【薦】夸夸我自己作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的夸夸我自己作文，歡迎大家分享。

夸夸我自己作文1

　　我們每個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己吧。

　　我很愛閱讀，是個標準的“小書迷”，我看的書實在太多了，有《中國神話故事》、《中國歷史》、,《中國地理》、《百科全書》等等，這些書讓我上知天文，下知地理，成為家里的“小小科學家”。不僅如此，有時，我還會把我讀到的好詞好句抄寫下來，并記到我的腦海里，使我的寫作水平有所提升。

　　我不僅愛讀書，還很有愛心。就在這幾天，我們家的陽臺上飛來了一只小鳥，它在我們陽臺上做窩、下蛋、孵蛋。作為一個愛科學的男孩，我多么高興能夠親眼見到這一整個過程啊！可在我觀察幾天后，最吸引我的不再是它做窩到孵蛋的過程，而是它的母愛。它在那里蹲著，不求吃也不求喝，不僅如此，連天生怕人的鳥現(xiàn)在為了寶寶也不見人就躲了，而是立起翅膀，一副準備沖上做殊死博斗的樣子。我見了，總是一陣心疼。于是我找出兩個小碟子，一個放小米，一個放水，端給了小鳥，大家都夸我有愛心呢！

　　怎么樣，我的優(yōu)點多吧！你想和我交朋友嗎？

夸夸我自己作文2

　　俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”今天我就夸夸我自己吧。

　　我很愛讀書，是一個小書迷，我看過的書很多。有《昆蟲記》、《戴維爾城堡》、《名偵探柯南》……我的閱讀范圍很廣，不但有小說，還有科普文章，時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心的沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。“學而不思則罔，思而不學則殆”，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。讀完書后，我會思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，同時也激發(fā)了我強烈的求知欲望，我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。

　　我很愛勞動，是個公認的“小勞模”。一有空閑我就會幫媽媽刷碗，打掃衛(wèi)生。值日的時候，我會早早的到學校，把教室打掃的干干凈凈，看到干凈整潔的環(huán)境，我所有的勞累都會煙消云散了。

　　我還是一個拼裝玩具的高手。不論多么復(fù)雜的玩具或是拼圖，我都能快速并很有條理的把它拼裝好。今年的三八婦女節(jié)我就親手拼裝了一個火紅的水晶玫瑰送給媽媽。

　　怎么樣，我是不是很優(yōu)秀啊！

夸夸我自己作文3

　　每個人都有自己的特長，每個人的特長也都不一樣，所以每個人都有令別人值得夸贊的地方，我也不例外。

　　我們學校每年都有一個大型的超長跑活動，那就是我們學校的“神鹿杯”。而我作為我們班的體育健兒，這個體育活動自然少不了我了。當我聽到開展“神鹿杯”時，我歡欣鼓舞。我想，我一定要為我們班奪得獎杯。

　　“神鹿杯”開始了，我的心情十分激動。當還沒有輪到我們班時，我就已經(jīng)摩拳擦掌了，恨不得沖上比賽跑道，像一匹駿馬一樣馳騁于跑道。終于到了我們班了，我開始健步如飛地沖在隊伍的最前面，漸漸地，我超了他們很多圈。到了最后一圈的時候，我感覺我的雙腿像灌了鉛似的，每一步都很艱難。但是我仍然堅持著，我想起了班主任對我們說的那句：“百里之行半九十。”到了最后靠的是我們的意志力。于是，我用自己超強的意志力跑完了整場比賽。我跑完后，回頭看了一下大部隊，他們還在緩緩地圍著操場跑動著，我長舒了一口氣。

　　最后，我被評為“長跑特種兵”。這就是我，也就是這樣的我，我校的“神鹿”。這樣的我，值得你夸贊嗎？

夸夸我自己作文4

　　嘿嘿！在圍棋里我是天下無敵了！我是一位男孩，十一歲了，剛才我說的.圍棋是我的長處。

　　有一次，我和一位三段的高手下棋。我的心緊張了起來，因為他可是連續(xù)打敗了一個班的同學。我吸了一口長氣，減一減壓力。

　　開始下棋了，我只保住了一個角，立馬感到不安。俗話說：“角是一片黃金，邊是銀，中間一片草。”這是圍棋搶空的要點。

　　我突然發(fā)現(xiàn)他是有規(guī)律的，我點了一下他角的緊要點。一下就破了他的空，變成我的了。這事讓我明白了，再強也有弱點的。

　　對了，我還有一個長處。造基地和武器。在家里我可是小建筑達人，又有一次我把家里的玩具拼在一起，又把瓶子剪下來玩，做了很多稀奇的物品。

　　我有很多長處，但也有短處。我不以我的長處而驕傲，我也不以我的短處而自卑，我要做一位完美的人。

夸夸我自己作文5

　　我叫蔡菁菁，今年11歲了，是在中心小學四年級的學生。

　　我長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的，就像小櫻桃。

　　我非常喜歡看書。有一次，我語文考到一百分，媽媽說滿足我一個愿望，我想了想就說；我要買本書。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我們來到書市，只見那里真像一個書的海洋。我來到兒童讀物區(qū)，挑選自己喜愛的圖書。最后，我挑了一本小魔怪，然后和媽媽一起高高興興地回家了。

　　從此以后，我每天都看這本書，看得都入迷。有一天。我正在看書。突然，媽媽大聲喊我吃飯，嚇了我一跳。我生氣地說；吃飯就吃飯，干嘛那么大聲。媽媽說；不大聲行嗎。我都叫了好幾遍了你都聽見。我看，你可以把書當飯吃了。

　　你們瞧，我多么愛看書，一看起書就什么都忘了。

夸夸我自己作文6

　　一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，有一個大鼻子，一張愛說話的嘴巴。這就是我！我是全班最矮的。我不僅矮，而且還很瘦，如果你膽子小，脫掉衣服的我可能會把你嚇暈。別看我又瘦又小，我的優(yōu)點很多——寫字好看，數(shù)學好，有條理，畫畫好等等。

　　有一次語文課，數(shù)學考完試后，正好是最后一節(jié)課。“這節(jié)課寫硬筆習字冊，這節(jié)課時間短，請抓緊時間。”語文老師說。我想：這節(jié)課雖然時間短，但我不能因為時間短為理由，導(dǎo)致字寫的難看，既要一筆一畫地寫，又要加快速度。我打開習字冊，翻到要寫的那一課。首先我拿起鋼筆一筆一畫地描紅，其次我仔細地看了一下字是什么結(jié)構(gòu)、部首，要注意什么和漢字擺放的位置，最后我專心致志地寫了起來。就這樣大約過了35分鐘，我終于寫出了工工整整，漂漂亮亮的漢字。老師改到我的習字冊的時，說：“曹時磊同學寫的字越來越好看了。”當時我的心里開心極了。

　　這次數(shù)學期中考的全是解決問題，解決問題是我的強項，因此我考了100分，也就是五個五角星。當陳老師發(fā)獎狀時，我被發(fā)到了卓越獎。我覺得我很厲害。

　　這就是我，你喜歡我嗎？