寫自己作文匯總八篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫自己作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫自己作文 篇1
那些事直到現(xiàn)在還記憶憂新呢！往日的歡聲笑語有時還在我的耳邊回響……每個人的童年是那樣的另人難忘，我的童年是美好的，那有我們的喜、怒、哀、樂呢！
記得我們那時要準備節(jié)目時，我們大家都踴躍的出點子，班上頓時熱鬧非凡，點子選好的時候，我們又積極的排練節(jié)目，最后，在比賽時取得了一個令我們滿意的結果……
在運動會時，我們?yōu)殛爢T加油助威！雖然有個別的同學沒能拿得獎，但是我們一樣的鼓勵他們——加油！
畢業(yè)后，雖然同學們已經天各一方，但是我們同樣是朋友。
寫自己作文 篇2
有一個小女孩，我再也熟悉不過了。
她那白里透紅的臉上，鑲嵌著一雙月芽兒般的小眼睛，笑起來瞇成了一條線，烏黑的頭發(fā)總是梳成一根馬尾辮高高地翹起 。
她調皮搗蛋，機靈好動。非常熱愛奧數(shù)，一聽到上奧數(shù)課，就高興地一蹦三尺高。她還非常喜歡看書，無論什么書，到了她手上，就很難放下來，每天晚上睡覺前，總是捧著書看個不停，直到爸爸媽媽一遍一遍催到發(fā)脾氣了，才依依不舍地慢吞吞合上書。
她的力氣也也很大，有一次，她和最要好的朋友到雙龍洞玩，一路上，他們2人在公交車上扳手腕比力氣，沒想到她每次都贏呢。
她還很貪玩，放暑假了，她去表哥家都一個星期了還不肯回來 ，爸爸媽媽催了好幾遍，她才不情愿地回到了家。
你們知道那個小女孩是誰嗎？想不到吧，那個小女孩就是可愛的我呀——劉靜雯。
寫自己作文 篇3
現(xiàn)在的我知道了，不管做什么事，不管有沒有人為你喝采吶喊。首先你自己就必須相信自己，自己為自己吶喊。因為你自己都不相信自己會成功，就算別人為你吶喊了、為你喝彩，你會成功嗎？很果斷的兩字：不會。所以現(xiàn)在我必須的相信自己，我不要活在別人的眼下，我要做一個自信者。
時間過得真快，下星期又要考試了。我知道，這次考試不簡單，這是期中考試，學校會舉行家長會。我也知道，如果這次去我考砸了，對于我來說，可真是非同尋常啊！所以說我必須得努力了。得考一個讓自己滿意，讓家長滿意的成績。因此，我知道，在考試前，我必須的有一個良好的心態(tài)，去迎接這次月考。首先我得相信自己，為自己吶喊，這樣我才能考一個好成績吧！相信自己，為自己吶喊，這才是一個好的基礎吧！打下一個好基礎，才會有好收獲。就如播種一樣。好的心態(tài)是最重要的。
我終于知道了，必須擁有一個好心態(tài)。這樣的話，最后那個結果應該會讓你滿意。
讓我相信自己，相信自己會成功，也讓自己為自己吶喊、喝彩吧！
寫自己作文 篇4
我心中存著一道抹不去的傷痕，那就是我心愛的貓回到了喵星。
它是一只可愛又聽話的小貓，黑色的身軀加上乳白色的點綴，顯得異常優(yōu)雅。
我們是這樣認識的。在暑假里，我去姥姥家，一進門，看到了一只老鼠。我大喊一聲：“啊！老鼠！”第一個聞聲趕來的是一只小貓，只見它飛快地奔跑著，它那矯健的身影讓我感到吃驚，但是老鼠逃得更快，所以沒有被抓住。
小貓不甘心，開始守衛(wèi)，它一絲不茍，堅守崗位，仿佛在說：“今天抓不住老鼠我就不走了！”到了晚上，老鼠終于忍不住了，跑了出來，小貓看到之后就沖出來按住了它的尾巴，叼住老鼠使勁一甩把它扔出了門外。
“好棒！既然你這么厲害就叫你qq吧！”我和小貓說。
我在姥姥家睡午覺的時候，qq也會睡午覺。我看著它趴在地上，怕它著涼，就拿來我的舊枕頭讓它上去睡，又幫它蓋上我的小被子，這樣它一定不會著涼了。
暑假過完，我回到家，和qq朝夕相處的美好生活就一去不復返了。姥姥打電話過來的時候，我才知道，qq死了。我傷心極了，跑進臥室偷偷地哭。
小qq雖然走了，但是它可愛、活潑的身影永久地刻在我的心中。
寫自己作文 篇5
當我走過清秋的黃昏，我看到路燈把自己拉得非常長非常長，街上無人，我便顯得無比高大，好似世界都在安靜的俯首。我感悟秋風的蕭瑟，任它肆虐。
自打我小學開始，我便是一個自卑的女孩，成績不如人，身高不如人，就連聲音都比別人小三分。那時的天空雨綢綢，我一個人任雨浸透自己，讓閃電淹沒自己。即使我非常自卑，我也愿他人關注我，給我表現(xiàn)自己的機會。
從小學三年級的英語不及格到初中生活中的英語前十名，我僅僅是樂于表現(xiàn)自己，進而使自己成熟起來。由于我比其他人英語學習起步慢，從口語到寫作，我都處于劣勢。一次我可以參加學校主持的英語演講比賽。可是那時，我吐詞不清，因此老師也勸我明年參加，但是我急于表現(xiàn)自己，也許是對于老師不肯定的反抗。從報名到比賽不過一周時間。我天天在家苦練發(fā)音，一遍遍聽磁帶，跟讀，直至能夠通讀流暢。
比賽當天父母坐在臺下，微笑著看我，我也莫名多了幾分勇氣，但是拿起話筒的手還是在不停的顫抖，流汗。起初我的聲音有些不穩(wěn)，似是在迷霧中尋不到方向，在不經意見的一瞥間，我看到了好友在說加油，于是霧漸漸散開。連當時勸我別參加的老師也在為我鼓勵，這時迷霧裂開了口，傾斜而下的是燦爛的金黃色。我使勁攥了攥話筒，用最澎湃的聲音去演講，后來不負眾望得了第一，那張獎狀有些泛黃了，但是我演講后那經久不息的掌聲卻伴隨我走過迷茫的歲月。從那以后，我對英語的喜愛日益加深，初中老師也非常欣賞我的口語。我也從束縛自己的牢籠中鉆出，嘗試去伸手撫摸那一片燦爛的云靄。
我走在屬于自己的燦爛中，感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的歲月，讓人心境淡泊，我也可以獨立蒼茫，心弛然。
寫自己作文 篇6
媽媽說我笑起來非常好看，尤其是我的兩個小酒窩。真的，我為自己的笑容而快樂。
笑容在我臉上是自然而然的.，趕也趕不走的。見到熟悉的長輩，我都會笑著向他們問好，比如“阿姨，你好”，“叔叔，你好”，他們會喜盈盈地說“這孩子真有禮貌”，“多懂事的孩子呀”，“天生的笑模樣，臉蛋兒真好看，那兩個酒窩怎么長的，真討人喜歡”。對比我小的孩子我也很熱情，有一回，在我媽媽的商場里，我看見一個小姑娘摔倒了，我就把她扶起來，對她說：“以后要注意，不要再摔倒了。”說完就對她笑了笑。小姑娘瞅著我就冒出了一句話：“姐姐笑起來好漂亮。”
我喜歡笑，天生嘴角彎彎，眉梢飛揚，不太笑的時候嘴角也有兩個淺淺的酒窩，笑起來那酒窩就更迷人。
近段時間我們這里流行感冒嚴重，我也沒能例外，所以天天到醫(yī)院門診去打針。給我看病的那個醫(yī)生阿姨十分喜歡我，她說她很喜歡女孩，所以就對我很有好感。這個醫(yī)生十分有趣，她說：“如果他兒子生了個女孩她第二天就回家看孫女，如果是孫子就讓兒子養(yǎng)。”我聽了開心地笑了起來，她說：“哎呦，你還有酒窩呢，真好看。”說完就摸了摸我的臉。我很喜歡這個阿姨，因為她很有趣，很喜歡我。
在班級里我也是一個熱情開朗的學生，積極地做事情。一次上音樂課，老師說唱歌要有表情，無論男生女生都要笑起來。我覺得應該有表情，就跟著老師的節(jié)拍唱起來，邊唱邊笑。老師高興地對我說：“梁佳欣，你唱歌的表情很好，特別是那對小酒窩很可愛。”聽到老師的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜，笑著對老師說：“謝謝”。作文博客綏芬河作文講習所
“哎呦，你長的真好看”，“你的酒窩真可愛”，“你的笑容真漂亮”，“我喜歡你這個小姑娘”……這些話天天在我耳邊說來說去，我天天笑瞇瞇的很開心。
寫自己作文 篇7
我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我。
我家住四樓，四季都像春天一樣溫暖，陽光與煦，兩間臥室，一個大廳，外帶一個陽臺。書房、廚房一般大小，廁所很小。
爸爸很勤奮，整天都見他伏案工作，可家里人都在干活時，他也會在電腦上玩“紙牌”。
媽媽也很勤奮，因為她的工作量很大，可是，一回家，她就睡在床上看幾小時電視，惹得我好嫉妒！
我最快樂，有單間兒，有木制的寫字臺，有書架，有憨態(tài)可掬的大笨熊，有漂亮的床，床頭柜。我最喜歡一邊抱著熊，一邊喝可樂，一邊看電視。大家一定認為我很幸福，可惜，我遺憾地告訴大家，這只不過是我的生命狂想曲。
爺爺、奶奶特別喜歡看報紙，可離不開他的是那副老花鏡，我爺爺特別“愛”生病，三天兩頭上醫(yī)院，不過他還真夠朋友，經常把電視遙控器找出來，與我一塊兒“津津有味”地看電視。
爸爸媽媽特別愛“吵架”，并以此為樂，一點雞毛蒜皮的小事能“吵”十幾分鐘，一般一天有這么幾場：早上起來吵誰做早餐，晚上回家吵誰做晚飯，廚房里吵幾點吃飯，飯桌上吵誰洗碗，茶余飯后吵看什么電視，晚上關燈睡覺之前吵誰關燈……但吵鬧歸吵鬧，他們還是關懷備至的，記得有一次，爸爸出差，聽說那兒很冷，媽媽還特別去買了一件毛衣。
我與爸爸是“鐵哥們兒”，互相叫外號。我們唯一的沖突就是在下象棋時決定誰持紅棋，媽媽來決定，她總擁護我，說：“一個大人，還跟小孩子爭。我十分得意，爸爸每次都憨厚地一笑。
媽媽與我沒有多大的沖突，考試后總是幫我總結：為什么考這么好？這么簡單的題目為什么不會……在她的幫助下，我的成績一直名列前茅。
我們一家三口都是名符其實的大懶蟲，假期里，爺爺奶奶來了，我們便把一切家務推到他們身上，他們常常爭著燒飯，爭著整理房屋……
五個人真是一個“奇特”的組合。冤家之間的互愛，“鐵哥兒們”的斥責……組成一個溫暖而不乏幽默的家。
寫自己作文 篇8
爸爸媽媽我想對您說—— 多些尊重，少些敷衍；多些真誠，少些虛偽；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
爸爸媽媽我想對您說—— 能不能放下家長的架子和尊嚴，不要忘了您也年輕過，您也沖動過；女孩子特有的敏感，您現(xiàn)在也還有；為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。
爸爸媽媽我想對您說—— 相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。
爸爸媽媽我想對您說—— 我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問的口吻，檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。
爸爸媽媽我想對您說—— 您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢？ 為什么平等的討論，變成我違心的承諾？
爸爸媽媽我想對您說—— 我不是小女孩了，花季般的少女面對自己的變化，我束手無策的時候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎？
爸爸媽媽我想對您說—— 我還能說什么呢？我只想讓你們知道，我是愛你們的。
爸爸媽媽我想對您說……
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