熟悉的人作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的人作文1
“石頭剪刀噗,石頭剪刀噗……”光用聽(tīng)的,就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹,她才23個(gè)月大,你想知道她長(zhǎng)什么樣么?就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧!我妹妹留著齊耳的短發(fā),平平的劉海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的,臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一笑起來(lái),卻神奇地瞇成兩條細(xì)細(xì)的小縫兒。小鼻子塌塌的,就像一瓣大蒜貼在臉的正中間,每天我都要捏一捏。小朱米整個(gè)人圓圓的,走起路來(lái)一顛一顛的,真可愛(ài)。
雖然小朱米看起來(lái)傻愣愣的,不過(guò)她可是一個(gè)急性子哦!每次爺爺喊大家吃飯,她總是第一個(gè)沖到飯桌前呢!她很喜歡出去玩,每次到了要回家的時(shí)候,她總是嘟起小嘴,低著頭,慢悠悠地跟在我們身后,滿臉的不情愿。
小朱米還是我的小迷妹,我干什么她就干什么;我用什么,她也想用什么。我寫(xiě)字的時(shí)候,她總是拿起筆在我旁邊畫(huà)畫(huà);我看書(shū)的時(shí)候,她也會(huì)拿起自己的小書(shū)津津有味地看起來(lái)。有一次我在吃飯中途去喝水,回來(lái)一看,小朱米已經(jīng)占了我的位子,學(xué)著我的樣子吃飯呢,看見(jiàn)我來(lái)就眨巴著那雙大眼睛,一臉無(wú)辜地看著我,讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了,一個(gè)人能搬起一把小椅子,家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”,可是,這個(gè)“金剛”說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣的,讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米,你喜歡她嗎?
熟悉的人作文2
語(yǔ)文老師讓寫(xiě)一篇自己最熟悉的人,正坐在書(shū)桌前絞盡腦汁的我,像小猴一樣抓耳撓腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……,還有自己,可是誰(shuí)也比不上自己最熟悉自己了。那好,接下來(lái),我把自己介紹給大家:
我是一名快樂(lè)的男孩,姓張,名子煦,爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽(yáng)一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了,出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1。40米,標(biāo)準(zhǔn)體重,有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,炯炯有神;有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵,招人喜愛(ài);有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩,鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上,人見(jiàn)人愛(ài);有著趴趴的鼻子;有著愛(ài)吃零食的小嘴。
我喜歡校訊通,于20xx年7月24日建立了自己的博客,博客名為“水之特性”,用意是希望自己腦子里的知識(shí)、寫(xiě)的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。一有空閑,就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂(lè)趣,共同學(xué)習(xí)“小城說(shuō)雨”老師的寫(xiě)作方法,共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇,還榮獲“書(shū)香家庭”的稱號(hào),還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。
我喜歡讀書(shū),嗜書(shū)如命。除了吃飯、寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué),都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》,看著看著,我覺(jué)得我就是書(shū)中的主人公雷米,有趣極了!
我喜歡書(shū)法,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大書(shū)法家的愿望,所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書(shū)法紙,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆,一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)用心寫(xiě)每一筆,寫(xiě)出的字都是那么剛勁有力,真是一種愉快的心情!
我喜歡彈古箏,每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,我的手指就發(fā)癢,我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來(lái),擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子,真是一種美的享受!
我喜歡跳繩,因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng),不但可以強(qiáng)壯身體,還可以增長(zhǎng)記憶力呢!
馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗颐看味寂c100分擦肩而過(guò),因?yàn)樗刮义e(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語(yǔ)文考試,我先瀏覽了一遍,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,于是我“刷刷……”就寫(xiě)完了,誰(shuí)知,我把“考試”寫(xiě)成了“考式”,失去了一分。于是我暗下決心,不再和馬虎交朋友,以后會(huì)更加細(xì)心。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)馬虎,且擁有強(qiáng)壯的身體,活潑開(kāi)朗,多才多藝的我,就是張子煦。我是快樂(lè)的,也是幸福的,更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!
熟悉的人作文3
要說(shuō)起我最熟悉的人,還是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。
爸爸原來(lái)是位中學(xué)物理老師,常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說(shuō):“物理,乃萬(wàn)物之原理。”在他的影響下,我也開(kāi)始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天,我指著一面發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這面墻發(fā)霉了?”爸爸看了一眼回答說(shuō):“因?yàn)閴ι仙L(zhǎng)了霉菌,潮濕的墻尤其如此。”我不革心如此落敗,找來(lái)了一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,心想,這回我一定難倒爸爸了!我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問(wèn),但爸爸都輕松地答上了,我真佩服他。過(guò)了兩天,我又抱來(lái)一個(gè)地球儀,考爸爸各企圖家的首都。我想,世界上有那么多的國(guó)家,誰(shuí)能全都記住哇?于是,我信心十足地提問(wèn):“比利時(shí)的首都是哪?”“布魯塞爾!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一個(gè)一個(gè)的提問(wèn),都被爸爸輕而易舉地答上了,我的額頭上滲出了密密地汗珠,可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀,對(duì),就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)被難住。
我問(wèn)爸爸:“你的知識(shí)都是從哪來(lái)的呢?”爸爸告訴我:“書(shū)是知識(shí)的海洋!”我明白了,原來(lái)爸爸的那些學(xué)問(wèn)都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的!從此,我總是愛(ài)“問(wèn)書(shū)”,一些問(wèn)題自然就迎刃而解。
熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打的字非常快。
星期天,哥哥到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開(kāi)始了“冒險(xiǎn)島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤(pán)上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“哥哥,你教我啊,教我啊!
”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩啊?”我說(shuō):“是啊,你教我啊!
”哥哥說(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!
”哥哥邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)......”哥哥用手在鍵盤(pán)上輸了“nihuima”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤(pán)上打了“haha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),哥哥看著我高興的樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩QQ吧。”我說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!
從這天開(kāi)始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,游戲上我認(rèn)識(shí)了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲,而且打的字非常快。
星期天,哥哥到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開(kāi)始了“冒險(xiǎn)島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤(pán)上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“哥哥,你教我啊,教我啊!
”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩啊?”我說(shuō):“是啊,你教我啊!
”哥哥說(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!
”哥哥邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)......”哥哥用手在鍵盤(pán)上輸了“nihuima”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤(pán)上打了“haha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),哥哥看著我高興的樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩QQ吧。”我說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!
從這天開(kāi)始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,游戲上我認(rèn)識(shí)了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。
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