農村高校專項計劃自薦信
自薦信的撰寫，簡言之，就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復。yuwenm小編整理了農村高校專項計劃自薦信，歡迎欣賞與借鑒。
農村高校專項計劃自薦信【篇一】
尊敬的中國科技大學大學招生辦的老師：
您好!
我叫彭xx，今年17歲，是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天，我懷著對中科大的敬仰與向往，鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
小時候我就了解到父親盡管高中時學習成績優(yōu)異但因家中貧困不得放棄他的大學夢想，而我的母親更是因為家中有5個姐妹要養(yǎng)育，在小學三年級就輟學了——他們的經歷讓我意思到了學習機會的珍貴，也讓我一直把考上一所知名學府(例如以培養(yǎng)卓越工程師與科學家聞名的中科大)作為夢想。為此，我學習過珠算，上過奧數班(初中時獲得過“希望杯”、“創(chuàng)新杯”全國三等獎等)，英語也是從小學起。漸漸地，我意識到學習知識是令人快樂，尤其是當我主動的去發(fā)現知識并掌握的時候。當然，學習的同時我也沒忘記“身體是革命的本錢”，踢了兩年足球，熱愛羽毛球與籃球。
進入高中，我在學習6門學科的過程中，發(fā)現我對數學、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數學課的時候，我總是特別的來勁;在數學、物理考試中，也經常取得高分;在高三的全國物理競賽中，更是獲得省級二等獎。當然，在綜合成績方面，也基本穩(wěn)定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時，我在高一時擔任班長一職，在高二、高三時是團支部書記，也是我們中學愛心社團的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學們打成一片，同大家一起在通往目標的路上前進。
今年年中國有了第一艘航母“南寧號”，有了第一輛擁有完全自主知識產權的“紅旗”汽車，有了第一輛“月兔號”月球車——這一系列的突破，讓本來就對物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國的工業(yè)發(fā)展獻一份力。同時，我也注意到，中國在核心技術方面的不足：從民用到軍用機械，自主研發(fā)的產品和發(fā)達國家相比，還存在差距，很大一部分核心部件需要依賴進口。當然，我們國家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距，而作為祖國的一份子，我希望能加入到這個行列中，獻上我的微薄之力。因而，當我看到知道有機會參加中科大自主招生時，當我看到有可能進入“王大珩光機電英才班”和“力學科技英才班”時，我心動了：若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大，那么我將離我的夢想——為中國工業(yè)發(fā)展盡力——更近一步!
我對中國科學技術大學有著發(fā)自心底的憧憬，希望貴校能給我一個為夢想插上翅膀的機會!如承俯允，無任感荷。
此致
敬請教安
自薦人：彭xx
20xx年12月25日
農村高校專項計劃自薦信【篇二】
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門，我叫余波，是一名即將于2009年7月畢業(yè)于四川科技職業(yè)學院商務英語專業(yè)的學生。
我出生于一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度，在三年的大學生涯中，我
刻苦學習，并掌握一些商務英語方面的知識，能熟練地進行聽、說、讀、寫，熟練運用網絡查閱相關英語資料，并能及時予以翻譯。 我很喜歡從事外貿工作，我深深知道外貿工作的重要性，這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進行社交活動,本人工作認真、有耐心,肯學肯干,做事一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心，喜歡和人交流。
自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個青年可以通過不斷的'學習完善自己，可以在實踐中證明自己。
尊敬的領導，我是一個做任何事都充滿激情的人,如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明.我一定會不負所望的做好每一件事的.公司的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。 再次致以我最誠摯的謝意!
此致!
敬禮
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
農村高校專項計劃自薦信【篇三】
尊敬的東北大學領導、老師：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料! 我是xx市高級中學2013屆理科實驗班的**，我希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入東北大學。
十二載寒窗十二個春秋冬夏，我在父母老師的哺育培養(yǎng)下長大，渴望通過高考進入大學殿堂進一步形塑自己、深造專業(yè)。幸運的我趕上最好的時代，我們站在百年來離中國夢最近的地方，我渴望在大學學習本領，成為習主席引領下追夢人的踐行者之一。應該承認，為了理想，我付出了艱辛，父母和老師何嘗不是如此。在我即將邁向大學之門之際，我感恩所有師長，為此，我更要用自己的行動慰藉他們無私的奉獻。“白山兮高高，黑水兮滔滔，有此山川之偉大，故生民質樸而雄豪”，東大的校歌早在我心中吟唱，“自強不息，知行合一”的東大校訓向我展現一個在救國、強國中一路走來的東北大學。特別是我自小敬仰的著名才女林徽因教授為東大設計了?；找约霸?0世紀末，?；罩杏旨尤氲膹垖W良老校長為東大題寫的校名，使我多么想通過自己的努力戴上這莊重不凡的?；眨蔀闁|大學子，為“獻身、求實、團結、創(chuàng)新”的校風添一股小小的暖風。
親愛的東大領導及老師，我出生于一個高級知識分子家庭，學習的興趣也因此從小形成。(敘述成績)
我向往東大，準備投考東北大學。當今社會，經濟全球化，需要眾多專業(yè)人才，我相信在東北大學的教導下，我能學好學專，畢業(yè)后
用自己的專業(yè)知識服務于祖國的現代化建設。我希望自己的理想能在東北大學的幫助下實現，我將在東北大學這個東北地區(qū)的文化旗幟下，勤奮讀書，力求上進，激發(fā)自己的民族責任感和使命感。各位師長，閱讀書籍也是我的愛好之一。東北大學古樸典雅的圖書館深深的吸引著我，那里藏書豐富、設備齊全，特別是東大圖書館還見證了日軍侵華的歷史，日寇在此關押、槍殺抗日志士，圖書館的紅墻上累累彈痕，我想那將更激發(fā)我愛國報國的信念!
“好風憑借力，送我上青云”，弱者等待時機，強者創(chuàng)造時機。自主招生將是對我的一次歷練，我衷心希望東大接受我的申請，給我一個平臺，給我一個支點，我將珍惜這個機會，挑戰(zhàn)自己，為與東大結“緣”，為與東大的老師結“緣”，為成為東大人而努力!早日成為一名對社會對祖國的有用之才。我愿乘風，只為尋東大一夢!
此致
敬禮
申請人：
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