你最熟悉的人是誰？想不想把他們寫出來？下面是我最熟悉的一個(gè)人作文，歡迎閱讀。

　　篇一：我最熟悉的一個(gè)人

　　最熟悉的人是我細(xì)心的姐姐，我很喜歡我細(xì)心的姐姐。她有時(shí)候很兇，有時(shí)候很可愛。有的時(shí)候很細(xì)心。不過，她細(xì)心的時(shí)候最多。

　　記得有一天。我寫玩了作業(yè)，要出去玩。突然，姐姐拿住了我的作業(yè)本。她一看就說；‘你這一道題寫錯(cuò)了。’我連忙改正錯(cuò)誤，才出去玩。還有一次。我去了我婆婆家，我的婆婆給了我和我的姐姐十元錢。我只顧玩耍，把十元錢弄丟了。我到處找，都沒有找到。最后是我的姐姐找到了。我連忙謝謝我的姐姐。

　　這就是我的姐姐。我的姐姐是世界上最細(xì)心的姐姐。差點(diǎn)忘了告訴你我的姐姐叫什么名字。我姐姐的名字叫程果果。你也給我們分享一下你姐姐的故事吧，好嗎。

　　篇二：我最熟悉的一個(gè)人

　　我的姥爺橢圓形的臉盤，大大的眼睛，戴一副眼鏡，頭發(fā)基本上全白了，面色紅潤，鶴發(fā)童顏。1米73的個(gè)子，六十多歲了，愛穿紅色襯衣或夾克，看上去很瀟灑。

　　姥爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，包括我的語文、數(shù)學(xué)、英語、各方面的知識(shí)、書畫、音樂等，都給我耐心細(xì)致的指導(dǎo)。就說我的寫作吧，他總是指導(dǎo)得很具體，細(xì)致入微。例如，我寫《小制作  白刺猬》前，他先讓我選定標(biāo)題，列出提綱：制作的材料、過程、心得。然后放手讓我自己寫，不讓問，寫完交姥爺改，每改動(dòng)一處，就告訴我改動(dòng)的原因，讓我學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)會(huì)用詞、懂得連貫，這樣作文才算完成。

　　我姥爺是信息工程大學(xué)教授，博學(xué)多才，才華橫溢。我很慶幸有這樣的姥爺時(shí)刻指導(dǎo)我、幫助我。