短處，發揚自己的長處。我們可以同時一起分享自己的快樂，分享自己的煩惱……

　　3.互相捐贈。我們會向你們進行捐贈。哪怕只是幾支鉛筆，幾塊橡皮，幾本書，也代表著我們的心意，包含了無限的愛。

　　朋友，我們生活在同一片藍天下，呼吸著相同的空氣。卻遠隔在千里之外。但我堅信，同是炎黃子孫的我們，這種關系依然把我們連在一起。這種關系，雖然無線牽連，但不會改變。讓我們一起去迎接美好的明天，在無色的云朵上架起一座由心靈連接起來的友誼之橋吧！

　　祝學習進步

　　蘆荻西小學五年級六班：XXX