泡桐樹(shù)的小學(xué)作文
泡桐樹(shù)，為玄參科泡桐屬的樹(shù)種。屬于落葉喬木，小編收集了泡桐樹(shù)的小學(xué)作文，歡迎閱讀。
泡桐樹(shù)的小學(xué)作文【一】
我的學(xué)校是一座美麗的大花園，這里一年四季都充滿了歡聲笑語(yǔ)。泡桐樹(shù)和我們就發(fā)生過(guò)很多有趣的故事，我跟大家說(shuō)一下吧！
春天到了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，沉睡的泡桐樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)。它揉了揉惺忪的眼睛，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！啊哈唉！”（打哈欠）突然，它向前彎了彎腰，同學(xué)們嚇得趕緊跑過(guò)去：“平時(shí)有風(fēng)樹(shù)干也不搖呀！啊！是不是凍裂了呀！快跑哇！”第二天，我和幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地去看泡桐：“哈哈哈！”我笑了起來(lái)，泡桐樹(shù)一夜不見(jiàn)竟然當(dāng)“媽媽”了——“生”出了數(shù)不清的葉寶寶。只見(jiàn)它挺直了腰板兒，正在為當(dāng)了媽媽而高興呢！它還會(huì)開(kāi)出許多紫白色的花朵，形狀好似小喇叭。有時(shí)許多花一咕嚕掛在上面，好像一串小鈴鐺；有時(shí)一些花簇?fù)碓谝黄穑q如一個(gè)大足球；有時(shí)一朵花單獨(dú)坐在枝頭，就像清雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無(wú)疑是泡桐最茂盛的時(shí)期，葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大片，一片疊在另一片的上面，幾乎不留一點(diǎn)縫隙。酷熱的六月下旬，我們上完體育課就跑到泡桐樹(shù)下乘涼。遮天蔽日的大樹(shù)冠像一個(gè)大大的屏障。我們還在樹(shù)干兩旁觀察蜘蛛、螞蟻呢！看蜘蛛怎么結(jié)網(wǎng)，看螞蟻怎么回家。
天高氣爽的秋天來(lái)到了泡桐樹(shù)身邊。蕭瑟的秋風(fēng)使樹(shù)木抖下了遍地黃葉，弄得滿地鋪金。藏在風(fēng)中的葉孩子漫天飛舞，似群蝶，又像從天而降的小手帕。以往郁郁蔥蔥的綠景不見(jiàn)了，變成了無(wú)數(shù)條金帛。同學(xué)們都用細(xì)枝拉皮鉤，找葉子做標(biāo)本等活動(dòng)，別提多熱鬧了！
一轉(zhuǎn)眼，冬天向我們邁出了步伐。泡桐樹(shù)上的葉子落光了。下了一陣雪后，它穿上了一件潔白的禮服。雪可能是看不慣它總穿這么薄的衣服吧，不停地給它加針加線。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，泡桐樹(shù)好像覺(jué)得很沒(méi)意思，便掛起了冰柱袖唱戲。其他樹(shù)木也紛紛前來(lái)定做，聽(tīng)那聲音，唱得很好呢！
泡桐樹(shù)的小學(xué)作文【二】
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。迷人的景色布滿了整個(gè)校園，可我最喜歡教學(xué)樓后的那幾棵三、四米高的泡桐樹(shù)了。
春天，大地復(fù)蘇、萬(wàn)物再生。泡桐樹(shù)也長(zhǎng)出了許多似桃形的粉紅色的小花苞，這些小花苞漸漸長(zhǎng)大，慢慢的破綻開(kāi)了。有紫的、有白的、還有粉紅的。樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭，向著天空吹奏那動(dòng)人的歌聲。你摘下一朵長(zhǎng)在低處花朵，放在鼻子前輕輕聞一聞；陣陣清香味源源不斷的向你撲來(lái)。
花的美貌漸漸退去，到了３月中旬左右。泡桐樹(shù)的枝干上，長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的小嫩芽?jī)骸５G色的身子，一個(gè)緊挨著一個(gè)。像小寶寶，是那么溫柔可愛(ài)。葉芽?jī)簼u漸的長(zhǎng)大。到４月份，泡桐樹(shù)的葉子大多都長(zhǎng)成了。一般在兩個(gè)巴掌大小，墨綠色的葉子上布滿毛茸茸白色的小刺。這些小刺一點(diǎn)兒也不刺手，摸上去到感覺(jué)舒服極了。有時(shí)一、兩個(gè)小朋友撿起幾片落在地上的大葉子，蓋在頭上，像一頂頂綠色的帽子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”的作響，好像在吹著夏天那美麗的搖籃曲。
秋天，葉子慢慢變黃了。顏色由淡到深。有的葉子已經(jīng)大批的落下來(lái)了，好似一群黃蝴蝶。
泡桐樹(shù)的主干有粗有細(xì)。粗的兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)，細(xì)的一個(gè)人就行了。
美麗的泡桐樹(shù)年四季都有新的變化，是我校一條亮麗的風(fēng)景線。
泡桐樹(shù)的小學(xué)作文【三】
巍巍光孝塔，幽幽的濠河畔，坐落著一座百年名校——南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在校園里，有臘梅，有桂花樹(shù)，可我唯獨(dú)喜歡泡桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泡桐樹(shù)如同一位百歲老人，聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)已是一百多年的歷史，它是我們學(xué)校的歷史見(jiàn)證人。它目睹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的滄桑歷史。泡桐樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔，好似一位守護(hù)神。泡桐樹(shù)有四層高，要兩個(gè)人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生，目送著一批又一批畢業(yè)生。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，光禿禿的枝頭仿佛一夜之間掛滿了紫色的花朵，那花兒幾十朵串一串，有的朝下，像一顆顆紫色的葡萄，有的'向上仰起，好像一個(gè)個(gè)小喇叭，似乎在說(shuō)：“春天到了，我們更要努力學(xué)習(xí)呀！”閉上眼，似乎那滿樹(shù)的紫色小鈴鐺。仔細(xì)聽(tīng)，還在叮鈴鈴的響呢。泡桐樹(shù)帶著翡翠項(xiàng)鏈，穿著紫色的旗袍。從深到淺，嫩黃色的花蕊似乎就是姑娘纖細(xì)的小腿，愛(ài)美的姑娘還噴上了法國(guó)香水，淡淡的香味，真好聞！泡桐樹(shù)冒出細(xì)嫩的新芽，如一粒粒玉米粒子，過(guò)了幾天就長(zhǎng)成了掌形的葉子，在綠葉的襯托下，紫色的喇叭花更美，我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲。樹(shù)上的花朵似乎不寂寞，也從樹(shù)上撲向了我們，忍不住想跟我們玩耍，我們只要用鼻子嗅一嗅，就能聞到淡淡的清香。
當(dāng)我們穿上夏裝時(shí)，泡桐樹(shù)的葉子有臉盆口那么大，已由嫩綠變成深綠，長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們?cè)谠囅鲁藳觥⒄f(shuō)閑話。也許百歲老人太高興了，還每人發(fā)一把大扇子，讓我們涼快。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上像鋪了一地的金毯子，我低頭一看，地毯里還藏著一顆顆棕色的泡桐果呢。我像撿到寶貝似的藏起來(lái)呢。
北風(fēng)呼呼的吹著，凍得我直打哆嗦。而泡桐樹(shù)爺爺一點(diǎn)也不怕冷，站得筆直，好像在說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，考出好成績(jī)。”
這棵樹(shù)陪伴我五個(gè)春秋，我一定考出好成績(jī)，光榮的走出這個(gè)學(xué)校！
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