教室是我們每天上課的地方，我們有了教室才能不用風吹日曬，才能有溫暖的溫室。下面是幾篇介紹教室的文章，快來圍觀吧。

　　我的教室作文

　　我所在的學校----××學校.一進學校大門,首先映入你的眼簾的是一幢高大的教學大樓.我們的教室就位于這座高大整潔的教學樓上.走到大樓的第三層,沿走廊向東,過了×年級×班和×年級×班,就來到我們×年級×班的教室了.

　　這間教室大約有60平方米.走進教室,迎面北墻上是三扇大鋁合金窗,它與南墻上的兩門一窗相對應,使整個教室采光充足,顯得格外寬敞明亮.為了避免陽光照射時刺激同學們的眼睛,每扇窗戶上都配上了湖藍色的窗簾.為了防止蚊蠅飛入教室,每個窗戶上都安上了草綠色的紗窗.北墻窗子之間懸掛著一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅-----“××××”.這四個大字時刻它時刻提醒我們努力學習,早日成才,從××起航,走出國門,走向亞洲,走向世界.×年后,十年后……讓“××”因培育了我們而自豪而驕傲.教室西面墻上,最上方正中掛著一個古樸端莊的時鐘.那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰鼓一樣,時刻催促我們要珍惜時間,勤奮學習.時鐘的下面是我們在各項活動中獲獎而得的獎狀,這可是我們班級的榮譽,這可是我們班級的驕傲.獎狀下面,左邊張貼的是同學們的學習目標,是我們成長的向導;右邊張貼的是中國地圖和世界地圖,它們時刻啟示我們要胸懷祖國,放眼世界,立志成才,報效祖國,造福人類.西墻根是一個大飲水機,它能保證我們及時喝上純凈的礦泉水.教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上,書本擺放整齊,書香飄溢.教室的地面鋪著白玉般的地板,非常干凈,沒有一點紙屑、雜品.整個教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目.

　　南墻的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虬枝蒼勁,傲霜凌寒.這幅畫寓意深刻,它時刻昭示我們：要像梅花那樣堅忍不拔,百折不撓,自強不息.做學習的強者,做生活的強者.教室東面墻的上方正中,懸掛著鮮艷的五星紅旗,它時刻提醒我們：要“為中華之崛起而讀書!”國旗的兩側是對稱的八個斗方大字：“自信、自奮、自主、自立”,這是我們的班訓,它指明了我們努力的方向.國旗下面是寬大的黑板,差不多覆蓋了東墻的一大半,這使我們可以清晰地看到 黑板上的內容.每天,老師們就是站在這塊黑板前給我們講課,把課文中的重要內容,疑難字詞,公式定理等,寫在這塊黑板上.這塊黑板猶如一葉小舟,將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們;她又像一個神奇的百寶箱,向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙,將我們一步步領入科學的殿堂.黑板前面,是老師干凈整潔的講桌,上面經常放著的是粉筆和老師的教案.黑板的右側張貼著《中學生日常行為規范》和《中學生守則》.黑板的左側懸掛著一臺29寸的大彩電,彩電下方是乳白色的電腦桌,桌上有一臺嶄新的銀灰色的電腦和一臺多功能錄放機.這些先進的教學設備,為我們創造了良好的學習條件,極大地開闊了我們的視野.據我所知,并不是每所學校的每個教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機的,因此我為在能條件如此之好的學校求學而慶幸.

　　這就是我們的教室——××學校×年級×班.我們的教室多好啊!它的書香如此濃郁!它的設施如此齊全!它設備如此先進!我怎能不惜時勤學,健身修德,成人成才,報效祖國呢!

　　我的教室作文

　　在北教學樓的最東邊，有一間教室。它干凈整潔，溫馨和諧，充滿了歡聲笑語。它，就是我們四(4)班的教室。

　　走進教室，首先映入眼簾的是74套排列有序的桌椅，每套書桌上都套上了一層海藍色的桌布，就仿佛進入了知識的海洋，令人遐想萬千……

　　在教室的正前方，是一塊長約四米，寬約一米的黑板，每天，老師都用粉筆一筆一畫地寫下板書，傳授我們知識。這樣一塊黑板，看似普通，它可是暗藏玄機，瞧!它和旁邊的展臺、投影儀連接在一起，能讓我們足不出戶，就可以看見波瀾壯闊的大海，玩賞水平如鏡的西湖，攀登峰巒雄偉的泰山，游覽紅葉似火的香山，它能在我們學累時，為我們播放輕音樂，勞逸結合，適當地讓我們放松一下，它能讓我們在觀看老師為我們準備的電子繪本中，認識驕傲的青蛙、謙虛的士兵以及善良的瑪麗……

　　而在教室的正后方，又有一番“小天地”，一塊黑板在同學們精心地策劃下被打扮得花枝招展，十分漂亮。

　　教室的兩旁，各有三扇窗戶，孜孜不倦求學的同學們每天把它擦得一塵不染。窗戶之間有四個板塊，各有千秋，有的用來貼作文，有的用來貼畫，還有的用來貼書法作品和同學們的照片。在這里，同學們可以盡情地展示自我。

　　我們的教室，雖然平凡，但它充滿了愛，記錄了我們在教室度過的點滴，以及我們成長的足跡!