【精】為了自己的夢想作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的為了自己的夢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了自己的夢想作文1

　　我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著咖啡，一邊隨意地寫作……要問我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個夢想吧。

　　小時候我在外婆家長大，小姨是小學語文老師，童年時我便擁有了比別的孩子更多的小人書。在小姨的影響下，我背詩詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發了我對文學的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢想。

　　小學時，在我讀了大量的兒童作品的基礎上，經過小姨的指點，我開始“初露鋒芒”，作文頻頻在競賽中獲獎，不少作品被發表在校報上，還被評為了學校的“兒童文學之星”。

　　這越加激發了我的寫作熱情，更加堅定了我實現夢想的信心。

　　進入初中后，我更加熱愛閱讀和寫作，每個周末，我都會拒絕好朋友的“盛情邀請”，獨自一人騎著單車，帶著筆記本，來到新華書店，采擷“仙露”，如饑似渴。每天都堅持寫隨筆，把隨筆當成了我最大的享受。煩惱時拿起筆向隨筆傾訴，高興時拿起筆向隨筆吐露，傷心時拿起筆向隨筆發泄……讓文字傾聽我最真的心跳，體會靈魂深處的聲響。

　　在語文老師的細心輔導下，我立下“壯志”，一定要在正規的報刊上發表文章。初二下學期的時候，我開始付諸行動，我將平時的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報刊的郵箱，滿懷著希望把一篇篇文章投了出去。

　　于是，打開郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了。可是日復一日，年復一年，都是石沉大海。此時的我有些氣餒，就在我絕望之時，語文老師鼓勵我:“要堅持下去，凡事不可能一帆風順，要耐著性子多打磨自己的作文，相信終有一天會成功的。”對，我不能放棄，為了自己的夢想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續為自己的夢想而奮斗……終于在一天早上，語文老師滿臉笑容把一封信交給了我，我迫不及待地打開，是《作文報》雜志寄來的。天啊，我感到自己手中握著的不是一張報紙，而是整個世界。

　　夢想的實現雖然曲折，而那些道路上的挫折其實都是對你的考驗，只要堅持了下來，就一定能夠感受夢圓的喜悅!

為了自己的夢想作文2

　　蒼鷹為了實現自己高飛的夢想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實現自己多彩的夢想，敢于接受風雨的洗禮；曇花為了實現自己綻放的夢想，甘于承擔往日的無人理睬；流星為了實現自己美好的夢想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢想的意義在于付出，為夢想的所有付出都是值得的。

　　記得曾經聽過一句話當你想放棄的時候，想想當初是什么支撐著你走到了現在是夢想。當你累了、乏了、倦了的時候，請想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動、自豪，那是一種無法言喻的快樂，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂。

　　偉大的音樂家貝多芬，在1804年，他的耳聾已經完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒有因此而選擇死亡。他在一封信里寫道：假使我什么都沒有創作就離開這世界，這是不可想象的。貝多芬在一生中最痛苦的時期，展開了一次旺盛的創作高潮，命運對他的不公并沒有使他放棄自己的夢想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復一日，年復一年，他終于創作出了令人震撼的樂章命運交響曲

　　張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個病導致她高位截癱，她無法和同齡朋友一起去上學，于是就自學。她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力學會了4國語言，成功的翻譯了16本海外著作并發表了數本著作。

　　佛說：一花一世，一葉一春秋。而我卻要說，一夢一人生，人生因夢想點綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動人，同樣，夢想只有在不懈的堅持下，才得以收獲成功。

　　有夢就去追不管它多么遙遠，多么困難，只要相信自己就是奇跡。堅持自己的夢想，相信我們都可以實現自己的夢想。與其用淚水悔過今天，不如用汗水拼搏明天把夢想當做目標，從現在起，帶著夢想出發，帶著夢想啟航，帶著夢想飛躍，讓夢想找到屬于它的歸宿

為了自己的夢想作文3

　　心若在，夢就在。夢之花之所以美麗，是因為在它的背后有一個不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗，讓我們對著自己大聲呼喊：為了夢想，加油！

　　——題記

　　一陣柔風拂過大地，一朵圣潔的蒲公英離開了母親的懷抱，為了夢想，它選擇了背井離鄉；一滴雨絲飄過天際，一片金黃的樹葉離開了枝頭，為了夢想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向烏云，為了夢想，它選擇了與暴風雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢想的成真，我對自己說，加油！

　　蓄著陳醋般的酸澀

　　步入初一，節奏的加快，作業的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學習環境，新的老師同學，讓我一下子迷失了方向，頓時覺得自己像一只蝸牛，身上背著一個重重的殼，讓我喘不過氣來。作業一次次忘記送交，換來老師責怪的眼神；課堂上同學積極回答問題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學習的味道好酸好澀，然而為了夢想，我對自己說，加油！

　　存著烈酒般的辛辣

　　步入初二，終于適應了環境和老師的我開始了新的學習，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺中天空飄起了雨，我沒有跑，沒有撐傘，就這樣慢慢在雨中走著，任雨滴砸在臉上，只覺得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢想，我對自己說，加油！

　　噴著可樂般的熱情

　　步入初三，身上的壓力似乎更重了，時間也更緊了。每天在“三點一線”間不停地無止境的來往穿梭，操場上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯堂中少了我們擠擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點燃，課堂上我們積極發言，課堂下我們熱烈討論，同學們互相學習的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點，累了點，但是為了夢想，我對自己說，加油！

　　在月亮婆婆的歡送下，我進入了甜甜地夢鄉，夢中的我和蒲公英、樹葉以及雄鷹在深藍的天空下一起對著全世界高呼，為了自己的夢想，加油！