關(guān)于自己作文合集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的自己作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自己作文 篇1

　　生活好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有時(shí)會(huì)覺得前進(jìn)的路上很黑，很暗，需要點(diǎn)一盞燈時(shí)，不放點(diǎn)一盞燈照亮自己人生的路，以免迷失自我。

　　給自己點(diǎn)一盞燈，讓自己前進(jìn)的路上更亮些，以免碰壁。記得在小學(xué)學(xué)過的一篇課文，里面通過因?yàn)闆]有等使鼻子碰扁體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，無(wú)情。無(wú)情的隨歲月而染上一縷縷風(fēng)霜，黑暗的烏云再一次降臨，這時(shí)，我們需要再點(diǎn)一盞燈，照亮前行的路。

　　酸甜苦辣，是生活的滋味。所以會(huì)哭泣、會(huì)疲憊、會(huì)迷茫、會(huì)不想前行。人生的路總不會(huì)是平坦的光明大道，我們需要一盞燈來(lái)照亮我們前行的路。給自己點(diǎn)一盞燈，驅(qū)散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，這樣我們才能夠到達(dá)勝利的彼岸。 夢(mèng)想，就是我們的那一盞燈！點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦覀儽阌辛饲靶械姆较蚝陀職狻Ｔ俅蟮娘L(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。其實(shí)我也知道在漫漫人生的旅途中，會(huì)丟失很多的東西，但是我始終緊緊的把夢(mèng)想抱在我的懷里，貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨(dú)，不再寂寞，不再彷徨。夢(mèng)想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著人生方向！夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣。 很小的時(shí)候開始就有這樣那樣的夢(mèng)。會(huì)向劃過夜空的流星悄悄的許愿，許下美麗的夢(mèng)想，許下將來(lái)的某一天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)，不是對(duì)著流星許愿就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有奮斗，只有拼搏，夢(mèng)想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。 當(dāng)你在人生的路上，找不到方向的時(shí)候，趕緊為自己點(diǎn)燃那盞夢(mèng)想之燈，你就有了方向；當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣；當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，你就知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)；當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直在為你照明…… 人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不在黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調(diào)；內(nèi)心，會(huì)因有了這盞燈而不再害怕；再黑，再遠(yuǎn)，再難走的路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧！

自己作文 篇2

　　老師經(jīng)常和我們說(shuō)要向那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，然而我卻不贊同老師這樣的說(shuō)法。我覺得我們同學(xué)要和自己賽跑，要向自己學(xué)習(xí)。

　　每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力都是不一樣的，我想只有我們自己是最了解自己的，因此我們需要和自己比賽。那現(xiàn)在我就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)我自己的學(xué)習(xí)故事。

　　我還記得小學(xué)的第一堂課，那個(gè)時(shí)候老師給我們大家布置了作業(yè)，要我們回家完成，可是我卻沒有完成，第二天上課了，老師就當(dāng)著全班所有同學(xué)的面懲罰那些沒有完成作業(yè)的同學(xué)。我是坐在最后一排的，老師第一個(gè)懲罰的人是第一排的一個(gè)同學(xué)，我看見老師懲罰這個(gè)同學(xué)我的心里害怕極了，我現(xiàn)在好后悔，要是昨天晚上把作業(yè)做完了就好了，可是也回不到昨天晚上了，只能這樣等著，等著老師來(lái)懲罰我。時(shí)間在一分一秒的過去，我好害怕老師懲罰完那個(gè)同學(xué)，心里就緊張起來(lái)了，心不停的跳，害怕極了。后來(lái)我聽見了下課鈴響，還好下一節(jié)課不是這個(gè)老師的，我就在心里想，老師估計(jì)不會(huì)再懲罰我了，再后來(lái)老師懲罰完這個(gè)同學(xué)就離開了。我的心里也是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一聲氣，可嚇?biāo)牢伊耍乙院笠欢ㄒ煤玫耐瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，要不然下一次可能就沒有這么幸運(yùn)了。

　　自從這一件事情之后，我每一天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，不久之后考試了，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面排在前列，我想我以后還是要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，要和自己賽跑。我不要老師懲罰我，我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

自己作文 篇3

　　我最喜歡吃草莓，接上來(lái)，我把我最愛吃的水果，介紹給大家吧！

　　草莓喜歡呆在溫暖的地方，長(zhǎng)在草莓苗上，在春天就會(huì)成熟。它的顏色火紅火紅的，看起來(lái)像一個(gè)倒三角形的小山坡。它還帶著一頂綠色的草帽呢，摸一下它身上的小刺就刺我們的小手。但一點(diǎn)也不疼，就是有一點(diǎn)癢，聞起來(lái)有一股草莓香，用鹽水泡一兒，用手輕輕揉搓，再用清水沖一沖，草莓就洗干凈了，洗了一下，它就變的更紅了，像小朋友紅彤彤的臉蛋。我快速地拿了一個(gè)，咬上一口，這個(gè)味道太甜了，草莓汁把干燥的口腔滋潤(rùn)了一遍。

　　草莓不僅可以吃，還可“做沙拉、做蛋糕，做冰棍……

　　這就是我吃過的草莓，你們也去嘗嘗吧！

自己作文 篇4

　　今天的班會(huì)嘉賓請(qǐng)的是王瑄同學(xué)的媽媽，上課后，我請(qǐng)她和王瑄坐在一起上班會(huì)課，王瑄紅著臉笑著，其他同學(xué)看著他們，眼神里露出羨慕的目光。母子倆同上一節(jié)課，別有一番情趣，讓班會(huì)課也增添了一道風(fēng)景。

　　王瑄同學(xué)在這次的校迅通第三屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中表現(xiàn)出色，為班級(jí)贏得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)立下汗馬功勞，在班級(jí)博客圏里始終排名第一，在學(xué)校也多次受到表?yè)P(yáng)，在他的帶動(dòng)下，王凱、李淑坤、張琪、李萌、雒齊齊、千國(guó)豪、張帥軍、王義天等同學(xué)展開寫作比賽，互相競(jìng)爭(zhēng)，所發(fā)表的博文相繼被校迅通推薦，由于他們的不懈努力，在班里獲得“書香班級(jí)”的同時(shí)，王瑄同學(xué)被評(píng)為焦作市惟一的一個(gè)“閱讀天使”，這是王瑄同學(xué)辛苦付出所換來(lái)的回報(bào)，是班級(jí)的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。

　　在全班同學(xué)的掌聲中，王瑄同學(xué)的媽媽走上講臺(tái)，向大家談了自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，她說(shuō)：“同學(xué)們：學(xué)習(xí)的目的是什么？“為中華之崛起而讀書。”這是偉人的志向。“練就生存本領(lǐng)”是每一個(gè)平凡人最起碼的學(xué)習(xí)目的.。

　　“自作自受”在很多人的心中是一個(gè)貶義詞，我認(rèn)為它是一個(gè)中性詞。也就是說(shuō)你做了某件事，你就必須承受這件事所帶來(lái)的后果。今天，我把這個(gè)成語(yǔ)用到學(xué)習(xí)上就是說(shuō)你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得好，你將來(lái)就會(huì)好受----生活質(zhì)量就高。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得不好，你將來(lái)就會(huì)難受----生活質(zhì)量就低。因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)既無(wú)法替代你學(xué)習(xí)，也無(wú)法替代你生活。所以說(shuō)“學(xué)習(xí)是你自己的事。”這是我對(duì)王瑄說(shuō)得最多的一句話，只有我們每個(gè)同學(xué)真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事，你才會(huì)積極的去探索適和你自己的學(xué)習(xí)方法，合理的去安排自己的作息時(shí)間，主動(dòng)地去抵制生活中的不良誘惑，只要我們每個(gè)同學(xué)都能真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事，那么我們每個(gè)同學(xué)就都能學(xué)好。”

　　王瑄的媽媽也是一位教師，孩子的優(yōu)異表現(xiàn)充分說(shuō)明她對(duì)孩子的教育是成功的，她的一些做法是值得借鑒的。不只是同學(xué)們要向王瑄學(xué)習(xí)，其他家長(zhǎng)朋友也要向王瑄同學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。