溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。下面是小編為你帶來的說說心里話小學單元作文 ，歡迎閱讀。

　　篇一：說說心里話

　　如今的孩子們整天就忙著學習、做作業、應付考試。哪有時間去跟父母溝通并了解他們的想法呢?作為子女的我們應該跟父母說說心里話溝通一下，讓父母多了解一些我們的心聲，我們也得了解父母心中的想法。

　　所以，在我們沒有時間去跟父母說心里話，即使有時間，父母也會讓我們去學習的情況，我要在這里把我們眾多學生的煩惱說出來:

　　什么時候才能真正地減輕學生的課業負擔，讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢?所有人的童年應該都是金色、快樂的，但我們這群80后、90后卻不盡然。看著窗外的小朋友們正在盡情的玩耍，想到更多的孩子們還在埋頭苦讀，我心中有一種說不出的味道。這就是我對家長們說的心里話--我最大的煩惱。

　　溝通，是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋梁，作為孩子的我們，應該好好抽出一些時間，去主動地找父母、溝通、交流、說說心里話，相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流，父母一定會理解你的，因為他們曾經也有過童年。

　　溝通是重要的，讓我們跟父母說說心里話吧。因為只有這樣，才能還我們一個金色的，快樂的童年!

　　篇二：和老師說說心里話

　　余老師，有一句話叫失去了之后才覺得它的寶貴。這話一點也不假。記得三年級的時候嗎?您把我從作文競賽中的名單中劃掉，那時，我恨透了您，甚至不想見您。可如今，您走了，我每天時時刻刻都想著您。還記得，每一次考試后，您都會不厭其煩地一遍又一遍地講著每一題，如果有稍微難一點的題目，您總會讓我們六十幾個人全聽懂時才停下。下課時，您就像個大姐姐似的，每次都會回答我們提出的問題。可上課時，您不會和我們說笑，而是認真嚴肅地上課。有一次我上課時有點分神，您叫我回答問題，全班人的視線全集中到我一個人身上，我面紅耳赤，吞吞吐吐地說出了答案，那次我恨透了您。可有一件事，讓我改變了對您的看法。有一次，我發了高燒，您把我扶到椅子上坐下，又立刻打了一個電話給我媽媽。然后又安慰我說:“媽媽馬上就來了，別著急。”那一刻有一種溫暖爬上心頭。如果我們題目做錯了，您不會叫我們自己訂正，而是告訴我們錯的原因，應該怎么做。您還告訴我們讀書時要眼到、手到、心到。做閱讀時答案在短文中、、、、、、

　　余老師，回來看看我們吧，我們都很想您啊!您真是我們的好老師!