暑假第一天400字作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的暑假第一天400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假第一天400字作文1
七月一日是暑假的第一天,在這一天我來到了學校的計算房,在學校開始了上暑假的第一堂課。
在這一天,我早早的來到了學校,可能我來的太早了,在計算房還沒有幾個人來,過了好一會兒,終于,老師來了,老師把門開了下來。我們開始了計算課程。我們大家都興奮,都迫不及待地想去玩電腦,我們都以為來學校參加網絡活動就是玩電腦,可是我們猜錯了,來學校參加活動是來寫作文的,我們都非常的泄氣,不過老師說:“完成任務后就可以玩電腦。”我們的心里又高興了起來。我們心里現在開始想:我們該怎么玩電腦。可是,現在要完成老師的任務,老師的任務是:寫一篇記述文,題目是暑假的第一天或學期最后一天或自擬題目。我們開始寫作文了,我們都渴望能快點寫完作文,因為快點寫完就可以玩電腦,誰不想玩電腦呢?我們開始跟文字“開戰”,我們開始大戰了,又過了好久,我們開始離開大戰,因為我們快要寫完作文,所以我們可以開始玩電腦,我們的心里都很高興,可是,馬上就要下課了,所以就不能玩電腦了。
今天是暑假的第一天,也是我最倒霉的一天,我喜歡這一天,也恨這一天。
暑假第一天400字作文2
要是在學校,我可能起不來,可是今天我不到七點就醒了。這就意味這盼望已久的暑假拉開了序幕。
吃過了早飯之后,我就要去找活干的。雖然19號就要去東營學問管了,這幾天也不能閑著。
我.大嘴還有峰用了差不多兩多鐘頭把縣城逛了個遍,四處打聽哪里需要人手發廣告,有的店把我們婉言拒絕,有的甚至對我們不理不睬。
這對我們磨練臉皮大有益處。也許我不會忘了峰進了喬丹專賣,詢問店員時臉紅的樣子。
功夫不負有心人,終于在我們快跑折了腿的情況下,我們找到了一份發廣告的暑假培訓學校。十點多鐘的時候,我們仨去了趟那個學校,講好了價錢
定好了其他的相關事宜:晚上到廣場上去發。
七點多鐘廣場上的人開始漸漸增多。我和峰馬上就要開始工作了。
就在這時,我遇到了初中時的地理老師。我在馬路的對面朝他呼喊,他看到了我,就急切的向這邊跑過來。已經兩年沒有見面了,老師握緊了我的手
我也握緊老師的手心里有種說不出的激動
老師的臉上露出一種幸福的快樂的笑容,我曾經與他做對地老師,曾經讓他對我大發雷霆的的老師,曾經因為我拿出大半節課講了一頓大道理的老師,現在見到你是那樣的親切。
雖然老師臉上的褶子多了,也深了,可是這久久不散的笑靨是那樣的甜蜜。
也許我以后干不出讓老師驕傲地向我的師弟師妹們炫耀的成績,也許我不會記住他一輩子,但是現在的街頭相遇是那樣的美好,是那樣的讓人容易淚流滿面。
暑假第一天400字作文3
上學的第一天,同學們都在班上滔滔不絕地說著春節里的開心事兒:貼春聯、吃團圓飯、放煙花、看春節聯歡晚會、探親戚拿紅包……。而我只是靜靜地坐在教室的角落,想著春節里的那件愧疚的事。
大年初八的早上,爸爸媽媽布置了我的學習任務就匆匆忙忙的上班去了。哇,終于到了我做主的時候了。“玩游戲咯”,我的心一下子奔到手機的游戲里。我翻開學習資料,找到答案,連自己都不知道寫了什么一下子就填滿了。 手機呢?平時一直放在桌面上的手機竟然給媽媽藏起來了。“肯定是鎖在衣柜里”,我知道鑰匙媽媽都是放在她那個紅色的錢包里。我開了柜門,正要拿手機玩。可心里想:“沒有經過媽媽的同意,她知道了是不會原諒我的。”想著,我的手又縮了回來。“不拿來玩,忍得住嗎?那卡丁車好像在我的心里狂奔”。我好像又想把手伸過去。“對,在媽媽回來之前放回去,她不會知道的。”我想到這就把手機拿了出來。
玩游戲的時間真是過得太快了,還沒玩幾關就聽到媽媽回來開門的聲音。我急忙關了手機又放回衣柜,坐在桌子裝出一副認真學習的樣子。媽媽一進來就問:“是不是偷手機玩游戲了?”這時候我才發現自己慌忙中忘記把衣柜門上的鑰匙放回錢包里。可我還是說:“我沒玩”。心想:“媽媽以前也常常忘記拔鑰匙,她會想這次也是忘拔了”。媽媽看了我一眼,“天啊!是不是媽媽已經看穿了?”奇怪的'是媽媽沒有罵我,也沒有打我,我以為騙過去了。
那天晚上,睡前媽媽給我講“知錯能改,也是一個好孩子”的故事。我的心比挨打、挨罵還難受,因為我失去的是“誠實”,但是我會做一個知錯能改的好孩子。
暑假第一天400字作文4
昨天,爸爸對我說:“明天我要帶學生進行‘無線電測向’的訓練。我把你也帶上,你也跟他們練練看,如果練得好,明年就帶你去參加比賽。”
今天早上,爸爸5:30時把我叫起來,我問:“干嘛這么早喊我起來,我還沒睡好呢!”爸爸說:“你忘啦,今天我要帶你去訓練呢!”“哦我想起來啰。”。
吃完早飯,我和爸爸就上路了。
來到訓練基地,參加訓練的10個人都來了。爸爸指著我說:“這是我們隊新來的一位同學,我看看是她學得好,還是你們學得好。”
開始訓練了,爸爸從辦公室里拿出了7個信號臺,并且分別撥上了:1、3、4、5、6、7、8。讓我們按順序找到這些臺,并調到最清楚。這次我第一個調好,可高興了。
休息了一會兒,爸爸把臺一個個的藏了起來讓我們找。我其他臺都很快得找到了。可就是8號臺沒找到,我聽聲音就在旁邊,可就是找不到,最后,我找了半天終于找到了,同時,有兩位同學也在找8號臺,見我在這兒,就問:“8號臺在哪兒?”“就在這兒嘛!”說著,我指向一邊的灌木叢。她說:“謝謝。”然后就走了。
最后,我的成績是14’6”。比好幾個同學要快。我要繼續努力,取得更好的成績。
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