走自己的路的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的走自己的路的作文，歡迎閱讀與收藏。
走自己的路的作文1
從我出生到現在不知有多少酸、甜、苦、辣。
記得我4歲的某個上午，姑姑給我買了一輛兒童車當做生日禮物。
那一天，姑姑跟我來到公園學騎車。我漸漸地會騎了，也不像剛剛那樣細心了。于是，我讓姑姑松開了手，自己騎。我有一點自豪，就加快了速度，可是，忽然間，我的手一瞬間剎不了車，撞在了一堵雪白的墻上，我一雙胖乎乎的小腳上不時流出了鮮紅的血，我哭了，我哭得多么傷心。
呀!成長的路上粘滿了痛楚。
有一個早上，我看見媽媽正在為我織一件衣服，她織了一天又一天，一夜又夜，終于，把衣服織好了，那件衣服穿在我身上是多么的暖和，我的鼻子發出了酸酸的感覺。媽媽多么愛我。
呀!成長的路上帶著酸!
在一個風和日麗的早上，媽媽爸爸帶我來到了游樂園玩，在那里我好開心呀!我們玩了小飛機、自行車、吃蘋果、畫畫——最有意義的還是跳跳床，我在里面不停地蹦——蹦——蹦地跳個不停，我多么開心!
呀!成長的路上帶著甜。
有一天，我們考數學，這張卷是有一點難，一下子就把我難倒了。更何況老師說考就考，我們連一點復習的時間都沒有，再加上考試時我一點也不細心，你說能考好嗎?那一次，我只考了83分，我哭了，我的心哭了。
呀!成長的路上帶著苦。
有一天，是我掃地，可我只是擺了擺桌子就走了，第二天，我來到學校時，老師卻說我沒掃，偷跑了。我被人誤會了，真希望能回到昨天，再多掃一會地，就不會被老師誤會了。
呀!成長的路上帶著辣味。
成長的路是多么漫長，多么的有趣呀!成長的路上我們要經歷許多的風風雨雨。
走自己的路的作文2
走自己的路，我們應該如何去理解呢?我們還是通過下面的幾件事說明一下吧!
事件1：小的時候，我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天，我打算到阿姨家去玩，剛邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥，當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起，心痛的安慰著我。當時，懵懂的我以為我后來的路只能爸爸陪我一起走。
事件2：大一點的時候，爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天，我的手上被劃了一個大口子流了很多血，當時，我哭著跑回家時，姥姥和媽媽驚呆了，連忙帶我去醫院包扎，然而，我卻責怪她們。后來，我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責怪她們呢?
事件3：大約我上三年級的時候，爸爸推回來一輛自行車，一直很想親近爸爸的我，便爽快的答應了爸爸的要求——學車。為了不讓媽媽和姥姥看見，爸爸把自行車推到了坡度很大的后山，很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來，我明白了，我會長大的，所以我必須有更大的自信和更大承受力。
必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成為一個成熟的大人。
現在大多數學生做作業家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大，因此我們必須培養孩子的獨立思考的能力，所以說自己的路只有自己走才會有收獲，如果不自己走，總是讓家長解決問題，那么，孩子會養成依賴的性格，到時候中國將無預敵之兵。
通過這次回憶我能肯定一個真理那就是：自己的路必須自己走。
走自己的路的作文3
走自己的路，讓別人說去。
我很喜歡意大利詩人但丁說的這句話，它使我自勵，自信，自強。每當我翻開《神曲》，讀到這句話，總會展開對人生意義的新的思考。
希臘神話中的先知——普羅米修斯以傳播文明為己任，不但教會人類各門技術，還冒著生命危險從宇宙盜來火種，然而最后卻被宙斯綁縛在崖壁上，任禿鷹啄食他的肝臟。普羅米修斯自始至終幫助人類，卻不求回報，而且甘愿受罰——他選擇了責任，這就是他的人生意義。
無獨有偶，
時光轉到中世紀，在熊熊燃燒的火堆里，布魯諾正以憤怒的目光直視著羅馬的教皇，他的嘴在痛斥，他的心在流血，但他對“日心說”的認識和對科學的信念卻堅守如一。對天體運動規律不懈的探索，對真理的勇敢捍衛，使他的
時針又指向1919年，我國的革命先驅孫中山先生正在病床上憂心忡忡地思索著。孫中山先生五十年如一日施展著對革命的抱負，輾轉奔波，落下一身疾病。然而他并不向命運屈服，臨終前依然揮筆寫下“革命尚未成功，同志仍需努力”的語句，永遠激勵著后人。
忘不了第一個登上南極的勇士，忘不了柯受良飛越黃河，阿迪力疾行鋼索，張健橫渡海峽……他們的壯舉為人類挑戰各種極限，戰勝一切困難，探索成功之路積累了寶貴的經驗和財富。我又想到
沿著自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿腳印，折射無限風光。
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