秋天的樹(shù)葉作文(集錦10篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的秋天的樹(shù)葉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的樹(shù)葉作文1

　　人們常說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可我卻認(rèn)為一年之計(jì)在于十月之金秋。因?yàn)椋覑?ài)秋天這片片落葉。

　　在一個(gè)美麗的秋的月夜，我和爸爸出去散步。此時(shí)正值十月，桂子飄香，我和爸爸正走在寬闊的街道上，道路兩旁長(zhǎng)著高大挺拔的白楊樹(shù)，樹(shù)上的葉子隨著陣陣秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地，輕輕飄落。我走上前去，輕輕拾起一片楊樹(shù)葉，細(xì)心地觀察它，只見(jiàn)葉片呈心型，葉柄較長(zhǎng)，微微泛黃。突然，一片廣玉蘭樹(shù)葉如同一只小蝴蝶一樣在空中盤旋，最后以優(yōu)美的姿態(tài)蓋在了白楊樹(shù)葉上，好像是老天有眼，特意讓一片美麗的廣玉蘭樹(shù)葉飄落于我手中，我看到廣玉蘭樹(shù)葉圓潤(rùn)而巨大，如同芭蕉扇一樣，給人帶來(lái)徐徐涼風(fēng)，讓人感到秋天的美好。我仔細(xì)的、細(xì)心地把這兩片迷人的秋葉放入口袋，以便回家做成標(biāo)本細(xì)細(xì)欣賞。爸爸和我興致盎然地沿著幽雅的小路一直向前走，地上到處飛舞著樹(shù)葉，我忍不住又撿起了一片香樟葉，放在手中細(xì)細(xì)欣賞，只見(jiàn)樹(shù)葉小小的葉脈清晰，綠中透黃，黃中帶綠，讓我不禁想起小時(shí)候，常常抓一兩只螞蟻悄悄地把它們放入在“樹(shù)葉小船”上，讓它們乘坐這一葉“搖籃”飄入水中向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ。∫黄⌒〉臉?shù)葉，勾起了我美麗的回憶。

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)槲覑?ài)秋天這姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉作文2

　　秋天的樹(shù)葉像是一團(tuán)團(tuán)火焰，又像一片片彩霞，還像一把把金黃色的大傘，籠罩大地，美麗極了！雖然秋天很美，可我還是有些疑問(wèn)需要找到答案。秋天的樹(shù)葉為什么會(huì)變黃？為什么會(huì)落下？為什么落下的樹(shù)葉有葉脈的一面總是朝下？

　　帶著這些疑問(wèn)，我打開(kāi)了電腦，希望互聯(lián)網(wǎng)可以幫我解疑答惑。伴隨著鍵盤的敲擊聲，瀏覽器的進(jìn)度條迅速推進(jìn)，答案找到啦！

　　原來(lái)樹(shù)葉中不僅有葉綠素，還有葉紅素、葉黃素等等，在炎熱的夏天，樹(shù)葉會(huì)奮力的進(jìn)行光合作作用，吸收養(yǎng)分輸送給樹(shù)木。秋天到了，葉綠素褪去，而葉紅素和葉黃素就顯露了出來(lái)，樹(shù)木變得五彩繽紛，讓秋天更加美麗。此時(shí)的樹(shù)木已經(jīng)儲(chǔ)存了大量的能量，而樹(shù)葉慢慢地停止了工作，為了減少消耗，只好讓自己“心愛(ài)”的樹(shù)葉脫落下來(lái)，保證樹(shù)干不會(huì)干枯。樹(shù)葉也舍不得離開(kāi)，但它會(huì)跟泥土重新融合在一起，變成“營(yíng)養(yǎng)土”，等到春天來(lái)了，就可以給樹(shù)木提供養(yǎng)分啦！“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)”嘛！

　　最后一個(gè)問(wèn)題，落葉為什么總是葉脈朝下？在互聯(lián)網(wǎng)上我找了到一個(gè)給力的答案：因?yàn)闃?shù)木的葉子都是由細(xì)胞組成的，靠近葉脈的細(xì)胞結(jié)構(gòu)緊密，密度也就更大；而靠近葉面的細(xì)胞結(jié)構(gòu)疏松，密度也就越小。由于地球引力的作用，結(jié)構(gòu)緊、密度大的葉脈就會(huì)朝下了。其實(shí)我不太明白這個(gè)答案的意思，但是“留心處處皆學(xué)問(wèn)”嘛。

　　一片片五彩繽紛的樹(shù)葉就像一張張寫滿知識(shí)的書(shū)頁(yè)，裝扮著美麗的秋天，也讓我受益良多。

秋天的樹(shù)葉作文3

　　秋姑娘是一位出色的畫家，樹(shù)葉被她染成了黃色，蘋果被她染成了紅色，果園被她染得五彩繽紛······

　　在這秋高氣爽的日子里，我們班的同學(xué)漫步在操場(chǎng)上，欣賞著美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)，我看到了一排廣玉蘭聳立在操場(chǎng)上，像一排小朋友在做操似的。我們來(lái)到一棵廣玉蘭下，只見(jiàn)這棵廣玉蘭高大挺拔、枝繁葉茂。它的枝干粗壯，一個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂才能保住。廣玉蘭的葉子碩大，就像一把扇子。它的邊緣卷了起來(lái)，就像波浪一樣。正面是墨綠色，看上去油光光的，就像打了一層蠟似的。反面是土黃色，摸起來(lái)毛絨絨的。老師說(shuō)：“廣玉蘭有旺盛的生命力，一棵廣玉蘭就像一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家庭，”老師邊講解，邊做著手勢(shì)，不知不覺(jué)中把我們引到了一棵松樹(shù)下。這棵松樹(shù)跟四層樓的樓房一樣高。主桿筆直挺拔，但卻沒(méi)有剛才的廣玉蘭粗。枝干就像人伸出的手臂一樣。它的葉子一撮一撮的，十分尖，就像針一樣。松樹(shù)的附近有一些“護(hù)衛(wèi)”，他們就是雀舌黃楊。這種植物的葉子剛長(zhǎng)的就是淡綠色，大一點(diǎn)的是翠綠色，老一點(diǎn)的是墨綠色。葉片小巧玲瓏，跟小拇指面差不多大。在回教室的路上，我們看到了一種十分美麗的植物。這種植物的葉子在綠色上點(diǎn)綴了黃色，就像星空一樣。后來(lái)，老師告訴我們這種植物叫作桃葉珊瑚。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋季是個(gè)美好的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)。只要用心，美就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。

秋天的樹(shù)葉作文4

　　不知不覺(jué)中，秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)。漸漸地，我們身邊有了不少變化。瞧，果園早已碩果累累，瞧，那片片綠葉已換上了金黃火紅的盛裝，好像要去赴宴一樣。走，讓我們一起去看看秋天的樹(shù)葉吧！

　　走進(jìn)楓樹(shù)林里，我發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋，每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿，發(fā)出的聲響，就如同在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，幾片楓葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，我似乎產(chǎn)生了幻覺(jué)，覺(jué)得眼前漫天飛舞的楓葉變成了一只只美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，隨風(fēng)飄落。我隨手接過(guò)一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著。楓葉葉片呈龍爪形，正好五片，就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲嵌著一圈花邊。

　　走出楓樹(shù)林，我又來(lái)到銀杏林。我伸手摘下一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)端詳：銀杏的葉子，葉脈十分清晰，葉邊像一條彎彎的波浪線，摸上去有些粗糙。近看像一把袖珍型的扇子，似乎一扇就能吹出秋天的陣陣涼意。我將它湊近鼻子聞一聞，哦，這就是秋天的味道，是一股淡淡的葉香，沁人心脾，讓人覺(jué)得似乎與這些樹(shù)葉融為一體。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是樹(shù)葉把秋天點(diǎn)綴得五彩呈現(xiàn)，光彩奪目。快，趁著秋天還沒(méi)有全部結(jié)束，快去享受并沉浸在這美好的意境中吧！

秋天的樹(shù)葉作文5

　　一片楓葉落下，又被秋風(fēng)無(wú)情吹起，我看著便知道秋姑娘來(lái)了。

　　我拾起一片楓葉，這片楓葉也像極了手掌，又像是在冬天中未戴手套搓得通紅的手，在陽(yáng)光的照射下，紅彤彤的像紅蘋果。我用手摸了摸，上面的紋路清晰，摸著摸著摸到了邊緣，像沒(méi)有出口的迷宮一樣，邊沿上長(zhǎng)了許多小刺跟針一樣細(xì)，卻沒(méi)有針那么長(zhǎng)，整體來(lái)說(shuō)特別粗糙，像摸著一棵老樹(shù)的樹(shù)皮。我聞了下楓葉，有點(diǎn)清香的味道，有點(diǎn)泥土的味道，還有點(diǎn)苦的味道，但在我看來(lái)這些都是秋天的味道。

　　我把楓葉夾進(jìn)書(shū)中，又拾起一片銀杏葉，這片銀杏葉綠中帶黃，不像其它的銀杏葉，要么全黃要么全綠，要么就是枯萎了！在我的潛意識(shí)里，它是獨(dú)一無(wú)二的，它不像那片楓葉紋路清晰，但它卻像把小扇子，如果把它倒過(guò)來(lái)，就像個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，摸起來(lái)特別光滑，像摸一塊光滑的石頭。聞起來(lái)有點(diǎn)中藥味，但我覺(jué)得是豐收的味道。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像小精靈一樣在空中飛舞，它們落下來(lái)，為大樹(shù)提供養(yǎng)分，滋養(yǎng)明年的樹(shù)葉，不應(yīng)該傷心，自己為大樹(shù)提供幫助，更應(yīng)開(kāi)心，即使分開(kāi)了，明年還會(huì)再見(jiàn)的呀！