抒情的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的抒情的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
我們?yōu)蹑?zhèn)有一個(gè)人民公園。雖然它已經(jīng)年代久遠(yuǎn)，樣子有點(diǎn)兒舊又有點(diǎn)兒難看，我卻依然對(duì)它很有感情。因?yàn)槲沂菫蹑?zhèn)人，我愛家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的公園。
走進(jìn)公園那扇高大的大門，首先是一個(gè)賽車場(chǎng)。車道上一輛輛賽車飛快地奔馳，像離了弦的箭，一股勁地往前沖。再進(jìn)去那里有滑冰場(chǎng)、跳跳床……
我最喜歡的是溜冰。雖然我溜的不是那么熟練，有時(shí)會(huì)摔個(gè)跟斗，有時(shí)會(huì)摔個(gè)四腳著地，有時(shí)會(huì)摔個(gè)四腳朝天……可是，我還是要到溜冰場(chǎng)上去滑。一看到人們那么熟練，我自愧不如：但是一看見那些“笨手笨腳”的人，我又會(huì)想我可比這些人好多了。我堅(jiān)信自己以后也會(huì)像那些熟練的人那樣溜得那么自如，那么輕松。
在公園的另一面是一片綠色成蔭的草木世界。草地上有許多玩意，有各式各樣的秋千……有些人膽子小，稍微高一點(diǎn)就嚇得魂飛魄散哇哇大叫草地上時(shí)時(shí)傳來一陣陣兒童們的歡笑聲。這里簡(jiǎn)直成了兒童的樂園。
我愛烏鎮(zhèn)的人民公園，我更愛家鄉(xiāng)。
抒情的作文 篇2
當(dāng)我看到有那么一個(gè)小孩被同學(xué)在背后說壞話，當(dāng)時(shí)我就想到曾經(jīng)我也被同學(xué)如此欺負(fù)著，當(dāng)時(shí)的我無助、徬徨、害怕，即使過了那么久，那些事情在我心中割了一刀，使我歷歷如繪，永難忘懷。
記得，當(dāng)時(shí)我是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槲也辉敢獍寻职炙臀业纳斩Y物“一只新的手表”借給同學(xué)戴，竟被冠上一個(gè)“小氣鬼”的封號(hào)，同學(xué)呼朋引伴不和我這個(gè)小氣鬼玩，下課時(shí)，同學(xué)們不斷的排擠我，用言語嘲弄我，讓我傷心的是，我認(rèn)為的好朋友說：“你這個(gè)朋友不值得交。”我的心中彷彿侵入一個(gè)惡魔，當(dāng)我回到家時(shí)，整個(gè)人都徹底崩潰了，躺在床上哭泣，拿出氣筒出氣，雖然心中的傷痛無法消失，想告訴親愛的爸爸媽媽，又怕會(huì)讓他們擔(dān)心，增加他們的負(fù)擔(dān)，于是心中的大 石頭一直壓得我喘不過氣來。
這時(shí)，這時(shí)我的哥哥注意到了我的煩惱，他拋下了堆積如山的功課以及犧牲復(fù)習(xí)的時(shí)間，耐心的問我發(fā)生甚么事?我的眼淚不聽使喚的流下來，像壞掉的水龍頭一 樣，停也停不下來，我就像溺水的人抓住浮木似的，宣洩似的的告訴哥哥學(xué)校發(fā)生的事，要知道，我的哥哥平常是較嚴(yán)肅、寡言的，但他卻不停的安慰我，開導(dǎo)我， 他沒有跟我一起無理取鬧的反罵同學(xué)，反而像媽媽一樣的誘導(dǎo)我，我的心中終于好過了些，也開始反省自己的反應(yīng)是否過當(dāng)，當(dāng)下，傷心被我拋到九霄云外，好像是剛跳完輕快的舞，一瞬間便開朗起來。
經(jīng)過了這次的經(jīng)驗(yàn)，我好愛我的哥哥，他好像公主身邊的寶劍，隨時(shí)與我一起對(duì)抗心中的惡魔。
抒情的作文 篇3
那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的'氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是啊!潤物細(xì)無聲。
回到房間，自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildMoemory》，靈魂竟穿越時(shí)空回到了孩童時(shí)代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)該只是我2，3歲的時(shí)候吧，還在嬰兒車?yán)铮炜照低档氐魷I。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當(dāng)時(shí)的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對(duì)視著我笑，很久，很久。
那是雨中的人間真情。長大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時(shí)，我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會(huì)在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個(gè)游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個(gè)人當(dāng)評(píng)委，另外幾個(gè)石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評(píng)委或者后唱的，因?yàn)槟菚r(shí)的嗓音敢向百靈鳥發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺(tái)”是草坪上的井蓋，當(dāng)然就會(huì)淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動(dòng)我的一首歌。
當(dāng)然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心，最后都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠(yuǎn)起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú)，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過時(shí)間的洗禮，才發(fā)現(xiàn)，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹;雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日;一個(gè)人的孤獨(dú)，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新;那落下的，或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風(fēng)吹雨打也會(huì)悄然落下的，雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會(huì)愈打愈堅(jiān)。
那是雨中的人生感言。
這是雨中的故事，回憶時(shí)含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。
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