走自己的路的作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的走自己的路的作文,歡迎閱讀與收藏。
走自己的路的作文1
從我出生到現在不知有多少酸、甜、苦、辣。
記得我4歲的某個上午,姑姑給我買了一輛兒童車當做生日禮物。
那一天,姑姑跟我來到公園學騎車。我漸漸地會騎了,也不像剛剛那樣細心了。于是,我讓姑姑松開了手,自己騎。我有一點自豪,就加快了速度,可是,忽然間,我的手一瞬間剎不了車,撞在了一堵雪白的墻上,我一雙胖乎乎的小腳上不時流出了鮮紅的血,我哭了,我哭得多么傷心。
呀!成長的路上粘滿了痛楚。
有一個早上,我看見媽媽正在為我織一件衣服,她織了一天又一天,一夜又夜,終于,把衣服織好了,那件衣服穿在我身上是多么的暖和,我的鼻子發出了酸酸的感覺。媽媽多么愛我。
呀!成長的路上帶著酸!
在一個風和日麗的早上,媽媽爸爸帶我來到了游樂園玩,在那里我好開心呀!我們玩了小飛機、自行車、吃蘋果、畫畫——最有意義的還是跳跳床,我在里面不停地蹦——蹦——蹦地跳個不停,我多么開心!
呀!成長的路上帶著甜。
有一天,我們考數學,這張卷是有一點難,一下子就把我難倒了。更何況老師說考就考,我們連一點復習的時間都沒有,再加上考試時我一點也不細心,你說能考好嗎?那一次,我只考了83分,我哭了,我的心哭了。
呀!成長的路上帶著苦。
有一天,是我掃地,可我只是擺了擺桌子就走了,第二天,我來到學校時,老師卻說我沒掃,偷跑了。我被人誤會了,真希望能回到昨天,再多掃一會地,就不會被老師誤會了。
呀!成長的路上帶著辣味。
成長的路是多么漫長,多么的有趣呀!成長的路上我們要經歷許多的風風雨雨。
走自己的路的作文2
走自己的路,我們應該如何去理解呢?我們還是通過下面的幾件事說明一下吧!
事件1:小的時候,我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天,我打算到阿姨家去玩,剛邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥,當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起,心痛的安慰著我。當時,懵懂的我以為我后來的路只能爸爸陪我一起走。
事件2:大一點的時候,爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天,我的手上被劃了一個大口子流了很多血,當時,我哭著跑回家時,姥姥和媽媽驚呆了,連忙帶我去醫院包扎,然而,我卻責怪她們。后來,我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責怪她們呢?
事件3:大約我上三年級的時候,爸爸推回來一輛自行車,一直很想親近爸爸的我,便爽快的答應了爸爸的要求——學車。為了不讓媽媽和姥姥看見,爸爸把自行車推到了坡度很大的后山,很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來,我明白了,我會長大的,所以我必須有更大的自信和更大承受力。
必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成為一個成熟的大人。
現在大多數學生做作業家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大,因此我們必須培養孩子的獨立思考的能力,所以說自己的路只有自己走才會有收獲,如果不自己走,總是讓家長解決問題,那么,孩子會養成依賴的性格,到時候中國將無預敵之兵。
通過這次回憶我能肯定一個真理那就是:自己的路必須自己走。
走自己的路的作文3
走自己的路,讓別人說去。
我很喜歡意大利詩人但丁說的這句話,它使我自勵,自信,自強。每當我翻開《神曲》,讀到這句話,總會展開對人生意義的新的思考。
希臘神話中的先知——普羅米修斯以傳播文明為己任,不但教會人類各門技術,還冒著生命危險從宇宙盜來火種,然而最后卻被宙斯綁縛在崖壁上,任禿鷹啄食他的肝臟。普羅米修斯自始至終幫助人類,卻不求回報,而且甘愿受罰——他選擇了責任,這就是他的人生意義。
無獨有偶,
時光轉到中世紀,在熊熊燃燒的火堆里,布魯諾正以憤怒的目光直視著羅馬的教皇,他的嘴在痛斥,他的心在流血,但他對“日心說”的認識和對科學的信念卻堅守如一。對天體運動規律不懈的探索,對真理的勇敢捍衛,使他的
時針又指向1919年,我國的革命先驅孫中山先生正在病床上憂心忡忡地思索著。孫中山先生五十年如一日施展著對革命的抱負,輾轉奔波,落下一身疾病。然而他并不向命運屈服,臨終前依然揮筆寫下“革命尚未成功,同志仍需努力”的語句,永遠激勵著后人。
忘不了第一個登上南極的勇士,忘不了柯受良飛越黃河,阿迪力疾行鋼索,張健橫渡海峽……他們的壯舉為人類挑戰各種極限,戰勝一切困難,探索成功之路積累了寶貴的經驗和財富。我又想到
沿著自己選定的路,一路踏歌而行,汗水注滿腳印,折射無限風光。
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