“看一個人的書桌能看出一個人?！边@是我在掃描你書桌后得出的感想。

　　你的書桌，堆滿了各種玩意兒，這是寒假習慣的后遺癥。每一件物品的背后都存留著一些揮之不去的事情，這或許也是你舍不得扔東西的原因吧。注視著你的書桌，不自覺的，思緒的小精靈們已迫不及待地扇動起靈巧的雙翅，在心靈與某些物品間搭起了“鵲橋”了。

　　包

　　在你書桌的一角，依偎著倆包，一個是美術包，另一個是英語興趣班書包。

　　美術包曾被你三次落在家中，孤單地倚在墻角，每次都是標準保鏢爸爸以十萬火急的速度將它護送到學校，讓它在全班同學的注目下，在你紅蘋果的臉龐下來到你手中。有時你真得一萬個不愿意見到它，我知道。但那并不是一個小包的錯，是你自己丟三落四的毛病所致。

　　英語興趣班包更慘了，雖說整個包落在家中只有兩次，但英語書、眼鏡盒落在家中的次數不計其數。讓你時而冒著遲到的危險進行回家拿物品的飛速沖鋒，時而讓你在上英語興趣班時體驗睜眼瞎。

　　除兩個可憐的小包外，你把眼鏡、家作本的家長簽名、水筆、水杯……扔在家中關它們禁閉數次。禮貌用語、矜持、勇氣也時常被你落在九霄云外。

　　你說你，真該讓你的記性、習慣得到錘煉了，才不至于錯過更多、落下更多。

　　跳繩

　　書柜碼放的書上，平躺著一卷跳繩。寒假里，你媽媽為了讓你長高、鍛煉身體，令你每日跳繩兩百個，開始你還煞有介事地準時完成任務，后來便收不住一顆急切得快要射出胸膛的玩樂心，直接自動將這項任務從大腦中刪除。以至后來欠債近一千個跳繩，只得每天還債，不幸中的萬幸是媽媽沒讓你付利息。

　　爸爸媽媽出門鍛煉時，你正津津有味地沉迷于一本書的情節中，或者正與玩伴打成一片，自然是不愿出門了。媽媽設計的運動鍛煉項目你僅僅堅持了幾天便扔一旁不管了。

　　結果很明白，體育成績勉勉強強打個擦邊球，面對一二年級在跳長繩的小朋友只有低頭的份——不敢沖，不會跳。身體也不斷抗議，一年總會往醫院注錢。

　　你說你，真該注重鍛煉，注重“生命在于運動”了，才不至于鬧笑話、總往醫院跑。

　　零食袋

　　書桌的一個原本不起眼的角落，而今卻堆著一個很惹眼的大包——零食袋。旺旺小小酥、沙琪瑪、各種餅干蛋糕……將零食袋撐得圓滾滾的，令人不由自主地想到啤酒肚。最經典的是，里面曾有過兩個半大禮盒好多魚，共計十二包，至今還未給你消滅干凈。

　　平時考試考得好，奶奶、小姑、大姑總給你獎勵零食，獎勵什么零食呢？你愛吃好多魚并且百吃不膩。她們是想讓你多吃點，長身體，可零食到你嘴邊，就沒好下場了。

　　你是屬于到外面吃飯滿滿一盤子炒飯幾分鐘一掃而空的小飯桶、吃貨。并且你吃零食有個不算好的習慣——平常不吃，看電影時一吃幾大包，零食正慶幸自己很長時間沒被吃時被你突襲橫掃而空。為此，你拉過不少次肚子，可依舊不長記性，我行我素。

　　你說你，真該改下飲食習慣，就算你不注重腰圍，也要當心肚子農民起義呀。

　　你說你，我方才注意到你書桌上三樣物品就發現你有很大問題，真該受到壁虎兒子犯錯時最希望受到的懲罰——面壁思過。須好好改進、修煉一番哪。

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