給名人的一封信作文八篇

【篇一：老師的一封信】

　　敬愛的吳老師：

　　您好！我永遠也忘不了那一天您對我們說的話，我知道，我們讓您寒心了、失望了。

　　那天，是這個學期的最后一節英語課。您正在講臺上聲情并茂地給我們講評試卷，可是，回答聲稀稀拉拉的，您很不高興：“你們以為自己都會了嗎？現在離考試只剩最后一節課，你們還那么揮土如金地浪費時間。你們只是考得高分又有什么用？以后你們怎么能跟你的上司、領導交流？”老師的話句句帶刺，卻又不是無道理，的確，現在的社會，怎么是收“高分低能”的學生呢，只會在考試時寫出來，在平時卻不會運用又有何用呢？到頭來還不是一場空？

　　當晚，您就把我和莫志健叫進了辦公室，給我們做思想工作，順便講解幾個知識點，還關心地問我們準備得怎么樣。雖然您早上對我們的態度有些不好，可是畢竟是在我們，我們也不應該嘲笑您的，盡管事后全班都寫了檢討書，卻也不心安理得。我知道，其實班上的有些男同學不太喜歡您，所以一時忍不住就笑了，我估計，當時他們笑過就后悔了，不然也不會在上晚自習時在白板上寫了“英語老師，對不起”了。

　　吳老師，您對我們的教育和關心是毋庸置疑的，我也會盡量學好英語來作為對您的報答。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　您的學生：

【篇二：老師的一封信】

　　敬愛的柯巖老師：

　　您好。

　　感謝您不嫌我冒昧的跟您寫信很煩人，而且還能給我寫回信。我看了您寫給我的回信，知道了自己的不足和缺點，也按照您寫給我的要求去做。朋友們真的跟我和好了，您說的沒錯。柯巖老師，您把你的經歷寫給我看，讓我覺得自己不尷尬，剛讀了您的信時，我想，就像這位大作家也有這樣的經歷。

　　我幫朋友們解決他們不會的題，幫他們搞值日。朋友們也幫助我，我們將心比心，患難與共。有一次，我的一個朋友亂扔紙團，我是把那幾個壞孩子，拉出來為他們，是不是他們干的，我踴躍的站出來說，是我弄的。老師知道我是好學生，絕對不是我弄的，我一直重復這句。老師決定要懲罰這幾個壞孩子。我又大聲地說了一句，老師您要是懲罰就懲罰我吧！那個壞事真的是我干的。最后那個干這個壞事的人承認了，老師不但沒有懲罰我們，還夸我們呢！

　　這都是柯巖老師您的指導，讓我知道自己的短處，看了您給我寫的回信，讓我改過以后，發現自己比以前更幸福了。以前的朋友不但跟我和好了，而且還有許多同學要和我交朋友。

　　柯巖老師，對不起，我又冒昧的給您寫信，希望您能原諒我，這次寫信，是為了感謝您寫給我的回信。

【篇三：老師的一封信作文】

　　有人說：“園丁培育花兒。”我想說：“老師，您就像那辛勤地園丁培育著我們。”有人說：“陽光普照大地。”我想說：“老師，您就像那溫暖的陽光，溫暖了我的心房。”

　　四年級上冊，潘老師調到別的班教數學，您便成了我們的數學老師。開始，我對您的嚴厲感到不滿，還把不滿通通發泄在了作業上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改，處處隱藏著我對您的不滿。

　　轉折點最終還是出現了，就在那一次家長會上。開始，我想：我在學校表現這么差，老師一定會向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會發火的，爸爸要是“火山爆發”起來該怎么辦？越想越害怕，我就這么膽戰心驚地度過了這個可怕的夜晚。

　　第二天早上，我小心翼翼地問爸爸：“昨天晚上老師有批評或表揚我嗎？”爸爸的臉上沒有一丁點兒生氣的表情，似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說：“各科老師都說你表現不錯，特別是數學老師，她對你的印象特別好，夸你思維敏捷，頭腦靈活。”短短一句話，讓我感到十分驚詫。從那時起，我就暗暗地對自己說：“我一定要好好學習數學，對得起家長，對得起老師，也對得起我自己。”

　　謝謝您，老師！老師，您辛苦了！

【篇四：老師的一封信】

　　親愛的老師：

　　您好！

　　自從我們班上四年級后，您就教上了我們班。您長得胖胖的，還帶著圓眼鏡兒，大家都叫你“大熊貓”老師，自從您教起我們您是多么的關心我們。您就像管自己孩子一樣。

　　老師您是多么的好！在課堂上您是一位嚴肅的老師，而下課后您是我們的知心朋友。在操場上您和我們一樣是小孩兒，你追我趕，你抓我我抓你的，很高興。

　　您每天都比我們要來學校的早，上課時，您總是很精神，您講得那么認真，我們也聽得很起勁兒！當我們回家了，您還在準備明天的課；當我們在睡覺已進入夢鄉時，您還在燈下批改作業。您一個字一個字的認真的看著，作業本上的勾勾就是記載您日日夜夜的辛苦。您那在燈下的背影，我時刻記在心里。

　　您像園丁，教育者我們——“小種子”。您總是默默無聞地關心我們、愛護我們。我曾經在一本書上看到一個這樣的故事。從前，有一個飛翔比賽，所有的鳥兒都在練習飛，老鷹也在教它的孩子。老鷹把它們放在自己的背上。然后越飛越高。等到它飛不動的時候，它的孩子飛了起來，成了飛的最高的動物。您就像故事中的老鷹教我們如何飛翔，如何飛得更高。下雨了，遇到困難了，您總是張開雙翼保護我們，您帶著我們越飛越高！

　　記得有一次考試前，我坐臥不安。您就走過來微笑者說：“貝妮，怎么了？”“我難受！”我有氣無力的說。次時的你馬上嚴肅起來，急忙帶我去校醫那兒，一看溫度計38度！老師您的臉又變了，趕緊打電話給我媽媽，叫她把我接回去，等打完電話，您才松了一口氣，看著老師頭上的汗珠，我特別感動！

　　熊老師，您好！從您這點點滴滴中能深深感受到了您對我的關愛！謝謝！

　　祝老師身體健康