【熱】說(shuō)說(shuō)我的心里話作文9篇

　　隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來(lái)越多人喜歡在朋友圈上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以記錄和分享生活日常。究竟什么樣的說(shuō)說(shuō)才是特別的呢？下面是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)我的心里話作文，希望能夠幫助到大家。

說(shuō)說(shuō)我的心里話作文1

　　我的內(nèi)心如宇宙一般無(wú)邊無(wú)際，那許多好似黃葉落下的沙沙細(xì)語(yǔ)、猶如埋在土里的種子的綿綿物語(yǔ)，讓我不知從何說(shuō)起。但要對(duì)媽媽說(shuō)的話還真是多，委屈的話變成淚水，聚為小溪流淌心間；愛(ài)的語(yǔ)言化作蜜糖，幸福甜美直沁心肺；傷心之語(yǔ)轉(zhuǎn)為繁星，向黑夜竊竊地私語(yǔ)……不管什么樣的話語(yǔ)，都似化石一般隱沒(méi)在我的心中。現(xiàn)在，我要把它說(shuō)出來(lái)。

　　記著有一天，我正玩著手機(jī)，但媽媽看到后，一把奪過(guò)手機(jī)，并擺出法官的嚴(yán)肅臉說(shuō)：“你以后不能玩手機(jī)了！”頓時(shí)，我的腦袋一片空白，許久，噴泉一般的問(wèn)號(hào)便不斷涌現(xiàn)，才讓我擠出一句為什么。“不為什么?！眿寢屍届o地回答，“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)?！闭f(shuō)完，就走出我的房間。我雙眼無(wú)神，呆了半晌，淚水忽然流出，在昏光下閃閃發(fā)亮。

　　媽媽，其實(shí)我想說(shuō)……

　　我知道您是為我好、是愛(ài)我，可我真的不理解。一、我每次玩都看時(shí)間，絕對(duì)有數(shù)。二、我并沒(méi)有因?yàn)橥嬗螒蚨绊憣W(xué)習(xí)，相反，我的作業(yè)全部寫完，成績(jī)也伴隨著努力日益提高。三、不只是我，就連優(yōu)秀的王雨萱、高博見(jiàn)也會(huì)偶爾玩玩，為什么他們可以，我卻不行？媽媽，您知道嗎？當(dāng)同學(xué)們有說(shuō)有笑地聊天時(shí)，我就像個(gè)異類，因?yàn)槲沂裁匆膊恢溃钊藪吲d。或許我有一千個(gè)理由訴說(shuō)，但您永遠(yuǎn)是簡(jiǎn)單、平靜的一句：“我為了你好?！蔽蚁嘈拍?，媽媽。

　　在我的生活中，您扮演著多個(gè)角色，在我做錯(cuò)事時(shí)，你會(huì)嚴(yán)格地讓我改正；在我得到成功時(shí)，您會(huì)用天使般的笑容給于我鼓勵(lì)；當(dāng)我灰心時(shí)，你會(huì)讓如太陽(yáng)似的溫暖話語(yǔ)為我加油；在我委屈時(shí)，您會(huì)用秋雨一樣的眼神帶來(lái)安慰……這么多角色合為一體就是我最愛(ài)的人——您，我的母親。

　　媽媽，我的心里話您都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？不管怎么樣，我都說(shuō)出了我在心底隱沒(méi)已久的化石——要對(duì)您說(shuō)的真心話。

說(shuō)說(shuō)我的心里話作文2

　　——寫在分班的時(shí)候

　　看著同學(xué)們?yōu)榉职喽β档臅r(shí)候，我突然響起了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》：“Ade我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆很木蓮們”心中一片悲涼。

　　看著他們忙碌的身影，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該哭的，但我當(dāng)時(shí)卻鎮(zhèn)定的出奇，只是一次次的搬著書(shū)，知道把所有的家當(dāng)都搬到了新的教室，然后坐下，環(huán)顧四周，盡管四周熱鬧得很，但盡是些陌生的面孔，陌生的語(yǔ)調(diào)，想起在以前的班級(jí)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，心里酸酸的不是滋味。

　　“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”其實(shí)我早就知道這一天終究會(huì)來(lái)，只是沒(méi)想到他來(lái)的這么快。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，幾個(gè)學(xué)期的快樂(lè)時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，同學(xué)們的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔，久久不能散去……

　　唉，人啊人，擁有的時(shí)候不知道去珍惜，等到失去的時(shí)候又后悔若及，但后悔又能有什么用呢，無(wú)論如何都不再回來(lái)了，失去了就是失去了。

　　美好的時(shí)間 / 總是很快過(guò)去 / 伸出手 / 想把它留住 / 它卻 / 從你的指間滑過(guò)/ 只留下 / 越來(lái)越遠(yuǎn)的笑聲 / 和伸向前方的手 /

　　“多情自古傷離別”，離別往往是我們不能接受的，但也是我們不得不接受的。人生就是這樣，有時(shí)候，你不得不接受一些你不喜歡的事物，盡管這樣會(huì)讓你痛苦，讓你心酸。時(shí)光匆匆，人生的悲歡離合還在繼續(xù)上演，我們的分別只不過(guò)其中的一段微不足道的插曲罷了。

　　青春的腳步一天緊跟一天，我們也不斷成長(zhǎng)著，不斷的經(jīng)歷著生死離別，愛(ài)恨情仇。在這期間，我們有過(guò)酸笑，有過(guò)心酸，有過(guò)收獲，有過(guò)失去，不管收獲了什么，失去了什么，只要能在陽(yáng)光下快快樂(lè)樂(lè)的，也就足夠了

　　無(wú)論如何，分別已成定局，我們雖然不情愿，但又能怎樣呢!高中的生活節(jié)奏很快，我們只能抓緊時(shí)間多做一些題，多掙一些分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)ケ簜睢Ｌ煜聸](méi)有不散的宴席，我們只能用這句話來(lái)安慰自己，安慰自己失落的心。

　　后記：填完同學(xué)錄，送回，相互問(wèn)候一聲，再見(jiàn)，從此以后常聯(lián)系，就這樣，真的分別了……

說(shuō)說(shuō)我的心里話作文3

　　正做著作業(yè)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧聲，我朝窗外看了一眼幾個(gè)十歲左右的孩子正玩“貓和老鼠“的游戲，不知發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)捧腹大笑，甚至笑倒在地上。

　　唉！幾年前，我也是這樣，可是現(xiàn)在……唉！我又嘆了口氣，今天作業(yè)賊多，我才做了一點(diǎn)兒，月考臨近，又在復(fù)習(xí)，今天又要熬到半夜了。

　　不知從什么時(shí)候起，童年的歡樂(lè)早離我遠(yuǎn)去，書(shū)包一天比一天重，作業(yè)一天比一天多，眼圈一天比一天黑……玩的時(shí)間越來(lái)越少，每天放學(xué)后回家第一件事做作業(yè)，臨睡前第一件事復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。語(yǔ)數(shù)外，史地生政，每科作業(yè)都不少，加在一起就更多。記昨那一天，作業(yè)滿滿地占了一黑板，劉老師還拿手機(jī)拍了照如此壯觀奇景，怎能不拍照留念？大家都笑了那是早見(jiàn)怪不怪的苦笑。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候整天玩，作業(yè)不及我們一半，也沒(méi)什么預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，放學(xué)就玩兒踢毽子、跳房子、老鷹抓小雞……一直玩到黑天，笑到嘴歪了才回家去，一股羨慕之情油然而生。放暑假時(shí)，打聽(tīng)那些澳大利亞小孩八點(diǎn)到校，三點(diǎn)多放學(xué)，作業(yè)也不是很多，大部分也是實(shí)踐作業(yè)。我們一行人都嫉妒地不行，真是人比人，氣死人?。?/p>

　　不光是作業(yè)，各式各樣的輔導(dǎo)班也鋪天蓋地向我們襲來(lái)鋼琴、聲樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、寫作、奧數(shù)……為了中考、高考加分，為了在別人面前炫耀，為了讓孩子陶冶情操……一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)便為孩子報(bào)上了一個(gè)個(gè)的輔導(dǎo)班，也免不了這樣說(shuō)：“給我好好學(xué)，別白白浪費(fèi)了錢！”苦了父母，苦了孩子，樂(lè)了輔導(dǎo)班的老師、商人。不學(xué)行嗎？不行啊，生怕自己落在別人后面，稍一退步，家長(zhǎng)老師批頭臭罵一頓：“別人努力，你不努力，將來(lái)考不上好大學(xué)，找不著好工作，沒(méi)飯吃！”只能發(fā)奮學(xué)起，雖不會(huì)：“頭懸梁，錐刺骨”，但勁頭也差不多。

　　作業(yè)啊，輔導(dǎo)班??！放過(guò)我們吧，我們是自由的小鳥(niǎo)，請(qǐng)給我們一片藍(lán)天，讓我們自由翱翔。請(qǐng)還給我們快樂(lè)純真的童年，祖國(guó)的花朵應(yīng)燦爛開(kāi)放，而不是被活活扼殺在搖籃里。