精選熟悉的人作文9篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文9篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個人1
音音的故事有一個人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術類的,不管是美術,舞蹈還是音樂,她都喜歡,尤其最喜歡音樂,因此我們都叫她——音音。
音音在上學前班的時候,她就參加了各種各樣的特長班,有繪畫班、舞蹈班、聲樂班,每個都學的有模有樣。她畫的小動物很可愛,大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經過長時間的練習,現在下腰就顯得特別輕
松;她學音樂知識很努力,簡譜、五線譜 都會認。
音音還很有愛心。有一天,一個小朋友在院里走路時不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓勵小朋友自己爬起來,她蹲下來替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時候我受別的小朋友欺負,她都會勇敢的站出來,替我說話,保護我,真的很仗義,簡直像個俠義的女俠。
上小學后,我們就被分開了,我不知道音音去了哪所學校,真后悔當初為什么沒有留下她家的聯系電話。
我很想念她,真的。
熟悉的人作文 篇2
在這個美麗而又快樂的世界里,在這個麻煩而又善變的生活中 ,有許多我認識的人,但我最熟悉的人應該屬我最好的朋友——陳靜!
據我所知,陳靜是一個文靜的小姑娘,但是下面這件事,又讓我琢磨不透······
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起,片刻過后,下課了,都學們都歡呼起來。有的人在跳繩,有的人在聊天,有的人在打乒乓球·······在這個仿佛就要炸開鍋 的喧鬧教室里,只有一個人是安靜的,她在認真的看書。幾個好朋友都在玩,可是只缺他一個。我悄悄的走到她的身旁,輕輕的碰了她一下,他沒有反應,之后,我又碰了他一下,并輕輕的說了一聲: “喂,陳靜。”他人沒喲一絲動靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲,只在書上那一行行黑色的打字上。
只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動靜下,我靈機一動,想出來一個辦法:我在陳靜的耳旁大聲的喊:“老師來了!”陳靜嚇了一跳,連忙做好,我在一旁哈哈大笑,陳靜這是才明白原來是我在惡 搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是,可是還沒開口,陳靜就狠狠的把我推開,并吼道:“干什么呀,沒看到我真在看書嗎,你是存心想打擾我是嗎?”我聽了陳靜的話,目瞪口呆,沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動,真讓人不可思議!
哎,見到陳靜發這么大的火,我便沒再去打擾他了!
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大,眉毛時不時地皺一下,仿佛已經形成習慣。笑起來時,眼角突然多了幾條皺紋,像魚的尾巴一樣。爸爸雖然很嚴格,但又不缺少親切。
爸爸對我的要求很嚴格。只要我有一點錯誤,就會言正義辭地批評我,苦口婆心地講道理。有一次,我做數學作業時,粗心大意,不小心把小數點,點錯了。寫完作業,爸爸接過我遞來的作業,拿在手上,一道題接一道仔細地看著。看著看著,他皺起了眉頭,我不由得提高了警惕,像一只隨時警惕著獵人到來的兔子。突然,爸爸抬起了頭,那一刻,呼吸仿佛停止了。他皺起眉頭:“0.375擴大100倍后,是多少?”“是37.5。”我在心里略算了一下,把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了:“那為什么你的作業上寫的是375?”“我不小心寫錯了。”我小聲答道。“你這種錯誤千萬不能犯,犯了是會出大事的。”爸爸嚴肅地警告我。“我就是把小數點點錯了,沒關系的。這是個小問題,改過來就可以了。”我嘀咕著。
“不,犯了錯誤的后果很嚴重。有一位科學家,他飛往月球進行考察。返回時,不小心把小數點在輸入密碼時點錯了,造成了巨大爆炸,自己也不幸身亡。所以,小數點是非常重要的。”爸爸警告我。“好嚴重啊!我以后再也不會把小數點,點錯了。”我嚇得吐了吐舌頭。
爸爸有時又很親切。那一次,我上火了,每吃一口東西,我的嘴就會疼一次。爸爸對我說:“改天我去買個西瓜回來,讓你潤潤嘴。”“謝謝爸爸。”我心里很是歡喜。晚上,爸爸果然提了一個又大又圓的西瓜回來了。切開西瓜,我拿起一塊就吃了起來。哇,這西瓜好甜,涼絲絲的。好吃極了!以后,我每天都會吃上一個甜津津,涼絲絲的西瓜。漸漸的,我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。
我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑,我熟悉他對我親切的照顧,我熟悉他那滿是慈愛的眼睛……無論我在哪里,爸爸那熟悉的身影都會伴我左右。
熟悉的人作文 篇4
我的媽媽對我最好了,不管遇到各種問題,媽媽都會陪在我身邊一起來解決。
她的嘴唇非常紅,都不用抹口紅。頭發非常厚,又黑又亮。媽媽的衣著也非常簡單,很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看,充滿著希望的光芒。媽媽平時對人總是一臉笑容,但在學習上卻對我非常嚴格,每當我沒有認真完成作業,她就會一改平時的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業重寫一遍,當我作業寫好了,她就會夸我。
有一次,我放學回家后,慌慌張張地把作業做完,就去看電視了,過了一會兒媽媽回來了,我急忙把電視關了,就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我,奇怪的問:“你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳繩”,我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說:“你錯了幾道,快點改!”我趕忙改了,剛轉過身,媽媽大聲說:“這一道又錯了,給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽不管我。過了一會兒,媽媽走過來一看,見我做對了,高興的說:“你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。
除了在學習上嚴格要求我外,媽媽也是我的`最好的玩伴。每次遇到節假日,她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛新華書店、在小區參加義工、游北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收獲很多。
我愛您,我的媽媽。
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