中學(xué)生寫給姑姑的一封信

親愛的姑姑：

　　您好！最近身體好嗎？

　　自從您去年出去打工之后，我非常想念您！我現(xiàn)在是一名六年級的學(xué)生了！六年級是小學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一個(gè)階段。我馬上就要進(jìn)行升學(xué)考試了！我正在做最后的沖刺！時(shí)間一天天的縮短，我有一種緊迫感不過，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是和以前一樣了！在背書時(shí)，我不是一遍一遍的`讀，強(qiáng)迫自己記憶，而是理解性的記憶。口讀.眼看.耳聽.手寫.腦想，聯(lián)系上下文理解意思。這樣，五官齊下，很輕松的就能流利的背下課文了。

　　還有，以前，作文對我來說，并不是個(gè)難關(guān)。可是現(xiàn)在，一寫作文就沒有好的素材，總為沒有材料可寫而頭疼。現(xiàn)在，我很注意細(xì)節(jié)，因?yàn)椋?xì)節(jié)決定成敗！每天，我都要把一個(gè)好的材料記下來。其實(shí)，每天都發(fā)生很多事，都可以寫成一篇作文。但是，我并沒有認(rèn)真觀察，如果認(rèn)真觀察，就會覺得“留心處處皆學(xué)問”。所以，我要從生活中汲取素材，選一個(gè)好的素材是寫一篇文章的前提，這個(gè)前提也是最為重要的！

　　等畢業(yè)考試結(jié)束后，我真想到您那兒去玩兒一玩兒。可是，我的任務(wù)還多。暑假，我還要去學(xué)習(xí)英語，上一些補(bǔ)習(xí)班，為上中學(xué)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我曾和爸爸說過，我不想在浪河上初中，因?yàn)檫@里的風(fēng)氣太差了。可是，爸爸卻不同意，他說，這里的環(huán)境雖然不好，但是，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不受壞環(huán)境的熏染，就沒事了。還說，哥哥也在這里上學(xué)，學(xué)習(xí)還一直挺好。我想了想，是的，一個(gè)好學(xué)生不管在什么樣的學(xué)校，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就仍是個(gè)好學(xué)生！在浪河中學(xué)上學(xué)，不正是給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會嗎？好了，就說到這里了！

　　祝姑姑：

　　身體健康，一帆風(fēng)順！

　　侄女兒：楊陽（化名）