1、校園的柳樹(shù)

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)邊，有一棵高大的柳樹(shù)。一年四季，它都不斷地變化著。

　　春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小芽，在暖和的春風(fēng)里不停搖擺著，好象在對(duì)我們說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　夏天，嫩綠的小芽長(zhǎng)成了茂密的枝葉，在炎炎夏日帶給我們陰涼，帶給我們清爽。那里成了我們孩子的樂(lè)園，它給校園增添了不少光彩。

　　秋天，它曾經(jīng)有過(guò)的風(fēng)光都已煙消云散。葉子慢慢地枯黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下，殘酷無(wú)情地拋棄了它。

　　冬天，它只剩下光禿禿的枝條，迎著刺骨的北風(fēng)，頂著茫茫的大雪，靜靜地站在那里。它十分傷心，不久就沉沉地入睡了。它要等到來(lái)年的春天，因?yàn)槟菚r(shí)它才能充分地展示自己的風(fēng)采。

2、校園的柳樹(shù)

　　所有的樹(shù)都是用“點(diǎn)”畫成的，只有柳是用“線”畫成的。

　　我們學(xué)校中心有一顆大柳樹(shù)，筆直，粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂。我們仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它那向打傘似的樹(shù)冠。這棵柳樹(shù)特別顯眼。不僅因?yàn)樗撸宜腥岷偷牧鴹l，茂密的樹(shù)葉。比起操場(chǎng)周圍那一排排柳樹(shù)來(lái)，它顯得光彩奪目。大柳樹(shù)靜靜地站立在操場(chǎng)上，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜，慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩作響，多么像老人爽朗的笑聲啊！

　　春天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，老柳樹(shù)剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝頭還會(huì)露出一些淡淡如煙的青色。

　　夏天，烈日炎炎，校園里其他樹(shù)木都被烤彎了腰。唯獨(dú)這棵老柳樹(shù)挺著胸脯，他頂著烈日，讓我們可以在樹(shù)下乘涼……我望著高大的柳樹(shù)，仿佛看見(jiàn)它已經(jīng)大汗淋漓了，卻仍然為我們遮陽(yáng)避暑。

　　現(xiàn)在正值秋季，我看見(jiàn)許多枯黃的葉子從高大的柳樹(shù)上飄落下來(lái)。那些被吹落下來(lái)的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，隨著秋風(fēng)的伴隨，它們翩翩起舞。

　　冬天，才是最美麗的季節(jié)。那一棵棵柳樹(shù)好似披上了一件白大衣。冬天，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼睛。可是柳樹(shù)卻仍然聳立在操場(chǎng)的中央。

　　操場(chǎng)上的那棵大柳樹(shù)的柳枝垂了下來(lái)，好像是在告訴我們要謙虛；柳樹(shù)在風(fēng)雪中依然不屈，那是告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)。

　　現(xiàn)在操場(chǎng)上正在安裝塑膠跑道，為什么不把那棵大柳樹(shù)拔了呢？聽(tīng)老師說(shuō)：“我上學(xué)時(shí)就有這棵大柳樹(shù)了？好象有幾十年的歷史了。”這棵柳樹(shù)這么長(zhǎng)壽命，活了這么多年仿佛在暗示我們要克服重重困難，成功的號(hào)角就在遠(yuǎn)方等待著你去吹響！

　　柳樹(shù)具有堅(jiān)強(qiáng)的品格，從不計(jì)較生存條件。校園里，公路旁，池塘邊，小河岸，到處都能看到柳樹(shù)那婆娑的身影。

　　望著那高大的柳樹(shù)，我不禁想起了唐代詩(shī)人賀知章寫的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”