我熟悉的人作文(匯編10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文1
我熟悉的人有很多,最有趣的就是我那活潑可愛的小堂弟——黃如鵬。
有一次,我和爸爸媽媽到奶奶家玩。大人們都在談話,于是奶奶就讓小堂弟陪我到處走走??墒钦f是走走,但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前頭,還不時回過頭來向我做鬼臉:“來呀,看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然,他來了個急剎車,停在一座小平房門口,指著屋盯,煞有介事地說:“姐姐,你信不信我能爬上這屋頂?”“信!”為了不讓他上去,我眼皮眨都沒眨,就答道。可堂弟卻不甘心就此作罷,撓撓頭又說:“那我就更得爬給你看了。”“別……”還沒等我說完,他就一手抓著墻壁上一塊突出的磚石,一腳踩著房檐下的大青石?!班病钡赝细Z。我還沒回過神來,他已經一股腦地爬上了屋頂,那動作活像一只小猴子。到了屋頂上,他還不老實,左一蹦,右一跳地在上面跳起迪斯科,并且對我喊著:“姐姐,你敢上來嗎?”我站在底下,早已臉色蒼白,腿腳發麻,急忙喊:“如鵬,聽姐姐的話,快下來!”但弟弟充耳不聞,照樣胡鬧。我想:堂弟平時最怕奶奶了,看來也就只有奶奶才能制服他了。我連忙邁開大步找奶奶。奶奶問訊趕來,看到屋頂上的小堂弟,臉都氣白了。然后,就使出了她的獅吼功:“如鵬,你……給……我……馬……上……下……來……”堂弟嚇得“刷”地跳了下來,奶奶一把抓住他,一頓結結實實的“紅燒排骨”,痛得堂弟哇哇大叫??赡棠虅傄浑x開,堂弟就抹掉臉上的淚珠,又夸上了自己:“看,我多厲害,要是你早就摔死了?!?/p>
又有一次,我問他:“你能說出兩種兩棲動物嗎?”他抓耳撓腮,半天也說不出來,我提示他:“就是既可以在水里游,又可以在陸地上走的動物。”他脫口而出:“爸爸,媽媽?!薄笆裁矗俊彼终f:“姐姐,不信你去問我爸爸媽媽,他們會不會游泳!”
哎,你說我的堂弟可愛嗎?
我熟悉的人作文2
記憶中有一個人,我想我一輩子都舍不得忘記他。
記一個熟悉的人,他是我的父親。從小學三年級開始,他結束了多年在外漂泊的生活,回家陪伴家人,其實過去我們家可以說是過著小康生活,自從在外碰壁之后父親便賦閑在家,好的貴的全都給了我,而自己卻依然是那幾件已經穿過幾年的衣衫。
“爸爸,換季了我要買衣服?!蔽易叩礁赣H的面前,雙手抱著他的一只胳膊,口咬著嘴唇,眼巴巴地望著父親?!拔乙X……”可是每當這時候,父親都會沉默一會兒,而我就低下頭等待著他的回答,誰知他又問一句:“要錢干嘛?”“我要買衣服啊,爸爸,我沒衣服穿了!”我激動地喊著,其實從來都有穿不完的衣服。只是我有強烈的購物欲望,從來不為家里省錢。父親不知道怎么了,仍舊沒有說話,我垂下了頭,無意中看到父親身上的那條褲子,那不是幾年前父親從深圳回家過年時就穿著的褲子嗎?只是顏色退了不少,還記得當年我還夸父親這條褲子很帥呢……父親從口袋里掏出兩百塊錢遞給我。我也本打算需要兩百塊錢,可不知道怎么,總覺得有點奇怪:“爸爸,一百塊就夠了?!备赣H卻仍堅持給我,說是想買什么就買什么吧,買自己需要的。爸爸似乎懂得我的心思,無時無刻不知道我在想什么,可其實我也知道,父親即便自己穿得樸素點也不要緊,只希望能夠滿足我的需要,即便當時經濟拮據也一樣。
父親是一個很要面子的人。我常常陪同父親出席親戚朋友的宴會婚禮,每次父親都會很驕傲地介紹我給朋友們說這是我的女兒。那時候正處于初中的我成績還算不錯。于是每當別人問起我在學校的表現時,父親總愛“謙虛的炫耀”一下我的能力。父親對我的期望很高,而進入高中后由于我對新生活的不適應導致成績下滑很明顯,總覺得很對不起自己,辜負了父親的美好期望。
父親從不說愛,從來都是對我默默地關心,不噓寒問暖那么多,做到他能為我做到的,而我又怎能不好好努力用感恩的心做他的乖孩子。
我熟悉的人作文3
在我身邊有很多熟悉的人,有我的同學,我的朋友,我的小伙伴,我的親人。但有一個時時刻刻都在關心我,愛護我的親人那就是我的媽媽。
我的媽媽今年有三十三歲了,圓圓的臉蛋,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,烏黑發亮的頭發,臉上總是帶著甜甜的微笑,走起路來總是神氣十足。
我的媽媽是一位慈祥而偉大的媽媽,不僅長得漂亮,而且在學習生活上給了我無微不至的關心。
記得有一次,我晚上在做作業,我突然感覺有點不舒服,便叫起來:“媽媽,我有點不舒服!”媽媽跑過來摸了摸我的額頭說;“不好,發高燒了?!眿寢屵B忙把我背了起來送往醫院,媽媽和我在路邊等了幾分鐘依然沒有等到的士,媽媽只好背我奔向縣醫院,到了醫院,媽媽的衣服早已被汗水浸濕了。媽媽把我送到幼兒科,醫生看了,原來是發高燒,馬上找了一張床,讓我打點滴,媽媽依然陪伴在身邊。一早我看見媽媽的眼睛有黑眼圈,我知道媽媽已經一天一夜沒睡了,媽媽太關愛我了。
很多爸爸媽媽都是“望子成龍,望女成鳳”我的媽媽也希望我長大有所作為。從小就十分關心我的學習,陪養我良好的學習習慣,甚至是放棄自己的工作,在家輔導我的學習,陪伴我。
每當寒暑假的時候,我都回到貴州來玩,每一次媽媽都是那樣的輔導我寒暑假的作業,比如說:寫作文的時候,她會先讓我打好草稿,然后打完了,會一個一個的讓我修改成為一篇美的文章。有時候做數學作業的時候,會先把草稿本放在我的旁邊,然后讓我做,做完了媽媽會一道題一道題的給我解釋。我背語文課文的時候或聽寫英語單詞的時候,媽媽會讓我反復的讀還有反復的寫,然后讓我讀給她聽。
我在學習上每一次的進步,都離不開媽媽的精心輔導。我的媽媽既關心我的生活,又關心我的學習,我愛她。
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