我熟悉的人作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我們校內的一個人--熊老師。她是我的第二個媽媽,她每天早早的在教室里迎接著我們,晚上很晚才回去。我很喜歡她,為什么呢?請往下看。
還記得一年級第一次考試時,我只考了63分,當朋友說給我聽時,我的心痛苦的像被一挺機關槍發射的子彈擊中一樣,又像被巨石壓在身上似的沉重極了。唉,又要挨批啦!果然不出我所料,下課時,熊老師叫我去辦公室。這一路上,我拖拖拉拉,衣服好像有十幾噸重,墜得我走不動。過了好大一會兒,我才來到辦公室門口。
熊老師正在為我們改卷子,累得滿頭是汗。我的心里頓時酸溜溜的,顧不上害怕挨批了,徑直走到了老師面前,低下了頭,等待著老暴風雨。萬萬沒想到,老師抬起頭,面帶微笑看著我,溫和地說:“這次是怎么回事兒?”老師的聲音是那么的優美,就像夏天的一縷清風;又像冬天的暖陽;更像秋天成熟的瓜果,散發著香味。“粗……粗心大意。” 我喃喃道。老師輕輕地拍了拍我的肩膀,安慰我:“沒什么大不了的,只是一次小考試而已,通知下次繼續努力吧,好啦,沒事啦,快回去吧。”我的心里溫暖了許久許久,點點頭,快速的跑回教室。
有這樣的“媽媽”,我怎么能不高興呢,怎么能不幸福呢?
我熟悉的人作文2
我熟悉的人她是一個可愛的小女孩,長頭發,瓜子臉蛋,長長的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,說道這里我不禁想起了她優美的歌聲。她唱的歌真是好聽啊!……她最喜歡唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好聽,她可開心了。有時侯,她還當起了音樂老師,教我和爸爸媽媽唱歌,那神情可嚴肅了,學唱不好還要受她罰的。她做事情很自信,總會想辦法爭取。有一次我和唱歌,眼看她就要輸了,可她卻眨眨眼對我說:“瞧你得意了,誰輸還不一定呢,告訴你我還沒出絕招呢!”聽她那樣說,我還真有點擔心了。果然她出了個絕招,我就招架不住了。過了一會,她就說:“認輸吧!”我慚愧的說:“再來一次吧!”她卻說:“再來一次我還贏你,我的招還多著呢!”你們想知道她是誰嗎?她就是我的姐姐——李林艷。
我熟悉的人作文3
嬰兒時,父愛融在奶瓶里,吮著他,香甜甜;上學后,父愛盛在書包里,挎著他,沉甸甸;父親對我的愛,就像天上的星星數不清。
記得在一個寒冬的晚上,我發燒了,吃過退燒藥后,燒還不退,您便背著我去了診所,在空無一人的大街上,您背著我一家挨一家的敲門,可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫院走,一邊氣喘吁吁的安慰我:“孩子,堅持住,咱們馬上到醫院了……”趴在您溫暖的背上,淚水模糊了我的雙眼。到醫院后,您又背著我出了這屋進那屋,做了好幾項檢查,最后,我躺在病床上,醫生幫我輸上了液。這時,您才在病床旁坐了下來。我發現您的頭上“冒了煙”,我用手一摸,啊,原來您的頭發都是濕的。雖然是寒冷的冬天,可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。
媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我,并且還得給我做飯,每當我看到您晚上七、八點鐘拖著疲憊的身體回到家時,我多心疼啊!可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業。每當我考得差勁的時候,您從不吵我,并且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的弱項,重點攻克。幾年如一日,不辭辛勞地撫養我、培養我,不知費了多少心血,您不斷鼓勵我,鞭策我,讓我在人生的道路上勇往直前。
月亮慢慢爬上天空,月光照進了我的房間。爸爸,我想對您說:“爸爸,我愛您!我一定更加努力學習,用優異的成績來向您匯報。”月亮啊!您能把我的話帶給我親愛的爸爸嗎?
我熟悉的人作文4
有很多我熟悉的人,但今天我想談談我的班主任,彭老師。
彭老師留著長長的黑發,就像一個留著長發的公主。每次看到都會羨慕。她的皮膚白皙,大眼睛像黑色的葡萄。每次她看著我們,我都覺得她好溫柔。
彭老師雖然平時很溫柔,但有時候也很勇敢的保護同學。
我記得有一次,彭老師正在給我們上語文課,突然她聽到窗戶旁邊的學生喊:“啊!一個奧庫莫跳了進去!”結果全班嚇得尖叫起來!只見一只小碗那么大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來蕩去,好像隨時會落在學生頭上,學生們都嚇壞了!這時,彭老師連忙拿起掃帚,在空中向奧庫莫猛砸。結果嚇壞了的奧庫莫跳上掃帚,迅速爬到彭老師的手上。彭老師立即拿起殺蟲劑,噴向掃帚上的奧庫莫。奧庫莫終于被彭老師消滅了,同學們都松了口氣。彭老師真是一個勇敢的好老師。
這不僅是我熟悉的彭老師,她是太陽,我們是地球上的小草,沐浴在知識的陽光里;她是洶涌的大海,我們是海洋中的小魚,被她的波浪保護著。我們都愛彭小姐!
我熟悉的人作文5
十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時的老師,她已有40多歲了,對學生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容。“風雨無情人友情”,張老師就象個太陽,每當我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。看著同學們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個……是那個和藹可親的張老師。我迫不及待地投進張老師的懷里,一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝,便轉身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠記住這種感覺:師愛。
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