改變自己作文通用15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的改變自己作文，希望對大家有所幫助。

改變自己作文1

　　“一點點改變，有很大的差別，你我的力量也能改變世界……”——題記

　　聽著王力宏的《改變自己》，突然有了些莫名的感觸。

　　曾經我在一本書上偶然看到過這樣一個故事：

　　有一個牧師正在準備講道的稿子，而他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道：“小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你20便士。”

　　牧師本以為這樣會使約翰花費上午的大部分時光，但是沒過10分鐘，兒子便又來敲他的房門。牧師看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖，感到十分驚奇：“孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？”

　　“啊，”小約翰說：“這很容易。在另一面有一個人的照片，我就把這個人的照片拼到一起，然后把它翻過來。我想如果這個人是正確的，那么，這個世界也就是正確的。”

　　牧師微笑起來，給了他的兒子20便士。并說：“你替我準備了明天講道的題目：如果一個人是正確的，他的世界也就會是正確的。”

　　這個小故事也給我一個啟示：如果咱們想改變咱們的世界，改變咱們的命運，首先就應改變咱們自己。

　　社會就像是一個大染缸，會給人們染上不同的顏色，也會給人們戴上“有色眼鏡”。自古以來，大部分人被其“污染”，而有些人不愿意低頭，隨波逐流。如陶淵明，因為改變不了別人，便改變了自己，因厭惡官場的黑暗而不為五斗米折腰，便隱居山嶺終日與菊為伴，雖然仕途不復，但他潔身自好的品性和淡雅的詩句卻被后人所賞識和銘記。李白因為無法改變官場，便改變了自己的志向，寄情于山水之間，縱覽祖國大好河山，促進了詩歌的鼎盛，同樣也為后人所傳頌。他們都改變了自己，同時也改變了時代，雖生前不得志，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中如閃亮的明星般耀眼。

　　而說實話，現在咱們生活在社會，而不是生活在真空里，總要去適應環境和與人交往。咱們也許做不到“出淤泥而不染”，但也要固守自己的本心，追逐著咱們的志向去闖蕩出一番事業。改變自己！改變命運！改變世界！只要有決心！

改變自己作文2

　　一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變，改變自己!”

　　每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變，去適應環境，進而取得成功。

　　也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

　　當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。

　　那些不能改變的人，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。

　　唯有改變，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿;唯有改變，方可以用不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹;唯有改變，方可以用永恒的執著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……

改變自己作文3

　　有人說，人生就像站臺，而我們就是那永不停歇的火車，當火車一旦錯過了軌道，就會沿著與原來相反的方向永遠地錯下去。而我卻不這么認為，當火車進錯了一條軌道的時候，永遠都會有一個站臺在等著它，等著它回到屬于它的地方。我們也像火車一樣，就算我們的過去是怎樣的“十惡不赦”，也永遠會有我們改變的機會。

　　曾經，我也像好學生一樣在教室里努力認真的做作業；曾經，我也敢于向老師提問；曾經，我也會為著自己的目標而奮斗。

　　不知什么時候，曾經的乖乖女變成了別人口中的“叛逆小孩”，變成了老師口中的“孺子不可教”。是什么改變了我呢？為什么看到老師就像看到敵人一樣咬牙切齒，看到課本就像天文數字一樣頭暈眼花。原來是自己對所有事物曲折了自己的看法。突然有一天意識到了自己的墮落和玩世不恭，才發現身邊的每個人都在積極向上，那么我，

　　是不是也該努力呢？

　　那天晚上回到家，下意識的坐在了久違的寫字臺旁，拿出作業很認真的做了起來。可是我總是對題目有了一點思緒之后，就忘記了下一步該怎樣做，就這樣把作業“看”完后，我的書上只有幾個簡單的數字，突然覺得很煩，心里好像在擔心著什么。這時，門很輕的打開了，先露出腦袋，我看見了那道帶著詫異和驚喜的目光——媽媽進來了。不知何時媽媽養成了這個習慣，她總是在我進房間后一段時間就進來“監視”我，每次看見我看一些學習無關緊要的書時，就生氣的一把搶過去，或者在我興致勃勃的聊天時，就毫不留情的給我一個“黑臉色”，對于這些，我早以習以為常。可是剛剛的眼神中我看到了平常我所沒有看過的東西。媽媽很小心的放下裝滿牛奶的杯子，像是不經意卻又很明顯的朝我的書瞅了瞅，什么也沒說，小心地關心門出去了。可我馬上又聽到她向爸爸大聲說著我剛才的表現。我的嘴角勾起一抹微笑，瞥見窗外，花壇里的迎春花已經開了……

　　一天又一天，我在默默地堅持并努力著，我期待著我的迎春花可以開放。

　　在一個陽光明媚的日子，花壇里的迎春花都開了，嫩黃嫩黃的，一片生機勃勃的景象。而我從一學期最重要的期末考試中取得出良好的成績，爸爸媽媽都為我的進步而高興。我才發現成功的喜悅可以讓人充滿了戰斗的激情和力量！

　　那是一年前的事情，現在回想起來依然有種勝利感。如果不是以前的迷途知返，我就不會逃出那個讓我充滿悔恨的過去，也不會現在這么認真的在學習。我知道的是，我已經長大了，我必須為自己負責。思緒還在神游著，一陣吵鬧聲把我拉回了這個世界。“上課要認真聽講，不要開小差。”老師的話語突然響起在耳邊，我笑了……