留一點自信給自己作文(7篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的留一點自信給自己作文，歡迎閱讀與收藏。

留一點自信給自己作文1

　　他站在講臺上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們認為身為2號“學霸”的他理應取得好成績。可是，他們沒有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……

　　那是三個月前的期中考試。考前，他十分認真地復習，做作業，還曾多次榮獲老師的表揚。可是，在成績出來后，身為2號的他卻只考了22名，這在同學眼中無不成為一個笑柄：雖然班里一共才51人。

　　在那之后，初中第一次考試——期中考試的結果像一盆冷水澆滅了他進入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯卷子了。

　　帶著疑問，他去找了老師。可是在老師那兒，他只聽到了一個聲音：“你不自信，總是太關注自己的成績，生怕自己考不好，導致疏忽了過程環節……”

　　他突然覺得這個聲音曾經在哪兒聽過。仔細想了想，原來是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問成績，班主任也曾因此說過他。

　　瞬時，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的考試結果，以致疏忽了過程的努力，最終導致自己期中考試的敗筆。

　　從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態迎接每一天的學習，同時端正了自己的學習態度，改進了學習方法。

　　功夫不負有心人。三個月后，他以自信完美結束了更具挑戰性的期末考試。

　　成績，就在眼前。而成功，還需要多遠呢？

留一點自信給自己作文2

　　鳥兒長羽毛的翅翼抖動，冰山布滿雪蓮的風光迷人。斗轉星移十幾年匆匆而過，卻不留一點痕跡。何時，我們在擁擠的人群中徘徊；何時，我們不再依戀父母的雙手；何時，我們與朋友漸遠，友誼的天橋怎么也無法架起；何時，孩童的天真，甜甜的微笑在我們臉上消逝，溜走也不知曉。

　　成長，必經之路就是自信。只有學會了、只有擁抱這份毅力，我們才能學會如何獨立，如何邁向未來、成長……

　　自信，可以是自己尋匿到的，也可以是朋友、家長的鼓勵而來，我的自信源于后來。記憶還未被封印，時間的塵埃飛散，第一次，我擁有了自信……

　　看著水中的波紋，我遲遲不敢靠近，生怕一不小心，再加上“撲通”一聲，我就玩完了。可水下，我的同學正暢游著，好像十分痛快，這對我充滿了誘惑，不愿下水，我只得坐在池邊，看著灼人的陽光，我滿臉的憂郁，一只手輕輕拍了我一下，我漫不經心地回頭，一張童真的臉正與我對視，“你怎么不下去玩兒呀？”稚嫩的童聲讓我一驚，“|厄……我怕水”我低下頭，好久才說話，“呵，我看你長那么高，怎么會怕水？”我無言，看我一臉愁苦，他趕緊跳下水，仰著頭，目光閃爍，“水有什么好怕的？快下來。”“我……”我吞吞吐吐，不想看到他的雙眸，便把頭沉下，“其實戰勝自己才是一種成功，你難道想永遠怕水嗎？既然是朋友，我幫你克服恐懼也是有必要的，你說呢？”我被他打動了。也許那時的我還小，很容易就被感動。只記得，那天下午，我是在水中玩耍的。

　　自信如揚起的帆，駛過恐懼的海洋，避開困難險阻的暗礁，迸濺的激浪，會讓回首的你嘗到自信的碩果，那時一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。

留一點自信給自己作文3

　　自信在哪里？自信就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點自信給自己，你會驚奇地發現，通往成功的路上遍地鮮花。

　　自信之花就開在我們心中，我便嗅過這自信之花的香味。

　　那時的我剛四年級，正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初，老師要我們對美術感興趣的同學去參加學校舉行的美術比賽，并上交一幅作品。那時的我對美術很感興趣。不過我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎了能給班級增添榮譽，被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終，我經過再三考慮：去！我想我的實力還不至于那么弱，我要用實力證明自己。我填寫了報名表。

　　既然我已經報了名，那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內容。這個不好，那個不好，我思索了半天也沒想好要畫的內容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫，得過一等獎，照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的鮮花，不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時，五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫，可我并沒有放棄，任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現在我的面前。回想起作畫的過程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵自己：我能行！怎么能在這個時候半途而廢呢？加油！這個過程可真是艱苦啊！

　　我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來。一個星期后，我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高，無不稱贊都是自信的功勞。

　　所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點空間，容下自信，你便離成功不遠了。

留一點自信給自己作文4

　　信心，把失敗的悲憤變成前進的動力，把世界上許多著名人士帶到了高級階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對許多事都沒有耐心和動力。總是認為，這件事或這道題太難；總是認為，不要去請教老師，老師會說你；總是不敢在課堂上大膽的回答問題。以前的每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗。

　　也許你們會笑我，不過這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點。我并不是沒有信心，而是在小學時自信已經用盡。現在我只知道，我只要對自己越有信心，而失望也會越大。你看，人家愛迪生在發明電燈的時候，做過那么多次實驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發現用鎢來做燈絲最合適。我不服，為什么愛迪生能這樣堅持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因為他有自信心嗎！是的，他成功的原因就是他對他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進動力的果實。

　　信心，一個潛藏在人內心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。我并不是貪吃，我只是想把這個果子，在我的心里生長起來。在我需要自信的時候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時變得更強，更勇敢，更有自信。我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說錯，怕同學們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說的就是我，我聽了，真的很想找個地縫鉆進去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！自信，難道就有這么重要嗎。

留一點自信給自己作文5

　　我的自卑，影響著我生活中許多的事情，或是學業，或是人與人間的交往。我打小就是個內向的孩子，不懂得交友，與別人交往也總是遭到別人的否認。

　　六年級，時理科成績的下降使得同學們都不愿意和我玩，這樣本來自卑的.我更自責，沒有一絲自信，做什么事都失去了原本的自信與興奮。因此做任何事都小心翼翼，怕得到別人的輕視。

　　我的自卑，在成績下降的同時越來越加重，瞬間沒了對自己的信心。我想：“為什么交不到朋友？難道是因為自己的成績？”

　　還在為自己的自卑而焦急的我，完全不懂什么是真正的自信。第二天，我們班一位好學生已經被中學錄取。因此，我十分崇拜她。那天下午，我想向她請教題目，走時，她便夸了我一句：“其實你很聰明，就是太謙虛了。”我聽了她的話，頓時覺得自己有如此大的潛力，心里也暖暖的。

　　我也忽然得出一個道理，自信的人就會積極向上，這樣才會讓人喜歡。此后我也認為這是對的。我總是留點自信給自己，也結識了許多朋友。

　　我不再自卑，我在以后所有事中感受到自己的優點，留點自信給自己，失敗可能沒有我們想的那么差。