亦然抒情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的亦然抒情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擦肩回眸，搗碎空中的彩虹。墜落，是剔透的星，懷中，盡是溫暖。此亦之然。——題記
行于漫漫人生路上，你我也許只是這旅途中匆匆的過客。也許燦爛之日，人眾如云；繁華過后，莫不相識。然而我堅信亦之然非此。
一轉(zhuǎn)身，第十六個冬天已在纏綿的雨中翩然而至。當(dāng)夜幕拉下，黑暗一點點吞噬喧囂，那些靜默的記憶又開始不安，急于訴說著成長中的寒冷與溫暖。
每當(dāng)“咀嚼”著佶屈聱牙的文言文而心生厭煩之時，亦，是你，讓我重回平靜；每當(dāng)抓耳撓腮思忖著數(shù)學(xué)題目時，亦，是你，為我耐心講解；每當(dāng)和同學(xué)因一點小事而鬧矛盾時，亦，是你，教我寬容大度……猶豫彷徨之時，無端暴躁之時，頹廢絕望之時，抑或喜極而泣之時，都有你在我身旁，靜靜的聆聽，默默的.訴說。你在記憶里凝成一幅水墨，有淡淡的影，重重的情。
曾聽說過俞敏洪的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時候，他每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以他們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。此外，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看他打水習(xí)慣了，有的時候他忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是他并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因
塞翁失馬，焉知非福。默默的奉獻為俞敏洪帶來人生的輝煌。吃虧是一種福。你置身繁華卻不求功利，超越了熙熙攘攘中淺薄的賣弄的虛榮的張揚，迥異于紅塵俗世中錙銖必較的算計和爾虞我詐的謀劃。你的傲骨里隱藏著溫柔的謙遜，沉默中飽含著濃烈的熱情。
而亦，又何嘗不如此呢？
還記得那個夜晚。熄燈鈴已打過。而我們寢室的燈卻遲遲沒有熄滅。“咚咚咚”生活老師又在敲門了，“快把燈關(guān)了。”我們的寢室長，亦，這才緩緩的站起來，嘆了口氣，無奈地按下開關(guān)。我們一下子像丈二和尚——摸不著頭腦。黑暗中，角落里傳來的聲音。走近一看，原來是亦，手里鼓弄著什么。“哎，答應(yīng)小王今晚把她的修正帶修好的，剛剛一個地方裝錯了，費了點時間。現(xiàn)在熄燈了，我該怎么辦呢？”亦正左右為難。“要不，明天再修吧，和小王說一聲就行了。”“是呀，寢室長大人，要是被生活老師發(fā)現(xiàn)又得扣分了。”寢室里頓時展開了一場“辯論賽”。室友們紛紛獻計獻策。亦來回踱步，也定不好“誰勝誰負(fù)”。我了解亦，她答應(yīng)了的事，就不會輕言放棄。于是我便把手電筒遞了過去。
亦沒有猶豫，一把接過便開工了。角落里，一簇微弱的光芒，照亮了一小方土地，也把亦的容貌映照得格外清晰。“嗨，我們寢室長就是一根筋。”小李洗洗睡了。“可不，今天中午她還吵得我睡不著哪！”小應(yīng)嘟噥著。“亦還不是為了大家好，中午一個人把寢室來了個大掃除。你們非但不幫忙還敢說閑話。”我反駁道，爾后便走到亦身邊。為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我和小徐拿了條毯子把床罩了起來。光線也聽話的集聚在亦的床上，沒有四處亂跑。過了一會，手就酸了。而亦還在拿著502膠水粘修正帶。我們想放下毯子，休息一會，可又怕……正在這時，兩雙大手接過了毯子。“交給我們吧！”轉(zhuǎn)過頭一看，竟然是小李和小應(yīng)。
人心齊，泰山移。我們一起圍在亦的身旁，鑄成了一條“鋼鐵長城”，一邊擋著光線，一邊支持鼓勵著亦。沒有人喊累，也沒有人言語。大家都默默地堅守，用心感受那一份彌漫在空氣中的愛。終于，大功告成。亦眨了下惺忪的睡眼，感謝大家的幫助。
其實真正讓我們感動的是亦，是亦之然：真誠、無私、恪守承諾、不計代價、不言回報。那一夜，盡管很累，但每個人一定都會在感動中進入夢鄉(xiāng)，進入夢中的美好世界。
亦漸漸地成為了小修理工。總能看到她把膠水、剪刀和一些壞的文具拿回寢室。耳濡目染，我們也拜師學(xué)藝入了門。
幫助是春風(fēng)澍雨，是驕陽朗月。帶上一顆真誠的心，浮華背后的真情會使曾今冷漠的心充盈，會讓人間溢滿愛的芬芳。
文字無聲，訴不盡萬般情愫。亦然，讓我們亦然。
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